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求一篇作文我的启蒙老师500字

01月27日 编辑 fanwen51.com

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他,是我的老师,我的物理老师。 记得在我初二的时候,刚刚开始有物理课,我对物理是一点兴趣也没有的。我还曾暗地里发誓,如果我将来高中分班时选了物理,那我就一定是摔坏了脑,索性撞墙死了算了。就是这个原因,导致我无心向“学”(只是学物理)。结果,我每次测验总是那么一个“榜眼”或“探花”,有时还荣获“状元”的称号。因此,我觉得自己在物理老师眼中只占了极少的0.0000001%。 学期中段考试,我奇迹般的差一分就及格了,我整整高兴了两天。可是两天以后,消息传到家长那里了。当我放学回家时,母亲手里已经拿着一张写满了数字的纸——是我的学习时间表。在母亲眼里,不及格是间接对她的一种侮辱,哪怕是差一点就及格。时间表当然列明要重点学好物理啦。于是,我每天就只好极不情愿地跟物理打交道了。说来也奇怪,我的物理成绩竟有了提升。也许是命运的安排,学期期末考试,我在班里爆出了一个极大的冷门——我的物理成绩竟是全班最高分。连我母亲也说是掉了眼镜,想不到自己的儿子是这等厉害的人物,以后做什么事也要看着办了。也从这时起,一条无形的线把我和他联系起来了。 我们的第一次正式见面(至少我是这样认为),是在第二个学期的一次课间,他把我叫去,样子很严肃,cool极了(他平时也是这样的)。他跟我说:“余斐,希望你可以当物理课代表。”我顿时呆住了,我万万没想到像我这号人物,还会引起老师的注意,可以当上课代表。我还没来得及反应,他已经把要交待的说完了。临走时,他仍是很cool地说了一句:“用心去做。”这时候,我已经感觉到有些事好象将要发生了。 果然,风平浪静的两个星期以后的一次物理测验中,我不及格了。但我想起来,却觉得一点也不意外:原因

一、母亲没有再逼我学物理,可能是因为上学期物理考得太好吧。原因

二、自从当上课代表以后,我就骄傲得想要把自己捧上天,心想得过且过地学也照样可以拿第一了。其实不及格对我来说,根本算不上什么打击——都已经习惯了。可我担心的,是我这个课代表的位子是否保得住。我害怕“下岗”,因为它是我唯一可以用来炫耀的本钱!第二天,我被他叫到了办公室,那时只有他一个人。Yeah!正中下怀!人少好办事,我大可以用我昨天已经练得倒背如流的“讲词”蒙混过关了!我瞟了他一眼,却看到他的脸黑压压的,满面沮丧,与他平时那令人望而生畏的神情形成了极大的反差。我原以为之前已经做了足够的心理准备,但这时,却不知道为什么,一句话也说不出来。我不敢正视他,他也一直低着头,大家就这样沉默了半分钟,我突然听到他艰难的吐出几个字,声音小极了:“这次不及格不要紧,只要对得起自己就行了。你要努力一些,不要令我失望,我知道你是有潜质的。好了,回去吧。”Why?他不是一向以严格著称,被大家称为“地狱老师”的吗?怎么这次对我这么宽容?我带着不解和不惑,离开了办公室。 或许是内心存在着一种责任感的缘故吧,在往后的一段时间,我用心多了,学期中段考试也考了个满分。我满心欢喜地拿着试卷要到他那里报喜。但去到办公室,其他老师却告诉我说由于学校的人事有点调动,他已经被调到其他年级去了。虽然心里是觉得有点失落和可惜,但学校的人事调动我是管不着的。 尽管我又认真学习了一段日子,但自出娘胎以来我就是一个“三分钟热度”的人。我又觉得物理无聊起来了。于是期末考试我又“再创新低”了。不过,我还是用我的死磨软泡把家长和老师搞掂了。可是不知道这个消息怎么会传到他耳里了。那天他来找我,把我带到了空旷的后操场,由于是放假,所以操场上除了我们外一个人都没有。我一路跟在他后面,觉得他的神色好像有点不妥。果然,我们来到后操场,他就以迅雷不及掩耳之势掴了我一巴掌。我立刻大嚷:“你是谁啊,敢打我!”我正准备反击,却被他那慑人的眼神镇住了。他的脸气得通红,对着我大吼:“一日为师,终身为父。我打你是要你明白,当初我让你当课代表,是因为我通过一个学期的观察,看得出你是一个可塑之材,想给你一点激励。但你现在却自甘堕落。你知道这是在践踏着自己吗?你真的太令我失望了!” 那天以后,我的思绪很乱,脑里闪过很多片断。一种奇妙的感觉在我心里油然而生。我觉得这种感觉很模糊,但又感到很清楚。我不知道应该怎样去形容。现在我心里唯一清楚的概念是,他是除了我的父母以外第一个真心看得起我的人。他是我的伯乐,我觉得我应该为他做点什么。 以后的日子,我很用心地去学习,我不要践踏自己。后来,我也获得了不少关于物理的奖项。但我始终不会忘记这是谁给予我的。 感谢我的启蒙老师!

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