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申报“十佳少年”的事迹材料

12月07日 编辑 fanwen51.com

[中职招生先进个人事迹材料]我叫李子涛,是三义九年一贯制学校一名数学教师20xx20xx年度是我校九(2)班的班主任,在中职招生中,个人投入了较大的精力,同时也收到了一定的效果,就我本人在平时的工作中所做所想,...+阅读

申报“十佳少年”的事迹材料

张冉冉,女,今年14岁,是**八年级六班的学生。她是**镇的一个农家孩子,从小学三年级开始,父母迫于生计出外打工,她也就成为了一名“留守儿童”。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成

为同学中的名人,校园里的风景线。

四月的一天,九中校园突然热闹起来,只见一位中年女子手捧锦旗走向校长室。原来是九中的一位学生拾金不昧,这是失主来送锦旗。市电视台的记者闻讯也跟了过来,很快,**张冉冉拾金不昧的事便传遍了皋城。

熟悉张冉冉的同学都不感到意外,这件事发生在她身上不是偶然的,因为张冉冉是个品学兼优的好学生。但了解张冉冉家庭情况的老师却真为张冉冉而感动。

寒假,张冉冉的爸爸妈妈都回来过年了,张冉冉太高兴了,终于可以和父母一起吃年夜饭了。可是天不遂人愿,大年初二,张冉冉的妈妈就感觉到身体不舒服,去医院检查,原来是再生障碍性贫血。这一个噩耗似晴天霹雳,让原本就不富裕的家庭雪上加霜。经过一个多月的精心治疗,张冉冉妈妈的病依然起色不大,多项指标忽上忽下。医生告诉他们一家,这个病虽然不会危及生命,但可能要吃一辈子的药。

一个农村家庭,靠两亩农田和打工挣点钱本只够家庭生活,现在每月又要拿出几百元买药的钱,家里经济状况可想而知。拾到的一千多元的钱虽然不是巨款,但对于张冉冉的家庭来说又不是小数目。“要是把这钱给妈妈买药,不是帮家里减轻负担了吗?”张冉冉事后曾向老师讲过当时的想法。但张冉冉却毫不犹豫的把钱交给了老师寻找失主,张冉冉说:“这不是我的钱,即使我再需要钱,我也不会昧下这笔钱。更何况这钱或许还是别人的治病钱呢!”“真是个好孩子”,找到钱的失主忍不住对老师夸赞。而失主的钱也真是去看病救命的钱,试想一下,假如这笔钱找不到,失主该是多么悲痛和无助呀!

这就是拾金不昧的张冉冉,**电视台为此还特意制作了节目,失主不仅送来了锦旗,还把感谢信贴在学校的大门口,学校也向张冉冉颁发了“拾金不昧优秀少年”的光荣称号。而张冉冉本人却觉得自己只是做了该做的事,没什么大不了。

拾金不昧只是张冉冉优秀品质的一次展现。而在平常的学习生活中,张冉冉一直追求优秀。自入学以来,张冉冉一直担任班干部,她把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,平时独立召集班委会,并组织同学开展活动。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为她们讲解难题、总结学习心得。作为班干部,她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

家庭的困境,并没有击垮她,生活的磨砺反而使她变得更加坚强,看到亲人遭受病痛的折磨,她就立下了远大的志向,长大后当一名医生。在妈妈住院期间,为了不让妈妈挂念,她更加的努力学习,以自己出色的表现向妈妈证明自己长大了。在与她妈妈谈起她时,妈妈总是很自豪、很激动地说:“我女儿真的很让我省心,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气。在家里还想着法儿的逗我开心,劝我要注意身体。像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。”在张冉冉的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。当她得知我国汶川发生特大地震,学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒的15元钱都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“现在汶川人民正是需要帮助的时候,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是真这么做的,不管她身边的谁遇到了困难她总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子,好朋友。

张冉冉不仅品质优秀,她还学习刻苦,有着优异的成绩。两年来,张冉冉的成绩一直排在年级的前面。积极动脑、大胆发言是张冉冉上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了张冉冉,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述12全文查看自己的观点、做法。

由于她各方面出色的表现,08-第一学期被评为学校“三好学生”、08-第二学期被评为学校“优秀学生干部”、09-10年第一学期被评为学校“优秀共青团员”、6月被评为**区“优秀学生干部”。她还多次被评为“阳光少年”、“文明小卫士”、“礼仪标兵”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是给自己定下了更高的目标——向全国

“十佳少年”学习。

**推荐

12月1日

主要事迹:

4月,张冉冉拾到人民币一千六百元交给学校,并找到失主;

张冉冉拾金不昧的事迹经**电视台的报道引起社会关注;

**授予张冉冉“拾金不昧优秀少年”的光荣称号;

08-第一学期被评为**“三好学生”;

08-第二学期被评为**“优秀学生干部”;

6月被评为**区“优秀学生干部”;

09-10年第一学期被评为**“优秀共青团员”。

12全文查看申报“十佳少年”的事迹材料

张冉冉,女,今年14岁,是**八年级六班的学生。她是**镇的一个农家孩子,从小学三年级开始,父母迫于生计出外打工,她也就成为了一名“留守儿童”。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成

为同学中的名人,校园里的风景线。

四月的一天,九中校园突然热闹起来,只见一位中年女子手捧锦旗走向校长室。原来是九中的一位学生拾金不昧,这是失主来送锦旗。市电视台的记者闻讯也跟了过来,很快,**张冉冉拾金不昧的事便传遍了皋城。

熟悉张冉冉的同学都不感到意外,这件事发生在她身上不是偶然的,因为张冉冉是个品学兼优的好学生。但了解张冉冉家庭情况的老师却真为张冉冉而感动。

寒假,张冉冉的爸爸妈妈都回来过年了,张冉冉太高兴了,终于可以和父母一起吃年夜饭了。可是天不遂人愿,大年初二,张冉冉的妈妈就感觉到身体不舒服,去医院检查,原来是再生障碍性贫血。这一个噩耗似晴天霹雳,让原本就不富裕的家庭雪上加霜。经过一个多月的精心治疗,张冉冉妈妈的病依然起色不大,多项指标忽上忽下。医生告诉他们一家,这个病虽然不会危及生命,但可能要吃一辈子的药。

一个农村家庭,靠两亩农田和打工挣点钱本只够家庭生活,现在每月又要拿出几百元买药的钱,家里经济状况可想而知。拾到的一千多元的钱虽然不是巨款,但对于张冉冉的家庭来说又不是小数目。“要是把这钱给妈妈买药,不是帮家里减轻负担了吗?”张冉冉事后曾向老师讲过当时的想法。但张冉冉却毫不犹豫的把钱交给了老师寻找失主,张冉冉说:“这不是我的钱,即使我再需要钱,我也不会昧下这笔钱。更何况这钱或许还是别人的治病钱呢!”“真是个好孩子”,找到钱的失主忍不住对老师夸赞。而失主的钱也真是去看病救命的钱,试想一下,假如这笔钱找不到,失主该是多么悲痛和无助呀!

这就是拾金不昧的张冉冉,**电视台为此还特意制作了节目,失主不仅送来了锦旗,还把感谢信贴在学校的大门口,学校也向张冉冉颁发了“拾金不昧优秀少年”的光荣称号。而张冉冉本人却觉得自己只是做了该做的事,没什么大不了。

拾金不昧只是张冉冉优秀品质的一次展现。而在平常的学习生活中,张冉冉一直追求优秀。自入学以来,张冉冉一直担任班干部,她把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,平时独立召集班委会,并组织同学开展活动。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为她们讲解难题、总结学习心得。作为班干部,她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

家庭的困境,并没有击垮她,生活的磨砺反而使她变得更加坚强,看到亲人遭受病痛的折磨,她就立下了远大的志向,长大后当一名医生。在妈妈住院期间,为了不让妈妈挂念,她更加的努力学习,以自己出色的表现向妈妈证明自己长大了。在与她妈妈谈起她时,妈妈总是很自豪、很激动地说:“我女儿真的很让我省心,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气。在家里还想着法儿的逗我开心,劝我要注意身体。像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。”在张冉冉的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。当她得知我国汶川发生特大地震,学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒的15元钱都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“现在汶川人民正是需要帮助的时候,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是真这么做的,不管她身边的谁遇到了困难她总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子,好朋友。

张冉冉不仅品质优秀,她还学习刻苦,有着优异的成绩。两年来,张冉冉的成绩一直排在年级的前面。积极动脑、大胆发言是张冉冉上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了张冉冉,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述[]自己的观点、做法。

由于她各方面出色的表现,08-第一学期被评为学校“三好学生”、08-第二学期被评为学校“优秀学生干部”、09-10年第一学期被评为学校“优秀共青团员”、6月被评为**区“优秀学生干部”。她还多次被评为“阳光少年”、“文明小卫士”、“礼仪标兵”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是给自己定下了更高的目标——向全国

“十佳少年”学习。

**推荐

12月1日

主要事迹:

4月,张冉冉拾到人民币一千六百元交给学校,并找到失主;

张冉冉拾金不昧的事迹经**电视台的报道引起社会关注;

**授予张冉冉“拾金不昧优秀少年”的光荣称号;

08-第一学期被评为**“三好学生”;

08-第二学期被评为**“优秀学生干部”;

6月被评为**区“优秀学生干部”;

09-10年第一学期被评为**“优秀共青团员”。

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