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郑民华的人物事迹

02月18日 编辑 fanwen51.com

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诚实为医之本

从事医学事业是一个漫长的积累、发现和创新的过程,选择了从医,也等于选择了一条奉献的道路。2009年46岁的郑民华还分管着瑞金医院教学工作。他知道身上的责任之重。

瑞金临床医学院的双语教学特色历史悠久,郑民华深谙巩固特色不仅仅是传承,而是要不断注入新内涵、打造精品。2005年,郑民华力邀法语外教,并让其承担普外科学的全部法语教程,在为学生创造一个良好的语言环境的同时,提高了法语精品课程的含金量。

学院还与法国里昂大学合作,设置完成教学资源服务器SPIRAL,法文班学生可以接受与法国医学院学生完全相同的医学教学课程和课件,能远程视频音频听课、在线互动答题讲解,极大地补充和丰富了医学法语的教学内容。为了不断完善临床七年制及法文班课程的结构体系,郑民华和医学院的老师一起设计了以临床问题为引导的基础医学教程(PBC)和以问题为基础的学习模式(PBL),强调知识的纵向和横向联系,力求使知识结构的整体优化。

言传身教践于行。郑民华是为数不多的坚持每天夜查房的主任医生之一。每天下午四点他都会出现在病房里,带领病房的实习医生、研究生和年轻医生,对当日手术的病人、危重病人、疑难病人进行查房。在查房过程中,他在床边为学生们进行病例讲解,分析病情,同时与学生进行一些医学问题的交流。有时一讨论就会到晚上6点多,完全忘记了下班的时间。“对医生而言,不懂可以原谅,但是一定要实事求是。”郑民华要求学生必须诚实,“如果有学生说谎,我对他的批评将是非常严厉的。”他认为,相当一部分医疗差错源于“疏忽”,下级医生明明没有查看过病人,但是为了应付上级医生,就想当然的编了一个“一切正常”的理由,结果导致病情延误。

“医学教师是个神圣的工作,拥有重大的责任。传授医学知识只是其中的一部分,作为一名医生、一名师者,更应当将崇高的医德、良好的医风传授于学生,除了需要具备全面扎实的医学知识外,更应具备高尚的师德医风,应该让学生明白‘健康所系,性命相托’誓言的真谛。”郑民华说。

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