[校运会拉赞助策划书模板]一. 前言 春去秋来，本校迎来新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx大学这个团结友爱的大家庭。届时，我们通过校运会发掘我院的运动人才，使他们的特长能得到...+阅读
一、策划目的
2014年，XXX集团创立之年，联欢会作为企业不可缺少的家庭盛会，不仅可以增强员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识，提升公司的综合竞争优势，更是促进公司的企业文化建设，表达公司对员工的关怀与问候。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容，此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划，现本着易行从简的原则，将本次元旦联欢会活动方案策划如下：
二、主办单位：XXX投资集团有限公司
承办部门：行政管理中心
协作部门：人力资源中心
三、活动时间：2014年12月30日
四、活动地点：
五、活动对象：XXX集团领导及员工
六、活动组委会成员
组 长：
副组长：
组 员：
七、晚会主题：建禧你我 和悦新年
本主题取XXX投资集团XXX二字为主题分语首字，藏头存意。
紧扣联欢会主题，共同庆祝元旦佳节，展现欢快喜庆的节日氛围。
八、组织安排
1、XXX负责活动整体策划，活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务，晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作(详见附件
一、附件二)。
2、XXX负责晚会会议服务工作。
3、XXX负责晚会照相、摄像。
4、XXX负责晚会主持。
九、现场准备
1、12月30日早上8:00前XXX抵达会场，开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。
2、XXX负责桌椅布置及桌签摆放。
3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题，每桌座位安排不超过8人。
4、目前预估为XXX人，并预留4-6个机动位置。
十、元旦联欢会流程及安排
(一)联欢会第一项：联欢活动及抽奖15:3018:40
1、12月30日15:00，集团总部全体员工在楼下集合，乘大巴抵达活动地点，XXX负责安排车辆出行，抵达会场后，XXX负责安排车辆停放、引导员工入场。
2、XXX负责会议签到，并安排人员就坐。
3、15:30联欢会开始，XXXX主持，各部门开始演出，主持人串词由XXXx负责撰写。
4、总裁讲话，致节日祝福。
5、抽奖时间：
第一次抽奖16:3016:40
(三等奖3名，颁奖领导： )
第二次抽奖17:3017:40
(二等奖2名，颁奖领导： )
第三次抽奖18:3018:40
(一等奖1名，颁奖领导： )
6、XXX负责协调各部门节目演出，XXXX负责活动照相。
7、18:40联欢会结束。
(二)联欢会第二项：餐宴18:4020:00
1、18:40晚宴开始，XXXX负责宴会服务。
2、颁发特殊奖项：19:3019:40(颁奖嘉宾： )
3、20:00宴会结束，XXXX安排人员乘大巴返回集团总部，XXX负责安排司机接送领导离场。
(三)活动结束，XXX负责撤场并还原场地。
十
一、注意事项
1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数)，乘大巴前往活动地点;
2、个人携带好所需演出物品;
3、与会者应自觉遵守各项规定，并听从现场工作人员的指挥。
元旦活动方案(2）
上海市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动，引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣，丰富他们的课外知识，培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人，同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦。
一、开场部分：小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始
二、活动部分：
游戏活动与文艺表演交叉进行：
游戏形式：以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)
游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合
游戏活动规则：
游戏一：全体总动员
游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次三组，分两次进行)
各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。
全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜!
道具：24个沙包，三个小筐
游戏二：快乐对对碰
游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。
学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。(5个)
音节练习：我说p,我说ǎ，对pǎ(5个)
道具：诗歌6组，每组5个;音节6组，每组5个。
游戏三：羊角球大比拼
游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)
各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道
游戏四：快乐的小司机
游戏规则：以组为单位接力形式进行(每次两组，分三次进行)
各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。
道具：自行车3个(或脚踏车)，声母、韵母卡各1套
注意事项：
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，
3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。
4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
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