[校园象棋比赛策划书]象棋,亦作象碁、中国象棋,中国传统棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载。下面是小编收集整理的校园象棋比赛策划书,欢迎阅读。 校园象棋比赛策划书 一:活动主题:思...+阅读
如何组织学校象棋比赛
关于举办2008年教工象棋比赛的通知为迎接2009年“元旦”的到来,繁荣校园文化,活跃我师生的业余文化生活,推动我校中国象棋活动的开展,经学生会研究决定,举办尼尔基第一中学第一届象棋比赛。具体事项通知如下:
一、比赛时间:2008年12月21日,下午13:30-17:30
二、比赛地点:旧楼1楼大教室
三、报名要: 以班级为单位报名,每个班级限报队员3名.于12月15日前,将名单书面报学生会。
四、奖励:比赛设一等奖、二等奖、三等奖。
五、注意事项:
1、此次比赛计时进行,望参赛选手给与配合和支持。
2、各班级要认真组织,选拔出优秀选手参加这次比赛。
3、望各班级及时报名,准时参赛。学生会2008年12月10日附:比赛规程 象 棋 比 赛 规 则
一、比赛项目团体赛
二、比赛方法 采用单循环对抗赛制,具体事宜如下:
1、各参赛队选派三名棋手,赛前参赛队领队向裁判说明三名棋手的编号,即:1号棋手、2号棋手、3号棋手。
2、比赛同时在
1、
2、3三张桌上进行,比赛双方1号棋手1号台对弈,2号选手在2号台对弈,3号选手在3号台对弈。
3、各队三名棋手必须同时参赛,未参赛棋手其所在台按对方参赛棋手获胜处理。
4、各队胜一场得3分,平一场得1.5分,负一场得1分。弃权得0分。按总分(积分)多少决定名次,得分多者名次列前。如遇两队总得分(积分)相等,按两队相互间比赛的胜负决定名次,胜者名次列前;如遇三队总得分相等,先按相互间胜负决定名次,如不能决定名次,则按得失局率(胜局之和/负局之和=得失局率)顺序决定名次。
三、行棋规则
1、抽签决定开局先后。
2、棋手模子必动,落子无悔,否则判负。
3、常将常杀、重复走棋不得超过三次。
4、一盘定胜负,每位棋手用时30分钟,时间用完不得走棋,如对方有时间可以连续走棋;如比赛双方时间同时用完,由裁判判定胜负或和棋。
5、其他行棋规则按象棋比赛规则进行。
四、比赛须知
1、棋手必须提前10分钟到场。迟到10分钟按弃权论。
2、文明比赛,不得有干扰对方的行为。
3、参赛棋手要尊重裁判,服从裁判,有争论时通过裁判长和组委会解决。
4、未尽事宜协商解决。...
象棋比赛活动总结
一、活动初衷:
为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动具体内容:
比赛时间:07年6月5日
比赛地点:X2318
本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。
比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。
象棋比赛圆满结束。
三、活动准备工作:
比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。
统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
四、宣传工作:
学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。
五、活动反馈调研:
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。
六、活动经验教训:
经验部分:
1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2. 在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。
3. 在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。
教训部分:
1. 比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。
2. 在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处老师的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!
寻象棋比赛的的形式和具体方案
1,个人赛建议采取积分匹配制比赛,就象全国象棋人个赛的赛制一样.具体方案为:胜得两分,和一分,负0分第一轮采用抽签决定对阵,即1-2,3-4......第二轮开始尽量安排积分相同的棋手对阵,(就是强对强的,弱对弱的)视人数而定进行六到七轮比赛100人左右七e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333231393030轮,80人以下六轮;到最后一轮结束时以积分按定名次,积分相同对手分高的列前,若对手分也同,胜率高的列前.在比赛时间控制方面,可以设定双方共用一个小时或90分钟,然后开始读秒,三十秒或者四十秒一步,超时两次判负,这样一天大概可以组织三至四轮比赛.如果要取各系团体成绩的话就把三个队员个人积分相加.2.擂台赛的话,我认为是不能组织起全校规模的.只能是两个系或者两个校区之间的对抗,两个队各选出四到五名棋手,攻擂方先派出棋手和守擂方下,胜者继续与对方下一位选手下;直到一方擂主(最后一位棋手)被挑下,这样的比赛双方的水平都相当且比较高才有意义.比赛要准备棋钟.3.残局破解之类的活动适合于某一天的活动,目的是增强人气.这样围观的同学更多一点,比如在露天摆几张桌子下.摆几个残局,解对的同学可得小礼品软料等,也可在残局旁设几个高手下让子棋或让先棋,下赢的同学有奖.这样做旁观的同学更多4.还有就是如果搞系与系间的对抗,最好搞三到四台,如果打平的话,主将胜的一方胜利,主将和看副将.这样可以防止田忌赛马.还有不明白的加我QQ:18588807...
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