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小学英语几种时态语法的归类最最全面的

02月10日 编辑 fanwen51.com

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1、概念:动词(verb)是表示动作或状态的词。英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。

2、分类:

(1)从是否被主语所限定来分,它有限定动词和非限定动词两大类。a)限定动词用作句子的谓语动词,并被主语所限定,有人称和数的变化。如:He is a tractor driver. 他是一个拖拉机手。 We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。

b)非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子中都不能单独作谓语动词,故不被主语所限定,没有人称和数的变化。如: I am pleased to meet you. 我很高兴与你相识。 Smoking is harmful to the health. 吸烟对身体有害。Spoken words are often more powerful than writing. 语言往往比文字更有力。

(2)从其含义来分,动词有实义动词、连系动词、情态动词和助动词四类。

a)实义动词有完全的词义,并能独立作谓语动词。从是否需要宾语来分,有及物动词和不及物动词两类。b)连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。英语连系动词有be(是), seem(似乎),look(看来), become(变成), get(变得), grow(变得), feel(感到), turn(变得,变成), appear(显得), remain(仍旧是)等。c)情态动词有can, may, must等及其过去式could, might等,表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。

它只能和动词原形一起构成谓语动词。d)助动词有shall, will, have, be, should, would, do等,它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及否定和疑问等结构中的谓语动词。

3、动词的四种基本形式:动词原形、过去式、过去分词和现在分词。这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。动词过去式和过去分词的构成有规则和不规则的两种。

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4、规则动词的过去式和过去分词,由在原形后面加词尾-ed构成。关于动词原形加-ed的方法和读音见下表:(表格略)[注]少数双音节动词,尽管重音在第一个音节,仍双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:travel----travelled level----levelled total----totalled model----modelled 但美国英语不双写辅音字母,如:travel----traveled¨ 动词的现在分词:由动词原形加词尾-ing构成。

其构成方法如下:

(1)一般情况下,直接加-ing: go----going stand----standing study----studying(2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,再加-ing:Come----coming write----writing take---taking(3)动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一个辅音字母时,这个辅音字母须双写,再加-ing: sit---sitting run---running begin---beginning forget---forgetting(4)少数几个以-ie结尾的动词,须将ie变作y,再加-ing: die----dying tie----tying lie----lying

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