四年级小学生半命题作文难忘的那支铅笔四百字

[小学400字作文：我不再半命题]“看看你的作业，你看，数字又抄错了……”唉，妈妈又开始教训我了，还不是因为我太粗心了。不过，这是我几年前的事，现在，我可一点也不粗心了。记得上二年级的时候，下课总是被数学王老...+阅读

在我拿出数学练习册来做时，我第一时间就是拿出铅笔来，我向来都是用铅笔来做数学练习的，还有做语文、英语、美术、生物、物理等，用铅笔来做练习作业最是好用不过了，既方便又好使，用它写的字，既漂亮又工整，写错了又可以用橡皮来修改，而且毫无痕迹。但是我对铅笔的感情又何止那些呢？由其是那支铅笔。

拿出铅笔来做数学练习时，我就会不由衷地想起那支铅笔，我对那支铅笔付上过许多深厚无比的感情，因为那支铅笔，我才明白爱胜过一切。

那支铅笔的模样到此在我的头脑里还记得清清楚楚，那支铅笔的颜色是黑白相间的，有点小胖，但它很耐用，拿它做数学时，我的头脑很清晰，从不会厌烦，它跟随着我也不知做过了多少深奥的疑难题。那支铅笔是一教我数学老师送给我的，那是在小学的时候，我曾经过，数学成绩很差，几乎不合格，当我升上了小学五年级的时候，我换了一个新的数学老师，他的样子瘦痩的，个子高高的，带着一副黑色眼镜，他看起来严肃，但他内心很温柔，曾经有一次我测试不合格，他把我叫到办公室，开始我还以为将会受到严厉的批评或什么惩罚，当我来到办公室门前时，我踌躇了脚步，他面上表露一种奇异的笑容，然后我缓步地走到他的面前，他突然叫我坐下，我感到更加奇怪了，他还问我“你是不喜欢数学吗？还是什么原因。”我说：“不是，只是我……不懂。”最后他说：“那我明白了，如果你有什么不懂的问题，你可以来找我问，尽管我有什么急事，我到会先将你的问题解脱。”然后他还送了我一支铅笔。

从那时候，因为他的那句话，我感到很新奇，于是我每天拿着数学练习册来问他不懂的问题，尽管下课放学我都会在他的办公室里问他，然而，那支铅笔天天到跟随着我不知道解决了不少问题。

于是，我的数学成绩也提高了很多，还拿过A了。可是我现在升学了我离开了小学的母校，不知道什么时候我的铅笔也掉失了，我也感到了很后悔，同时我也跟那个数学老师很小的联络，为此我感到很对不起他。我很想对他说“谢谢你，”以后我会继续努力学习来报答你对我的恩情！“

老师，谢谢你，还有那知铅笔！