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怎样能做到师德新说中所说的如何做一个好老师

02月24日 编辑 fanwen51.com

[一个好老师要具备什么素质?怎样才能做过好老师]一、爱岗敬业、尽职尽责 教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这...+阅读

怎样能做到师德新说中所说的如何做一个好老师

不断提高自身素质,争取做一名好教 师。 自古以来有许多赞美教师的诗篇,“春蚕 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为一 名现代型的教师,仅仅有此精神是不够 的,现代型的教师要做一座灯塔,站在高 处,且不断充电,永远照亮学生生命的航 程。为此,我应做到以下几点: 1﹑具备要有扎实的专业功底,了解小学 生的心理特点,了解与教学内容相关的知 识,这样才能在教学中深入浅出,把握知 识的深度,不断的将学生引入高处。 要熟 悉和掌握教育教学理论,掌握学生的认知 规律,熟悉现代教育教学信息,形成先进的 教育教学理念。如:研究东西方教学的差 异、新课程标准、先进教学的形式和内 容等,并吸收其中优秀的成果。在实际的 教学实践过程中,我可以根据教学的实 际情况以及新旧知识之间的联系,创造 性地使用教材, 创造性地调整和运用教 材。

在日常的教学活动中,我可以根据 教材的需要,创设不同的、有利于学生 学习的活动环境,让学生通过亲身的体 验和活动来学习,从而乐学不倦,学会 运用与创新,达到语言学习的最高境 界。关爱每一个学生。 一个好的教师应该无私的爱学生。首 先,爱学生就要细心了解学生。在整个 教育过程中,我要细心了解学生的爱好 和才能,细心了解他们的个性特点,细 心了解他们的精神世界。对一个好教师 而言,只有了解每个学生的特点,才能 引导他们成为有个性、有志向、有智慧 的完整的人。其次,爱学生就要公平对 待所有学生,把每一个学生视为自己的 弟子。据有关教师人格特征的调查,在 学生眼里,“公正客观”被视为理想教师 最重要的品质之一。学生最希望教师对 所有学生一视同仁、不厚此薄彼,最不 满意教师凭个人好恶偏爱,偏袒或冷 落、歧视某些学生。

作为教师,只要学 生是以认真的态度去对待,不管成败如 何,都不要责备。学生最需要的是支 持、鼓励与帮助,从而增强其自信心与 恒心。同时,在评价学生的过程中要重 视运用激励、鼓舞的手段,避免伤害学 生的自尊心,使学生在评价过程中增强 自信,达到自我教育的目标。最后,爱 学生就要尊重学生的人格与学生平等相 处,用自己的信任与关切激发学生们的 求知欲。在教学的过程中,要注意沟通 学生的心理,减轻学生的学习心理压 力,根据其实际,充分调动学生的学习 积极性,使学生逐步形成良好的学习心 态,在正常的学习轨道上学习。了解学生, 因材施教。 教学的第一个原则是因材施教原则,教 学的对象是学生,所以当好一名教师必须 了解学生,了解每一位学生的思维特点、 学习习惯、成绩变化情况、情绪波动原 因等。

熟悉、灵活掌握和运用教学方 法,并在教学中不断实施和完善。 教师 不能轻易否定学生,更不能扼杀学生的想 像力和创造力。一堂好课的结束,并不是 没有疑惑的圆满结局,而是带有新的问题 的开始。让学生处在满意但不满足之中, 才能不断的激起学生的求知欲,才能充分 的挖掘学生的想像力与创造力。学生求 知欲上来了,上课认真,成绩也自然提 高了,自信心也随之增强,使学生感到 学习是一种乐趣。要创造性地设计丰富 多彩的教学活动,让课堂活动高潮迭 起,使学生感受到了课堂学习的乐趣, 从而有利于促进学生的学习能力的提 高。批改作业﹑试卷要细致。 批改作业﹑试卷要做到细致,就必须每 个词、每个句认真检查,做到全面,不 遗漏。这样对学生养成认真严谨的作风 就有着潜移默化的作用,对他们的学习积 极性也有很大帮助。

作业,不仅是学生 对老师教学的一种反馈,要求教师在所 任教的学科中了解反馈信息,及时调整 自己的教学。而且,作业本要发还给学 生、家长看,那么家长和学生就是教师 批改的作业的审阅者。如果连改作业都 这么马虎---错的打对,对的打错,那他 们肯定有不满情绪,要学生受教育,要 家长配合就有困难了。所以,批改作业 ﹑试卷是否细致,会直接影响教师的威 信和声誉,直接影响教育效果。 努力培养自己各方面的能力。语言、板书、实验、计算机技术, 这是一名好教师所应具备的基本教学能 力和教学技巧。一堂好课,要求教师的专 业术语规范,语言流畅、富有启发性和感 染力,语音清晰、语调标准;板书科学、 字迹工整、字体规范;实验演示操作规 范,现代化教学手段运用熟练、自如。

与 计算机有关的多媒体辅助教学,使学生 在充分感知的基础上,实现了多种感官 的有机结合,从而使知识直观形象地展 示于学生的面前,既能调动学生学习的 积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提 高课堂教学效率。在教学形式上,多媒 体辅助教学具有灵活多样的特点,在运 用多媒体计算机的同时,加上教师的精 讲与启发,再结合学生的质疑、问难和 讨论,使学生通过身临其境的直观感受 和仔细观察,从而得出正确结论,改变 了过去那种光靠教师“灌”,学生被动接 受的形式,有效地激发了学生的学习兴 趣,真正体现了学生为主体。而有丰富 知识和教学技巧的老师,往往会使学生 接触到各种各样的知识,激发他们的好 奇心,感染着学生求知的欲望,成为学 生的楷模,形成一种信任感。

有了信任 感,对学生的教育,调动其积极性会容 易成功。要想知识丰富...

如何做一名合格的教师的演讲稿

??“身正是范”,老师是人类灵魂的工程师,一个教师最伟大的是师德,它是最宝贵的教育资源,更会影响到学生的一生。

??江西省永修县太阳山的教学点邹有云老师,三十年如一日坚守太阳山,像太阳一样,把温暖的光芒洒进每一个学生的心底。三十年,邹老师带着村里的几个孩子一起翻山越岭,走十几里路上学,在学校小孩子上厕所他领着去,孩子年纪小裤子系不好,他就耐心地帮他们一个个把裤子系好,中午孩子带饭来,他就一份份地帮他们热好,每逢河里涨水,早晨他就在河边守着,一个个地把孩子背过河去。邹有云,一个普通的山村的教师,共和国一千多万教师中的一员,而对于太阳山的村民和学童来说,他就是太阳山的太阳,像邹老师的这样的例子在我们的身边也有许许多多。古人说“身教胜于言教”,“有其师必有其徒”,“名师出高徒”,的确如此,人格魅力的潜移默化是任何形式的教育活动都无法取代的。学过哲学的老师都知道,世界既是物质的,同时又是精神的,天地间有着浩然之气,才使得我们这个世界生机盎然,如果没有精神的话,世界将只会是死气沉沉的物质存在。因此,一个民族要有精神,一个国家要有精神,一个学校要有精神,一个教师同样也要有精神。我认为,做一名合格教师,应该勇于培养自己开拓创新、锐意进取、求真务实、百折不挠、淡泊名利、无私奉献的精神。著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是优秀教师的写照,只有具有这种精神的教师,才懂得用博爱去关怀学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,才会换得一颗颗幼小心灵的健康成长。

??“学高为师”,做一名合格的教师,不仅需要鲜明的人格影响力,还需要宽厚的知识和熟练的教育教学技能。“没有金刚钻,别揽瓷器货”,“打铁还得自身硬”。随着社会不断发展和进步,在知识爆炸、信息递增的今天,在学生日益旺盛的求知欲面前,对于我们这些以“授业”、“解惑”为己任的教师而言,这些通俗的道理带来的压力更显得如此紧迫。我们只有不断学习积累,随时更新储备知识,只有不断创新思维,拓宽学生自主发展的空间,只有不断掌握运用现代化教学技术和手段,提高教学的针对性和实效性,才能肩挑起培育面向21世纪合格人才的历史重担。

??合格的教师才能塑造合格的学生。要想成为一名合格且优秀的教师并不是一朝一夕就能实现的,这需要我们有矢志不移的坚定信念,需要我们有“天生我才必有用”的乐观,需要我们有敢于占领本学科教研制高点的勇气,需要我们坚持不懈的努力,需要我们执着的奋斗。

?? 作为一名教师,我愿意和诸位同仁共同努力,努力把自己锻炼成为优秀的创新型的合格小学教师;我愿无愧于人民教师的光荣称号,和大家一样,用真诚、热情、和努力为每个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

??在此,祝愿我们的白莲教育更上一层楼!祝愿我们的老师明天更加美好!????

急求如何做一名合格的教师演讲稿

《如何做一名合格的教师》的演讲稿

二○○六年十二月

尊敬的各位领导和同事们,大家好!

我今天演讲的题目是《如何做一名合格的教师》。

我的父亲是一名教师,当我还是一个学生的时候,我就把教师看作神圣而崇高的职业,盼望着自己长大后也能成为一名教师。两年前火热的九月,我怀着如火的激情走上了讲台,成为了一名小学教师。在我骄傲而又自豪的那一刻,一个无法回避的问题摆在了我的面前:教师究竟是怎样一门职业?

韩愈说过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”“传道”,就是要教会学生做人的道理;“授业”,就是要教会学生生存的技能;“解惑”就是要教会学生学习的方法。无数的教师数十年耕耘,甚至穷毕生之精力,为无数人“授业”、“解惑”,可是,怎样才能做一名合格的教师呢?

“身正是范”,老师是人类灵魂的工程师,一个教师最伟大的是师德,它是最宝贵的教育资源,更会影响到学生的一生。

江西省永修县太阳山的教学点邹有云老师,三十年如一日坚守太阳山,像太阳一样,把温暖的光芒洒进每一个学生的心底。三十年,邹老师带着村里的几个孩子一起翻山越岭,走十几里路上学,在学校小孩子上厕所他领着去,孩子年纪小裤子系不好,他就耐心地帮他们一个个把裤子系好,中午孩子带饭来,他就一份份地帮他们热好,每逢河里涨水,早晨他就在河边守着,一个个地把孩子背过河去。邹有云,一个普通的山村的教师,共和国一千多万教师中的一员,而对于太阳山的村民和学童来说,他就是太阳山的太阳,像邹老师的这样的例子在我们的身边也有许许多多。古人说“身教胜于言教”,“有其师必有其徒”,“名师出高徒”,的确如此,人格魅力的潜移默化是任何形式的教育活动都无法取代的。学过哲学的老师都知道,世界既是物质的,同时又是精神的,天地间有着浩然之气,才使得我们这个世界生机盎然,如果没有精神的话,世界将只会是死气沉沉的物质存在。因此,一个民族要有精神,一个国家要有精神,一个学校要有精神,一个教师同样也要有精神。我认为,做一名合格教师,应该勇于培养自己开拓创新、锐意进取、求真务实、百折不挠、淡泊名利、无私奉献的精神。著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是优秀教师的写照,只有具有这种精神的教师,才懂得用博爱去关怀学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,才会换得一颗颗幼小心灵的健康成长。

“学高为师”,做一名合格的教师,不仅需要鲜明的人格影响力,还需要宽厚的知识和熟练的教育教学技能。“没有金刚钻,别揽瓷器货”,“打铁还得自身硬”。随着社会不断发展和进步,在知识爆炸、信息递增的今天,在学生日益旺盛的求知欲面前,对于我们这些以“授业”、“解惑”为己任的教师而言,这些通俗的道理带来的压力更显得如此紧迫。我们只有不断学习积累,随时更新储备知识,只有不断创新思维,拓宽学生自主发展的空间,只有不断掌握运用现代化教学技术和手段,提高教学的针对性和实效性,才能肩挑起培育面向21世纪合格人才的历史重担。

合格的教师才能塑造合格的学生。要想成为一名合格且优秀的教师并不是一朝一夕就能实现的,这需要我们有矢志不移的坚定信念,需要我们有“天生我才必有用”的乐观,需要我们有敢于占领本学科教研制高点的勇气,需要我们坚持不懈的努力,需要我们执着的奋斗。

作为一名教师,我愿意和诸位同仁共同努力,努力把自己锻炼成为优秀的创新型的合格小学教师;我愿无愧于人民教师的光荣称号,和大家一样,用真诚、热情、和努力为每个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

在此,祝愿我们的白莲教育更上一层楼!祝愿我们的老师明天更加美好!

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