范文无忧网范文学习范文大全

怎么做识字小报

02月20日 编辑 fanwen51.com

[识字要读书,种地要养猪]善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。 作者:(清)郑燮 不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 作者:(元)陶宗义 有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 作者:马克吐温...+阅读

识字小报的制作过程:

1、纸张大小:A4纸

2、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。

3、A4纸上四周2厘米处设计花边,用水彩笔涂颜色。

4、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形,再把剪下的字按图形的痕迹贴上。

5、最好对整张识字小报稍微点缀一下,可用水彩笔对图形进行完善,也可把剪下的漂亮的小图案贴在相应的位置。

6、班级、姓名写在识字小报的右下角。

识字小报做好后,告诉孩子们不要忘记读读上面贴的字,如果你都能读下来,老师要向你伸大拇指了。

识字小报是语文实践作业的一部分,以后将作为孩子期末实践考试的一部分(期中、期末考试包括实践考试、答卷两部分。实践考试占20分左右,主要包括平时的语文实践作业、认读生字情况、写字情况、背诵古诗和读书情况等;答卷占80—85分,主要看期中期末试卷上孩子的答题情况)。

所以每次的实践作业希望家长朋友和孩子都要重视,孩子刚上一年级动手能力较差,需要家长朋友指导协助孩子共同完成。

延伸阅读:

小学2年级数学小报怎么写内容?”石头听了,感谢不尽。那僧便念咒书符,大展幻术,将一 块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉,且又缩成扇坠大小的可 佩可拿。那僧托于掌上,笑道:“形体倒也是个宝物了!还只 没有实在的...

如何教大班孩子识字三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少。而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感。文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它...

读书小报。名言名句知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。 ——钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ——孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 ——陆珑 不积跬步,无以至...

一年级学生怎么提高识字1、熟读课本,认识课文中的字 这是语文学习首先要完成的任务。 语文书上生字词语是孩子必须要掌握的汉字。对于生字我们可以叫孩子多说词语,家长可以帮助孩子把词语写出来,再和...

如何进行识字写字教学识字、写字是阅读和写作的基础,学生只有有了一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提高学习的能力。因此,识字、写字教学是语文教学的一项重要任务 。语文课程标...

如何教小学生识字河南临颍县窝城镇中心小学 王美芳 为了提高小学生的识字能力,让学生在教师的引导下,在轻松、快乐的环境中学会生字,笔者在从教多年的经验中总结出来以下几种方法,对于提高小学生...

怎么教一年级孩子识字写字识字写字是小学低段(小学一二年级)语文教学的重点。整个低段,孩子们要掌握1800字(一上400字,一下550字,二上450字,二下400字),要写1000字(一上100字,一下250字,二上350字,二下300字),在识字...

怎么写语文知识小报代称趣谈 桃李——培养的后辈或所教的学生。桃李结果繁多,“桃李满天下”比喻所栽培的后辈或所教的学生极多,各地都有。唐朝宰相狄仁杰向武则天推荐了姚崇等数十个人,后来他们...

如何提高小学语文课堂识字教学山东省青州市何官镇南张小学袁晓龙孙兴福张振祥 《语文课程标准》认为“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表