幼儿园教师要写一篇关于雷锋日记弘扬雷锋精神要结合本职工作应该怎

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幼儿园教师要写一篇关于雷锋日记弘扬雷锋精神要结合本职工作应该怎

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？……

相信大家对这段话不会陌生，而对于作者，大家也同样熟悉。

雷锋，这轻于鸿毛的字；雷锋，这重于泰山的人！

他是我们屹立不倒的榜样，更是我们亘古不变的精神！

在以前，我只认为雷锋是做好事的人的代名词，直到读了《雷锋日记》，才真正知道雷锋是我们的光辉代表。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

雷锋平时工作很忙，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边。只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种'钉子'精神，善于挤和钻。

当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人.如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事.

这舍己为人的精神十分值得我们学习.如果每一个人都像雷锋.这将是一个＂大同社会＂.毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子.

读了《雷锋日记》，真正让我认识到时间的宝贵，更让我懂得了雷锋的'钉子'精神，在生活中遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头.在学习中，应当加以运用。在平时我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨.

雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世.

让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！

学雷锋树新风范文

提起“雷锋”，相信大家都非常熟悉；3月份，是学雷锋月，全国上下，城市农村，大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德，是我们身边不经意发生的事，它常常被人们忽视，但又是因为它们，撑起了一片爱的天空，让我们有了发现美的眼睛。其实，人们并不是只在3月份这月才会想起雷锋，也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事，在我们学校里就有许多个小雷锋。有的人拾金不昧，捡到贵重的物品及时找到失主并归还；有的人见黑板没人擦及时用板擦擦干净，事后却只字不提；有的人见到纸屑立马捡起，保持学校的清洁。虽然是一件件不起眼的小事，却让人倍受感动。然而，就在几个月之前，我们每一位同学都献出了自己的一份力：“为刘文奇同学捐钱治病”，当我们把信封投进红箱里的时候，我们的心里总会有一丝快乐，因为我们的爱心帮助了他人。

雷锋精神永远不会离我们远去，它一直都存在于我们的心中，并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地，只要需要的时候，你，我，他，每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人都有的精神，有了它，世界将充满爱，这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀！...

学雷锋主题班会材料！急需！谢！

要开主题班会，稿是这篇甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。）乙：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，我们要做新时期的共产主义接班人。甲：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平（大屏幕出现——雷锋生平的介绍）乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请看《雷锋的故事》（大屏幕介绍雷锋事迹）甲：同学们，看了雷锋的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。大屏幕出现对雷锋的评价）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言） ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该像雷锋同志一样，助人为乐。乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看情景片段《扶老爷爷》。（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？路人乙想：他，他不会是个骗子吧？路人丙想：要是┉ 甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。（每个小组至少一名代表回答）乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答）甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。合：愿雷锋精神永放光芒。甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落 2个主持人合：主题班会到次结束

留守儿童学雷锋征文

亲爱的老师，同学们：

我希望当上这个“学雷锋标兵”的动机很简单，我是一个热情大方，又很喜欢帮助别人的人，记得我曾捡到过100元，当时我还在心中犹豫了一下，要不要交给老师呢？经过一番思想斗争之后，我最终交给了老师。从那以后，我明白了雷锋的含义，就是帮助需要帮助的人，记得雷锋说过：“我愿永远做一个螺丝钉。 ”我把这句话当做了座右铭，现在的我做了许多使人受益匪浅的事，我也从中获得了巨大的收获和快乐，我想对大家说，我也想要学做雷锋，学做一颗螺丝钉，我深深地明白一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我希望大家来选我做这个“学雷锋标兵”，因为我想当这个“学雷锋标兵”并不是希望获得多少荣誉，而是希望大家能够都去学做雷锋，都能够主动去做好事，这样我们的集体才会是最棒的！

谢谢大家（一定要鞠躬致谢），我的自荐到此结束，希望大家能投我一票。