优秀党员干部先进事迹

[中职招生先进个人事迹材料]我叫李子涛，是三义九年一贯制学校一名数学教师20xx20xx年度是我校九(2)班的班主任，在中职招生中，个人投入了较大的精力，同时也收到了一定的效果，就我本人在平时的工作中所做所想，...+阅读

在先进性教育活动中，一公司××项目部党工委在抓好党组织建设，提高党员素质的同时，不断创新新局面，把伙伴队伍中的流动党员纳入到项目部党支部中来，为在外务工的党员搭建了温暖的“家”。

随着市场经济的深入发展，许多党员为了生计经常在各地跑，生活的重担压得他们已经顾不上学习，组织生活无法正常开展的局面，作为党工委书记，××知

道，必须用自己的行动，教育和感化每一名外协队伍的流动党员，让他们时刻牢记自己还是一名党员，党组织没有忘记他们，紧跟随党的步伐，坚持学习，坚持进步。

××亲自到施工生产一线，一家一家施工队伍中去找、去查，“谁是党员”。该项目部大小施工队有二十几家，他就亲自带领党支部人员一一到各施工队去找，去做思想工作，一天找不完，二天、三天，直到找完为止。无论有多困难，我一定要让外协队伍中的流动党员们回“家”。经过××的努力，最终网找到了8名外协队伍中的流动党员。

流动党员找到了，但如何使各种党组织活动在外协队伍流动党员中开展，又是一个难题，所有外协队伍中的流动党员从事着不同的岗位工作：有电工、石工、爆破工、钢筋工……上下班不一致，根本无法把他们组织起来到项目部学习；现在正是大干时期，时间就是金钱，党组织很难占用工作时间开展党的活动；而占用党员的业余时间，又容易出现严重的缺勤。针对这些情况，××采用了以下方法来管理流动党员：

1、设计简单流动党员登计表，党员学习活动考勤表，党员外出登计表，重新建立党员档案，并从建章立制着手，强化党员的教育管理，规定每季度流动党员和非流动党员都要集中学习和自我思想汇报，每月底在工地上，上“小党课”。平常只要集团公司、公司下文有关党员学习的文件，他都尽量想办法组织流动党员学习，由于施工紧，没有时间，××就走到工地现场为他们传达党的精神。

2、在流动党员中开展党的活动，除了见缝插针外，就是“借船渡河”，把新闻联播节目、党建专栏节目当作党组织开展活动的平台；

3、在实际工作中，党工委对流动党员要实行“访、听、接”的方法，大力开展非流动党员与流动党员的零距离交流，党代表、施工一线代表和设岗定责的党员要经常活跃在施工一线、活跃在外协队伍中，通过特色党代表分团活动定期深入施工一线、伙伴队伍中与他们沟通，传达党的精神，收集他们对施工生产的好建议、好方法。

8名流动党员能与项目部党员走在一起，大家都很珍惜支部这个“家”。

××找党员的事迹，感动了外协队伍，也增强了党组织的凝聚力和吸引力。为大干年度目标奠定了基础。

××以一个共产党员朴实的觉悟，对党负责的态度，以自己平实的实际行动，关怀式的管理，为流动党员撑起一一个可靠的“家”，赢得了外协队伍的尊重和信任，让流动党员真切体会到了党组织的温暖，增进了对党的感情，坚定了对党的信念，改变了流动党员的精神面貌，使他们一直在党在关怀和教育下，以共产党员的标准要求自己，在施工生产中保持共产党员的先进性。

他让流动党员找到了“家”