教师节主题班会文案

[关于教师节知识主题班会]班会目的: 通过本次主题班会,使学生能深刻地理解老师的品质和尊师的内涵,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,做一个遵纪好学的好学生。班会形式:用朗诵、讲故事、小品等形...+阅读

教师节主题班会文案 PPT活动

学生发言稿：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这是诗圣杜甫的诗句，虽不是赞美老师的诗句，但用在他们身上确实如此体贴生动。老师总在我们需要时如春风般及时到来，和着暖风一同默默灌入我们荒芜的心田，悄悄滋润我们成长。是您给了我们足够的养分，从青涩走向青春。。。。。。。。还有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算这不朽的佳句也无法比阿达我们对您的崇敬。漫漫学之路，是您的谆谆教导引领我们前行，是您的关爱伴随我们长大，是您温暖的双手，牵着我们走向灿烂的未来............老师啊，请接受我们最真挚的心声：教师节快乐。。。。。。。。。。。。活动：1，同学最想说出的心声写在纸条上。2，学生最欣赏老师的哪方面。3，每人写一句赞美老师的对联。

。。。。。。。有很多哦哦。。

如何通过文体活动强化队伍凝聚力

任何一个经营成功的企业，都拥有一个有着巨大凝聚力的团队，所以如何打造一个有着非凡凝聚力的团队是很多企业家梦寐以的。什么样的团队叫做有凝聚力的团队呢？首先要能够自由运作，领导在与不在都一个样；其次，能够自己决策，不需要事事请教领导；再次，有创新和学习能力；还有能够不断调整自己的状态去适应发展等。

就怎样增强团队的凝聚力谈谈几点我个人看法。

给每位员工设置远景规划，这样做会让员工感觉到公司有为他的未来着想，愿意帮助他成长发展，远景规划犹如一掌指路明灯，指引着员工前进的方向。

让每位员工充分了解每次任务的目标，并明确目标的重要性，如此可以使所有成员有认同感和成就感。

分配好每个员工职责和任务，只有这样才不至于出现权责不分，有的事情出现扯皮，而有的事情没有人负责。

鼓励员工为完成团队目标献计献策，要充分发挥每位员工的积极性，员工最接近客户和实际的运作，能够提出很多切合实际的好建议。

鼓励员工要互相讨论并听取他人意见，众人拾柴火焰高，要想更快更好完成任务，就要发挥整个团队的创造力，结合所有人的意见，总结出最为恰当合适的方法。

要建立团队成员之间互相信赖和彼此关心的文化，如果团队成员彼此心存芥蒂，是很难齐心协力地完成任务的。

要充分授权并监督，不要怕下属把事情做错了而让他们事事向你请教，这样的团队永远无法成长，只有充分授权并给予恰倒好处的监督，才能够让团队茁壮成长，能够独当一面。

要鼓励创新，犯了错误不要责怪，应该要让他们静下心来好好分析原因，思考该如何改进。

要建立良好的企业文化来强化团队的凝聚力。

有了功劳要从底层的员工开始分享，有了责任应该从最高领导开始承担。

要经常鼓舞员工，给他们打气。

2018年教师节表彰大会方案怎样策划

你好，2018年教师节表彰大会方案策划如下（参考）：

为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风，集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌，团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，学校决定开展庆祝我国第34个教师节宣传表彰活动，对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬高尚师德，潜心立德树人。

二、奖项设置及奖励名额

经校党委研究同意，设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

三、评选责任单位

教学名师奖 ----评选责任单位：人事处

教学质量优秀奖----评选责任单位：教务处

十佳辅导员奖----组织责任单位：学生工作处

从教三十年纪念奖组织责任单位：人事处

四、评选条件、程序和要

十佳辅导员奖由学工处运用省厅2018年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生，其他奖项评选条件、程序和有关要请下载查阅相关实施办法（具体见附件1、2、3）。

五、有关说明

1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者，不得参评；凡在本学年中出现教学事故（如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等）或在有关教学环节中违反教师工作规范者，不得参加各项奖励的评审。

2、获得各类先进个人的人选在同等条件下，优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人，记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

3、各类表彰以精神奖励为主，以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者，一经查实，学校将撤销奖励，收回证书、奖金，并根据情况轻重、认识态度，给予批评教育、通报批评直至行政处分。

4、为保证评奖工作的公正、公平、公开，此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

六、工作要

1、高度重视，加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容，是对师德师风建设的一次检验，各单位要高度重视，加强领导，认真组织推荐和评选工作，以此次评选活动为契机，积极发动，大力宣传，把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程，使评选活动实现“评一个促一片”的目的，在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

2、发扬民主，确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主，广泛听取群众意见，评选过程中，要积极吸收学生参加，形成师生相互促进的机制。

3、坚持原则，客观公正。各单位要严格评选条件，严格工作程序，确保评选质量，要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，以评选活动促师德师风建设。