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范例一：丛飞的事迹

1. 丛飞捐助贫困学生

丛飞，一位普通的小学老师，却因为他的善举而感动了无数人。他常年在自己微薄的工资中捐助贫困学生，帮助他们完成学业。

简短解说： 丛飞老师以身作则，用自己的实际行动践行着爱的力量，为贫困学生提供了温暖和希望，展现了他的善心和仁爱。

2. 丛飞义务助教孤儿院

除了在学校工作，丛飞还经常义务助教孤儿院的孩子们。他用自己的业余时间教授孩子们知识，陪伴他们度过孤独的时光。

简短解说： 丛飞老师不仅关心学校的孩子，还热心公益事业，为孤儿院的孩子们带来了知识和欢乐，展现了他的爱心和责任感。

这些是丛飞老师的善举，他用自己的实际行动诠释了什么是好人好事。愿我们都能向丛飞老师学习，传播爱的力量，让世界充满温暖和希望。

范例二：丛飞的善举

1. 丛飞关爱留守儿童

丛飞，一位普通的乡村教师，关爱留守儿童多年。他每周都会到村里的留守儿童之家，给孩子们上课、辅导功课，关心他们的成长和生活。

简短解说： 丛飞老师用自己的实际行动践行着“教书育人，关爱留守儿童”的宗旨，为留守儿童送去了知识和关怀，展现了他的爱心和责任。

2. 丛飞义务植树造林

在闲暇时间，丛飞还积极参与社区的植树造林活动，为环境保护贡献自己的一份力量。他带领村民们种植树木，美化环境，改善空气质量。

简短解说： 丛飞老师积极参与植树造林活动，为改善环境、美化家园贡献了自己的一份力量，展现了他的环保意识和社会责任感。

以上是丛飞老师的善举，他用自己的实际行动践行着什么是好人好事的宗旨，为社会树立了一个榜样。愿我们都能向丛飞老师学习，传播爱的力量，让世界更加美好。

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