哪位帮我写儿童节目串词啊

[六一儿童节节目串词]六一儿童节节目串词六一节目串词（一）甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们齐：大家好！甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天甲：这是多么快乐的一天啊乙：因为今天是全世...+阅读

哪位帮我写儿童节目串词啊

参考这个写。六一节目串词

（一）甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们齐：大家好！甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天甲：这是多么快乐的一天啊乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中布满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的出色表演。下面请欣赏张天

一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》甲：下面让我们看一看五年级同学的表演乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等甲：在这漂亮的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，甲：我们是新世纪的雏鹰乙：我们和时代的脉搏一起跳动甲：我们与祖国同呼吸、共命运乙：我们将用行动，向祖国妈妈齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！六一节目串词

（二）（甲）六月，是一支歌（乙丙）幸福的歌（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月（乙丙）走进了我们自己的节日—— （合）六一儿童节（乙）尽管，我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中（甲）尽管我们只是一颗小星星但我们幸福地闪亮在老师的身边（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声（合）谢谢你们，爸爸妈妈谢谢你们，老师（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们预备好了吗？（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！（丙）请欣赏第一个节目歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺（乙）第三个节目小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东魔术表演：贺显博（甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演表演者：（丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。伦巴表演表演者：陈琳、王旭（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏（丙）下面让我们轻松一下歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威（乙）最后请欣赏歌舞系列《数鸭子》表演者：陈语典、段娴《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍（甲）节目真是太出色了！（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。（合）最后祝同学们：身体健康

急需一份庆祝教师节文艺演出的主持词

开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第X个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。

古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。

请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》请欣赏彝族舞蹈《荡裙》在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远你可以参考一下。...

拉丁语vivereestvince什么意思

你拼错了这是一句拉丁语谚语原句的两个动词都是不定式vivereestvincere→活着就是为了战胜阻碍赢得胜利假如你硬要用vince则：vivereestvince→活着就是你要获胜vivere（拉丁语动词现在时主动语态不定式）→活着vincere（拉丁语动词现在时主动语态不定式）→获胜vincere在这里的意思和英语单词conquer很接近本句中应该是指通过战胜阻碍赢得胜利vince（拉丁语动词第二人称单数现在时主动语态祈使语气）→（你）要获胜动词存在第一人称、第二人称、第三人称的屈折变化的语言有时可以省略人称代词拉丁语动词在单数情况下有三个人称变化英语有两个而汉语则没有屈折语的优势就在这里只通过单词的变形就能把复杂的意思简洁地表达出来仅供参考