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一：建立自己班集体的制度，二：选拔优秀的班干部，与班主任和其他任课老师共同把班级管理好。三；正确对待犯错误的学生，班主任要把学生当亲人，倾听学生的述说，必要时弯下腰面带微笑的询问，减少学生的恐惧，让学生在轻松平等中受到教育.同时，也让学生体会到老师是宽容的，是可以亲近的。四：协调好任课教师之间的关系，班主任应经常同任课老师取得联系，争取任课教师参与班级目标的制定，共同研究班级问题，制止教学中可能发生的意外和学生的不文明行为，增进了解，增强班集体的凝聚力。五：开展丰富多彩的班会活动，班主任要依据自己班的具体情况，多一些具有教育意义，生动有趣的班会，让学生感觉在这个集体中生活和学习是多么的温暖和开心。

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