帮忙写篇会议策划书提示：⒈时间地点主题⒉与会人员⒊会议流程

[主题班会策划书]一、活动背景：学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体...+阅读

帮忙写篇会议策划书提示：⒈时间地点主题⒉与会人员⒊会议流程

会议通知各学院（部）、部、处、室：校党委决定，于2005年12月14日（周三）下午2:30在小学术报告厅召开我校关心下一代工作“先进”表彰大会。有关事宜通知如下：出席会议人员：校党委全体成员，校关工委正、副主任及校关工委全体成员，“五老”报告团全体成员，校直各部门主要负责人，各学院（部）、院长、党总支正、副书记，团总支书记，校学生会部长以上人员，各学院学生会主席。授奖单位代表和先进个人下午2点钟到会。特此通知安徽财经大学校办公室 2005年12月12日

一、大会开始（奏国歌）

二、校关工委委员、副秘书长王先玉同志宣读安徽省教育厅关工委的贺信

三、副校长、校关工委常务副主任丁忠明同志代表校关工委作工作报告

四、副校长、校关工委副主任兰玉杰同志宣读授奖决定、授奖名单

五、颁奖

六、授奖单位和个人代表发言（徐惠兰、顾叶诚）

七、校党委书记、校长石秀和同志讲话

八、领导代表合影留念。

求一个提升商学院形象的活动策划书最好有公益性质的要求有1前

一. 活动目的：

通过本次活动旨在让同学们逐渐掌握如何塑造个人的良好形象和端庄整洁的仪容及潇洒自然的仪表，如何以庄重大方的仪态和儒雅得体的行为来待人接物等，拓展大学生的综合素质，为将来踏入社会进行人与人之间的广泛交流和情感沟通以及商务活动的客观需要提供一个初级平台。

二、活动时间：4月22日晚

三、活动地点：教学五楼（届时通知）

四、活动内容：

1、风貌礼仪 2、仪态及仪容礼仪

3、相见礼仪 4、迎送礼仪

五、活动形式

1、看碟片

2、专家讲座

3、现场模拟（提前组织培训）

六、活动程序

1、看相关礼仪碟片，同时请专家对商务礼仪进行讲解

2、现场礼仪模拟并专家点评

系列活动二

大学生职业生涯设计讲座

一、活动目的：

引导广大同学树立正确的职业观，就业观，人生观和价值观。

二、活动形式：讲座

三、活动时间：4月23日晚

四、活动地点：教学五楼（届时通知）

五、主讲：李忠民教授

（国际商学院常务副院长、博士硕士生导师）

系列活动三

营销策划大赛

一、活动目的

丰富同学课余文化生活，激发同学学习兴趣，培养同学理论应用能力，提高同学商务素质。

二、竞赛形式

以某家企业的经营现状为相关背景，编写营销策划书，并以陈述答辩的形式，评出优胜团队。

三、决赛时间地点

4月24号五楼多媒体教室（届时通知）

四、实施步骤

1、3月18日----19日，由组委会提供策划书要求、团队要求、活动过程、企业简介、策划书内容形式等相关资料。

2、3月23日，张贴海报公布本次活动的细则。

3、3月24日—28日报名。

4、4月16日，上交营销策划书由组委会评选。

5、4月18日，公布决赛名单（6-8队），并通知做好陈述答辩准备。

6、4月24号晚上7:00，在五楼多媒体教室举行陈述大赛，同时公布比赛结果。

五、奖励设置

1、集体奖（以班为单位）：优秀组织奖一个

2、团体奖：第一名、第二名、第三名、最佳创意奖一名

3、个人奖：最佳答辩手两人

六、指导老师

何林老师安立仁老师雷宏振老师许军老师

何枫老师徐亭立老师万雪芹老师

七、注意事项

1、组队要求：要求团队为4人左右，每班必须组队3—4个，各班在满足自身要求的3—4个后，鼓励额外跨班组队。

2、题材方面：一定要紧扣实际，要在详细了解相关产品的背景资料的情况下，有针对性的书写策划书和陈述。增进活动的意义。

系列活动四

英语沙龙

一、活动目的：

1、提高商学院同学的综合素质，尤其是英语口语，听力能力。

2、提高同学的学习兴趣，营造自觉积极的学习英语的气氛，丰富学生文化生活。

二、活动形式：英语沙龙

三、活动时间：4月29日晚

四、地点：教学五楼（届时通知）

五、参加对象：国际商学院各班组队参加（6-8人）

六、评委：待定

七、活动程序：

1、Introduce our team 2、English play

3、Commentary of film 4、Guess word

八、评分内容：

1）总体印象仪表大方体态得体

2）表达能力发音标准语言流畅

3）表演能力亲切生动

4）团队合作互帮互助

九、奖励设置：

1）最佳团队奖（1队） 2）最佳编剧奖（1队）

3）最佳表演奖（2人） 4）最佳口语奖（2人）

读书会策划书怎么写

读书会策划书

一、举办读书会的目的：读书——积累知识，积淀学术，扩大视野，提高思维能力，形成独立思考，培养一种性情，强大内心世界。

二、读书小组的目标：培养会员独立思考能力，重塑其知识结构体系，为协会培养一批具有强大思维，广阔视野，学术积淀较好的会员。

三、读书内容：博览各个学科，阅读经典之作。

四、读书小组运行模式精简规模，以便更好地交流，提高会议效率。 1.分组模式：将会员随机分成四组，每组10人。对于非学术部成员想参加活动的，根据人数均分配到各组。第一组组长史俊男，第二组组长程志，第三组组长钟赛兰，第四组组长李辉。从会员中挑选两个副组长（每周轮流换）（选人工作由各组长自己决定），A负责通知及会议主持，B负责会议记录并整理资料发至论坛。其中，第一次会议可由组长主持，此后的会议，组长做总结性发言，以启发大家思考，当然也可就某些会员发言提出看法等。 2.会议模式：四个小组各自选择合适的地方进行讨论交流，最后由主持人做总结，并要求每个人回去后写小结（关于话题，关于会议，关于下期的想法等），字数不限，第二天交予副组长A（电子版可直接发于组长邮箱），副组长B须在两天之类将会议记录发至论坛。交流会可邀请协会其他成员（大二的）参与讨论，会议时间严格控制在两个小时之内。还可根据人数规模减少或会议进行状况确实良好两个读书小组一起交流。 3.具体内容：

（1）给定大主题——“中国土地制度改革”及“农村合作”，前述主题是第四期读书活动，即读书会讨论的主题，也始终贯穿于前三期读书小组的话题。前三期读书小组可分别设定两至三个小主题（每组话题相同），会员可根据自己所读的书籍以及互联网学习，从不同角度去剖析问题。在协会论坛中开辟一个专区，用来发表个人的读书笔记。

（2）好书推荐：推荐各领域的经典著作，供会员进行拓展阅读哲学：《西方哲学的故事》（文聘元），《西方哲学史》（罗素）••• 经济：••• 历史：••• 社会学：••• ••••••• 4.时间安排：第一期：10月29日正式开始，11月9日（周日）晚上进行交流；第二期：11月10日至11月16日；第三期：11月17号至11月23日；第四期：11月24日至11月30日；总结展示大会：11月30号。注：以上活动，出现具体情况再调整

五、注意事项： 1.读书关键在静心，务必要戒骄戒躁，持之以恒，克服懒惰与拖沓。 2.确定读书之决心，读书方法可相互交流借鉴，鼓励大家上三农中国网站中研究生，本科生读书版块。 3.对于逐渐失去热情的同学允许其退出。

六、非正式交流： 1.鼓励大家去上郭浩刚老师的课。 2.去华科听人文讲座。 3.参加华师或华科读书交流会。

七、补充：对于一些特别喜欢读书，能够坚持的会员可以形成特别小组。（视具体情况而定）