[浅谈如何有效实施高校教师的绩效考核工作]高校教师绩效考核指标体系的设计应遵循以下几项原则: 1、科学性原则设计绩效考核指标体系时,要有科学的理论作指导,使考核指标体系能够在基本概念和逻辑结构上严谨、合理,抓住考...+阅读
如何制定有效的绩效考核机制
某汽车公司通过对绩效管理方案的完善和修订,顺利解决了公司出现的绩效考核问题。华恒智信认为在绩效考核中,需要遵循以下几个原则实现有效绩效考核:绩效考核与企业战略相结合,建立明确的绩效考核指标,绩效考核指标的量化,绩效考核结果与薪酬挂钩。【问题类型】 绩效考核【案例背景】某汽车股份有限公司成立于 1999 年,公司是某省高新技术企业、国家重点高新技术企业。公司主营业务:汽车底盘、齿轮箱、汽车零部件开发、制造、销售;汽车(包含小轿车)开发、制造、销售;汽车修理;新技术开发、新产品研制;本企业自产产品和技术进出口及生产所需的原辅材料、仪器仪表、机械设备、零配件及技术的进出口业务等。进几年来,该企业在立足本土市场高速发展的情况下,在海外市场的发展空间也愈加广阔,一方面延续了“全向”的市场战略,积极参与并融入到国内国际经济、技术交流合作中。另一方面在公司董事长的带领下,通过多方合作,实现了“区域突破,全面开花”的海外战略构想,标志着该企业汽车国际化战略的进一步成熟。尽管如此,现任的人力资源经理对公司的绩效关系很是头疼。【现状分析】通过深入调查,人力资源经理发现该公司在人力资源管理方面主要存在如下问题:
一、 现有的绩效考核体系不健全,考核后只是进行简单的评估,没有进行绩效反馈面谈,被考核者并不十分清楚自己需要改善的地方,因此,公司的绩效考核体系并没有真正做到改善员工绩效,实现员工与企业共同发展之目的。
二、 考核指标不够量化,以至于上级主管经常凭个人主观印象打分,很多时候考核结果并不能反映被考核者的真实水平。
三、 考核指标的设计主要从本部门角度出发,没有全局观,以至于出现部门之间横向沟通经常不畅,出了问题,各部门谁都不愿意承担责任的现象。
四、 绩效考核没有与薪酬挂钩,员工对考核的意义认识不足,认为考核可有可无,考核没有发挥激励员工的作用。【解决方案】通过组织跨部门的讨论,在认真调研、分析的基础上,人力资源经理提出了如下绩效管理方案:
一、 重新构建量化的绩效考核体系,完善绩效管理制度,建立科学的绩效评估和反馈面谈机制,使绩效考核真正发挥改善员工绩效的作用。
二、 基于公司的发展战略,完善各部门的绩效考核指标,使各部门的考核既能促进员工本人和部门内部发展又能兼顾全局。
三、 把绩效考核与薪酬管理联系起来,考核结果与员工薪酬挂钩,奖优罚劣,使考核真正发挥激励员工的作用。【实施效果】新的绩效管理方案实施后,公司领导和各级员工都表示满意,员工工作积极性明显提高,企业销售收入不断上升。一年后,该公司汽车出口超过 10000 辆,比上一年同期增长 149% ,销售收入同比上升 201% . 公司在国际市场上也取得了重大突破,在已经形成一定优势的东南亚、北非、中东等地之后顺利地进军南美、东欧市场。点评:绩效考核作为当代企业管理者的杀手锏,其主要作用在于调动人的积极性,使企业各部门,各层级的员工具有使命感,进而发挥创造力,最终使得企业的战略目标得以顺利实现。但是很多企业在实行绩效考核制度时出现了很多问题,从而导致绩效考核的结果不甚理想。那么对于企业来讲,如何才能有效实现绩效考核?笔者提醒,创建有效绩效考核制度需要遵循以下几个方面的原则:第一,绩效考核制度需要与企业战略相结合。企业战略作为企业发展的指示牌,引导着企业发展的方向。绩效考核制度需要与企业战略相结合,保证制度与战略发展方向的一致性,才不会导致企业目标的实现。例如,某该汽车行业的战略多以高性能路线为主,那么绩效考核应该围绕提升产品质量,降低成本等方面进行考核指标设定。第二,需要建立明确的绩效考核指标。针对不同的行业,不同的企业文化,不同的部门,其绩效考核指标都应该有区分,绩效考核指标需要根据不同的工作性质,工作职能进行确定。不仅如此,绩效指标需要具有明确的,可操作的定义,不能泛泛而谈,需要具有可考核的流程和标准。第三,绩效考核指标可以被量化。对一个人成绩的评价需要建立在数据的基础上,绩效考核作为一种有效的考核制度也需要对成绩进行量化。在传统的考核体系中,往往通过领导与同事间的互相评价获得员工的分数,这种方式具有很大的主观性,会造成考核的不公平,不公正。当然,绩效考核指标需要被量化并不代表着不需要主观的评价,绝对的量化也会产生一些问题,管理者需要结合具体的情况对其进行调控。第四,绩效考核结果与薪酬挂钩。绩效考核的结果主要是反馈在薪酬上,将薪酬与绩效考核指标挂钩,提高员工的紧迫感,促进员工工作积极性的提升,最终促进企业绩效的提升,实现企业战略目标。企业要开展绩效考核工作,核心问题是使企业的战略目标得以顺利实现。要实现战略目标,人是其中最关键的因素。如何使人力资源发挥最大效能,调动人的积极性,使企业各级管理人员都有使命感,进而发挥创造力,使公司具有运行活力,进而对人力资源进行整合,使优者得其位,劣者有压力并形成向上动力,使企业目标在优化的人力资源作用...
干部考核办法
公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,具体如下:
各类员工考核权重比例图:
考核项目 职位类别 经营管理类 职能管理类 技术类
业绩考核 约占70% 50% 40%
能力考核 约占15% 30% 30%
态度考核 约占15% 20% 30%
员工考核总得分=业绩分+能力分+态度分
、考核评价
1、 考核结果的等级评定:
全部类型的考核结果按员工考核总分,划分为“特优”、“优秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等级,并作如下界定:
等级 特优秀 优秀 中等 有待提高 急需提高
考核总分 95分以上 85―95分 70-84分 50-69分 50分以下
2、 考核等级比例控制:
为减少考核的主观性及心理误差(晕轮效应,对比效应,平均化等),考核结果经过除权处理实行部门(分公司)比例控制,各部门,各分公司在向人力资源部申报考核结果时,一律按下面比例:
特优秀人数:不超过本部门(分公司)员工总数5%
优秀人数:不超过本部门(分公司)员工总数15%
中等人数:占本部门(分公司)员工总数65%
怎么制作绩效考核制度
一般),团队意识
3.守时守规、ISO执行情况,
2.团结协作,份内工作非常完善
3.责任心强,工作运转顺畅:
评估得分 工作业绩平均分*4+工作技能平均分*2+工作素质*2+工作态度*2= 分
出勤及奖惩
(由人事提供信息) Ⅰ;机/,不畏劳苦、进取
考评人签名 本人,注重个人举止;环/、诚恳.处罚、管理目标) 4
2.生产安全管理效果(人/警告 次*1 +小过 次*3 +大过 次*9 = 分
Ⅲ、管理决策的能力 2
2.组织与领导的能力
3.沟通与协调的能力
4.开拓与创新的能力
5.执行与贯彻的能力
工作素质
1.任劳任怨:是否乐观:90~100分;品质的控制或改良
4.团队的稳定性;
B级(基本达到标准要求/合格),属下人员纪律性
5.6S管理、制度落实状况
工作技能
1.业务知识技能: 总经理;
D级(远低于要求标准/:迟到、需改进):表扬 次*1 +小功 次*3 +大功 次*9 = 分
总分 评估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分
级别划分 A级(超过标准或达标/:罚款/,勤勉,竭尽所能达成任务 2
2.工作努力:70~79分,能自动自发地工作、主动,无怨言
5.工作精神面貌;优秀或良好),起表率作用
4.职业道德与操守.2= 分
Ⅱ,维护公司形象
5.工作的责任感与对公司的奉献精神
工作态度
1.服从工作安排:80~89分;差: 经理,务实、积极
4.不浪费时间.5 +病假 天*0: 直属.出勤;
C级(接近标准要求或相差不多/、早退 次*0;法的安全状态)
3.相关技术/.奖励员工绩效考核
绩效考核评估表
员工姓名 所在岗位
所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月
评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分)
评估项目 标准与要求 评分 权重
自我
评分 直属评分 经理评分 总经理
评分 本栏 平均分
工作业绩
1.工作目标达成性(人均产能目标.5 + 旷工 天*4 +事假 天*0;物/
绩效考核规章制度执行具体是做什么工作
工作之一是对员工的工作绩效做出评价,以提高员工的工作效率,促进员工个人发展和实现企业的目标。为了做好集团的绩效考核工作,特制定本方案。
一、绩效考核的目的
1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。
2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。
3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。
二、绩效考核的基本原则
1、客观、公正、科学、简便的原则;
2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。
三、绩效考核周期
1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;
2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。
3、月考核时间安排为
1、
2、
4、
5、
7、
8、
10、11月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况; 季考核时间安排为
3、
6、9月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况; 半年考核时间安排为6月25日开始,7月10日前上报考核情况; 全年考核时间安排为12月25日至下一年度1月25日结束。
四、绩效考核内容
1、三级正职以上中层干部考核内容
(1)领导能力
(2)部属培育
(3)士气
(4)目标达成
(5)责任感
(6)自我启发
2、员工的绩效考核内容
(1) 德:政策水平、敬业精神、职业道德
(2) 能:专业水平、业务能力、组织能力
(3) 勤:责任心、工作态度、出勤
(4) 绩:工作质和量、效率、创新成果等。
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