[急用：求一篇以国家资助助我成长为题的作文字数在500到]国家资助，助我成长落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记...+阅读

第一次正式踏进科利华的大门，是在我一个月前的军训的那一天.

我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师.我曾清楚地记得，那一

天刘老师站在讲台前，微笑着看着那些前来报道的同学，一脸的亲切、和蔼.仿佛这些前来报到的学生就像是她的孩子一样.于是，刘老师给我的第一印象就是温柔

和蔼.但，我曾听说过这样一个定理——凡是长得好看、漂亮的女老师，都是表面温柔，其实发起火来却很凶，很厉害.于是，我就在想：会不会我们的刘老师也是

这样的呢？但，事实告诉我，刘老师不是这样的人.

我们班的纪律上有点问题，刘老师想过很多办法，也发过“火”.但这“火”发的似乎并不凶，刘

老师只是让我们全部练习静坐，好好地反省自己，而不是让我们练习“静站”.刘老师也并没有大声地喝斥我们，只是心平气和的的以一个朋友的身份与我们谈了一

次心.由此可见，其实刘老师一点儿也不凶.她有时候也许会发某些同学写反思，不也是为了他们好，让他们长点记性吗？！

但我觉得，年轻刘老师的

是富有童心.她每次惩罚那些不守纪律的同学，方式都是很独特.说是体罚，也算不上，只能说是在惩罚的同时锻炼他们的身体.因为刘老师总是“奖励”他们“兔

子跳”.“兔子跳”顾名思义，就是学着兔子蹲着从四楼跳到一楼，再从一楼跳回来.就是这个方式新颖的惩罚，给刘老师贴上了“富有童心”这个标志.

瞧，这就是我们的班主任刘老师，我为能够认识她而感到开心，我也相信，我们班级里的所有人都很爱她.

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