作文：夸夸我的新老师

[作文讲卫生促行为树形象]题目：讲卫生，促行为，树形象道德是人的精神体现，文明体现道德的修养。讲文明树新风。为社会营造文明氛围，是每个人理所应当的事。走在大街上，到处是“讲文明，做文明市民”之类的标...+阅读

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途o 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着o当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神o老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师o 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁o 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里o 服饰依旧，容光依旧o您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代o哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师o 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁o正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福o老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者o是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬o 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样o 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参o 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水o适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺o我的老师，这也正是您的教育艺术o 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难o幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜o 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动o 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方o 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠o 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地o 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远o并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师o 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登o 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己o这无私的奉献，令人永志不忘o 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子o敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价o 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜o您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁o您--老师的爱，天下最伟大，最高洁o 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便o ，是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！