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教孩子学会自立自强
“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算是好汉。”这是清代大画家、“扬州八怪”之一的郑板桥教子的事例。他对其管教甚严,从不溺爱。郑板桥的教子方法给了我们一个深刻的启示:做家长的应该首先教会孩子学会“动手”,掌握一些基本的生活技能,使孩子在实践中学会自立,这是培养孩子优良品格的一个有效方法。
自己的路自己走,自己的生活自己创,靠天、靠地、不如靠自己。为了彻底消除孩子们依赖父母的心理,今日的父母应该重视孩子的自强精神的培养,父母应该从中扮演重要的角色。
所谓自强精神是指注重发挥主观能动性克服一切困难,独立自主,坚强不息的奋斗精神。是一种独立自主的发现问题,解决问题的能力。自强精神是中华民族的优秀传统。从凿壁偷光的匡衡到忍辱著书的司马迁;从弃医从文聊救百姓的鲁迅到身残志坚挑战自我的张海迪,许许多多有志之士的自强不息的精神鼓舞了一代又一代青年。
自强精神是成功的基础。有了自强精神,孩子才有前进的动力,才会主动地解决问题,才能在挫折面前表现出恒心和韧劲。
相反,现实生活中有许多孩子严重缺乏自强精神。他们追求享受、意志薄弱。即使有一定的理想也是为了实现理想后的种种荣誉与享受。而在现实面前没有对策,不愿付出努力。没有收获便垂头丧气,甚至心灰意冷,一蹶不振。
自强自立意识是孩子身心发展的必然结果。中学生渴求自理自立,希望别人能承认他们的成人地位。如果这种心理得不到满足,他们会因“过分保护”而形成很强的依赖性,变得胆小、懦弱。
改掉孩子依赖性强的毛病首先从改变家长出发。家长要尽量为孩子创设锻炼的机会。从生活琐事做起,让孩子做力所能及的事。鼓励他们积极参加学校或社会组织的活动。在活动中多承担任务,使自己有机会独立面对问题。他们独立完成一件事情后要及时鼓励,增强孩子的自信心。当孩子遇到挫折时多给予帮助、理解,和他一起分析失败的原因,研究解决问题的办法。
“如果你想让你的孩子早日能够独立,那么,你就应该教会他如何去从事工作,完成任务并取得成绩。”
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