初二下物理实验题

[初二下物理教科版的期末试卷]八年级（下）物理期末试卷考试时间：90分钟满分：100分八年级（）班姓名：__________ 座号：____ 一、填空题：（每小格1分，共24分） 1、子弹离开枪膛后能继续飞行，是因为子弹具有_________；上抛的...+阅读

1.在研究凸透镜成像的试验中，应在（）座上由左向右一次放置（）、（）、（）。为了确保烛焰的像成在光屏的中央，要调整（）和（）的高度，使他们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上。实验中需要测量的是（），要观察的是（）。 5.在光具座上研究凸透镜成像的规律，从光屏上不能看到的是（） A.正立的像 B.倒立的像 C.缩小的像 D.放大的像 6.在探究“凸透镜成像的规律”时，提出的探究问题应该是（） A.凸透镜对光是否有会聚作用 B.凸透镜对光是否有发散作用 C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系 D.凸透镜是否能成像第8题有答案的写下，没得算了 10.在做凸透镜成像的实验时发现，当物距u=5厘米时，凸透镜成正立的像；当物距u=8厘米时，成倒立的像，则（） A.当u=4厘米时，一定成放大的实像 B.当u=9厘米时，一定成放大的实像 C.当u=14厘米时，一定成倒立、缩小的实像 D.当u=7厘米时，一定成倒立的实像 11.用一焦距为10厘米的凸透镜做实验观察烛焰的像。当烛焰沿主光轴由40厘米移向20厘米处的过程中，物距共变化了20厘米，在此过程中像距的变化为（） A.等于20厘米 B.大于20厘米 C.小于20厘米 D.无法确定

1、（光具）（蜡烛）（凸透镜）（光屏）（凸透镜）（光屏）（物距）（像距）

5、A

6、C

10、B

11、C 探究物体所受到的重力与物体的质量成正比器材：天平弹簧测力计六个质量相同的带小勾的钩码

（1）用天平称出其中一个钩码的质量，并记入

（2）用弹簧测力计测其中一个钩码的重力，并记入

（3）在原有的装置上再增加一个钩码，就是称两个的重力，并记入

（4）依次3个，4个…… 称下去

（5）列表钩码质量所称重力 1个 2个 3个 4个 5个 6个

（6）你会发现重力随着质量的倍数扩大而扩大相同倍数，设 y=kx m是自变量，G是m的函数所以 G=mk 从表中代一组数据，得k约接近9.8，就是书上的g=9.8N/kg （比例系数）

（7）国际上是G=mg，所以这个实验得出结论来了，G与m成正比探究影响摩擦力大小因素，压力越大）滑动摩擦力越大，（压力越小）滑动摩擦力越小（接触面粗糙程度越大）滑动摩擦力越大，（接触面粗糙程度越小）滑动摩擦力越小牛顿第一定律又称惯性定律，它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念，正确地解释了力和运动状态的关系，并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性——惯性，它是物理学中一条基本定律。上述定律主要是从天文观察中，间接推导而来，是抽象概括的结论，不能单纯按字面定义而用实验直接验证。和实际情况较接近的说法是：任何物体在所受外力的合力为零时，都保持原有的运动状态不变。即原来静止的继续静止，原来运动的继续作匀速直线运动。物体的惯性实质是物体相对于平动运动的惯性，其大小即为惯性质量。探究影响压强大小的因素接触面积和压力大小有关累啊！！！！求采纳！

初二物理小实验急哦

实验一取一玻璃杯用硬纸片把杯口盖严，手按住纸片把杯子倒置，放开手后，硬纸片立即下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严，手按住纸片将杯子倒置，放开手后，纸片不下落，水也不流出，这表明大气有压强.正是由于大气压强的作用，纸片不下落. 实验二取一注射器，把针筒倒夹在铁架台的铁夹中，先将活塞推到针筒顶端，排尽空气后用橡皮套将管口套牢，再在活塞颈上拴上细绳，绳下挂几个钩码，活塞也不易拉下来. إإ实验三将两个带有软塑料托的压力衣钩的软塑料托相对，用力挤压，排出其间的部分空气，即使在衣钩下挂一较重的物体，也不易将两个衣钩分开. إإ实验四将木凳面弄湿，把像皮吸盘直立在光滑的凳面上，握住木柄往下压，这时吸盘内气体被挤压出来，再提起木柄，凳子亦被提起，可证明大气压强的存在. إإ实验五将钢笔插入墨水中，按下胶管外的弹簧片，将胶管中的空气排出一部分，松开弹簧片后墨水就被“吸”进了胶管中.分析可知，管内气体被排出部分后，管内气体压强小于管外大气压强，在墨水液面大气压强作用下，将墨水压进了胶管内，证明了大气压强的存在. إإ实验六将粗试管装满水后，再将稍细的空试管插入粗试管中至一半深度处，将两试管迅速倒置过来，放开细试管后，则会看到细试管在粗试管内缓缓上升，这表明大气有压强. إإ实验七广口瓶内装少量细沙，将一块浸有酒精的纸点燃后投入瓶中，然后迅速把剥去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上.待纸熄灭后，向瓶外浇冷水，瓶中气体压强减少，小于外部大气压强，在大气压作用下鸡蛋被压入了瓶中. 实验八在橡皮塞中插入两支细短玻璃管，一根玻璃管口套上一个小气球，并用线扎紧，另一根接厚橡胶管后与抽气筒相连.用橡皮塞塞紧广口瓶瓶口，用抽气筒抽出瓶中的部分空气，此时套在另一玻璃管口的小气球就膨胀起来.这是由于抽走瓶内部分气体后，瓶内压强减小并小于瓶外大气压强，因而大气压强将瓶外部分气体压进了气球. 哪根绳子先断？在敞开的两扇门上面横放一根木棍，中间拴一根细绳，绳下面系上一本硬皮的厚书，再在书的下面用同样粗细的绳子拴把一小尺子。想一想，怎样拉尺子，才能仅仅把绳子拉断，不会把书拉下来。如果小心翼翼地慢慢拉尺子，绳子会在书的上部断；猛然一拉，就会在书的下部断开。为什么慢慢拉尺子会使书上部的绳子断呢？因为在这种情况下，书上部那段绳子承受的力量，除了手的拉力以外还有书的重量，而书下面的绳子却只受到手的拉力。猛然拉绳子的情况就不同了。这时拉力虽然很大，但是由于硬皮书的惯性较大，还没有来得及运动去绷紧上面的绳子，书下面的那段绳子就断了。水面浮针你能把一根缝衣针放在水面上，让它像麦秆似的浮着吗？很多人认为，这是不可能的，因为铁的比重比水的大，水的浮力不能托起铁针。如果你也是这“很多人”中的一个，那么下面的实验可以使你改变看法。取一碗水，拿一根细一点的缝衣针，稍微抹上一层猪油。在水面上放一小张能吸引的纸，再在纸面上轻轻地平放一枚缝衣针。等这张纸完全湿透以后，轻轻按下纸的四个角，使纸慢慢沉入水中。这时候，钢针却漂浮在水面上。放吸水纸的目的是为了减少针对水面的冲击。水的表面有一层弹性的薄膜，是由于水的表面张力形成的。钢针如果不被沾湿或刺破这一层薄膜，这层薄膜就像一张绷紧的橡皮膜一样把钢针托住。在钢针上抹油就是为了不让水沾湿钢针，所以你在重复做这个实验以前，一定要把这枚纲针擦干，重新抹上一层油。夏日，你在池塘里一定见过一些能在水面上爬来爬去的昆虫，叫做水黾虫（黾mǐn）。它不陷到水里的原因就是足上有一层油，身体又很轻，所以它在水面上就像在陆地上行走一样。一切物体都有惯性。【仪器和器材】长为200-300毫米的直尺或金属棒（直径10毫米左右）。【实验方法】把几块大小形状相同的长方块（用其他表面较光滑的稍重的物体也可以，如大棋子、满装的火柴盒等）叠在一起，用直尺或金属棒对准其中任一块水平敲击，则被击的一块飞出，其余的仍然叠在原位。

一、奇特的杠杆

（1）实验目的认识杠杆省力的原理。

（2）实验器材约4米长的木杆1根，木支架1个，重约5千克的石块1块，桌子1张（桌面略低于木支架）。

（3）实验过程 ①取石块放在桌面上，并让其1/3露出桌面，再让一位同学拿着木杆一端；用木杆另一端把石块用力往上挑，这时，石块被能挑动吗？②仍让这位同学拿着木杆一端，再在桌子前面用一个木架支起木杆。然后用木杆另一端顶住石下方，再用手往下按，石块能被挑动吗？③把支架慢慢移向桌子，并不断撬动石块，所用的力是越来越大不是越来越小？④把支架慢慢移开，使之离桌子越来越远，并不断撬动石头，所用的力是越来越大还是越来越小？

二、这只气球会爆炸吗？把一只气球吹足气，系紧口子。再用一块透明胶布（橡皮膏也可）贴在气球上，拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破。你想想看：气球会不会“啪”的一声爆炸？你也许认为气球要爆炸了吧！其实，气球不会“啪”的一声炸掉。在一般情况下，用针扎破气球，气球肯定会爆炸；现在的情况不同...

初二下学期物理复习资料

八年级物理下期知识点整理第六章一.透镜凸透镜：对光线有会聚作用。凹透镜：对光线有发散作用。焦点：与主光轴平行的光线，经过凸透镜后在F点会聚，F点叫作凸透镜的焦点。焦距：焦点到凸透镜光心的距离叫焦距。焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。二.凸透镜成像规律。物距像距像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像 u>2f 2f>v>f 倒立缩小实像 u=2f v=2f 倒立等大实像 2f>u>f v>2f 倒立放大实像 uF2) 五.二力平衡 1.物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。 2.如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。 3.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，我们就说这两个力彼此平衡。 4.受平衡力时，物体所受合力为零。在平衡力作用下物体运动状态不变。六.牛顿第一定律 1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，也称惯性定律。 2.物体操持运动状态不变的性质叫做惯性。第八章一.压力 1.垂直作用在物体表面的力叫压力。 2.压力的作用效果：使物体发生形变。 3.压力作用效果的影响因素：压力的大小；受力面积的大小。 4.压力的方向：垂直于接触面向下。二.压强 1.意义：表示压力作用效果的物理量。 2.定义：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。 3.公式：P=F/S；（压强=压力/受力面积） 4.单位：帕斯卡。Pa 1Pa=1N/m2，表示：每平方米面积上受到的压力为1牛。 5.增大压强的方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力。 6.减小压强的方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力。三.液体内部压强 1.液体内部压强的产生原因：液体受到重力，液体具有流动性。 2.液体内部压强的规律：

（1）液体内部向各个方向都有压强；

（2）在液体内同一深度，液体向各个方向压强相等；

（3）液体内部压强，随深度的增加而增大；

（4）液体内部的压强跟液体的密度有关。 3.液体内部压强计算工式：P= 4.连通器：上部开口，底部连通的容器叫做连通器。连通器的特点：如果连通器中只装一种液体，那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的。连通器的应用：下水道的回水管；水塔的供水系统；水位计；牲畜自动饮水器等。四.大气压强 1.空气内部向各个方向都有压强，这个压强叫做大气压强。 2.证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验；测出大气压值的实验：托里拆利实验。 3.1个标准大气压=760mm水银柱（所产生的压强）=1.01*105Pa 4.影响大气压的因素 ①大气压随高度的升高而减小；〔在海拔2000m以内，每升高12m，大气压约下降133Pa(1mm水银柱)〕 ②在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就增大，体积增大压强就减小。 ③大气压还与天气，温度等条件有关。 5.大气压的应用：活塞式抽水机；离心式 32

八年级下学期物理人教实验版电学知识点总结

电学知识总结一，电路电流的形成：电荷的定向移动形成电流.（任何电荷的定向移动都会形成电流）. 电流的方向：从电源正极流向负极. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合. 导体：容易导电的物体叫导体.如：金属，人体，大地，盐水溶液等. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体.如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等. 电路组成：由电源，导线，开关和用电器组成. 路有三种状态：

（1）通路：接通的电路叫通路；

（2）开路：断开的电路叫开路；

（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联.（任意处断开，电流都会消失）并联：把元件并列地连接起来，叫并联.（各个支路是互不影响的）二，电流国际单位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（ A）,1安培=103毫安=106微安. 测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②电流要从＂+＂接线柱入，从＂-＂接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程：①0~0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0~3安，每小格表示的电流值是0.1安. 三，电压电压（U）：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置. 国际单位：伏特（V）；常用：千伏（KV），毫伏（mV）.1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是：电压表，使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从＂+＂接线柱入，从＂-＂接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；实验室常用电压表有两个量程：①0~3伏，每小格表示的电压值是0.1伏； ②0~15伏，每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值：①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏. 四，电阻电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用.（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）. 国际单位：欧姆（Ω）；常用：兆欧（MΩ），千欧（KΩ）；1兆欧=103千欧； 1千欧=103欧. 决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度（R与它的U和I无关）. 滑动变阻器：原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. 铭牌：如一个滑动变阻器标有＂50Ω2A＂表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A. 正确使用：a，应串联在电路中使用；b，接线要＂一上一下＂；c，通电前应把阻值调至最大的地方. 五，欧姆定律欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比. 公式：式中单位：I→安（A）;U→伏（V）;R→欧（Ω）. 公式的理解：①公式中的I,U和R必须是在同一段电路中；②I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一. 欧姆定律的应用： ①同一电阻的阻值不变，与电流和电压无关，其电流随电压增大而增大.（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小.（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大.（U=IR）电阻的串联有以下几个特点：（指R1,R2串联，串得越多，电阻越大） ①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） ③ 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个等值电阻串联，则有R总=nR ④ 分压作用：=；计算U1,U2，可用：； ⑤ 比例关系：电流：I1:I2=1:1 (Q是热量) 电阻的并联有以下几个特点：（指R1,R2并联，并得越多，电阻越小） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③电阻：（总电阻的倒数等于各电阻的倒数和）如果n个等值电阻并联，则有R总=R ④分流作用：；计算I1,I2可用：； ⑤比例关系：电压：U1:U2=1:1 ,(Q是热量) 六，电功和电功率 1. 电功（W）：电能转化成其他形式能的多少叫电功， 2.功的国际单位：焦耳.常用：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6*106焦耳. 3.测量电功的工具：电能表 4.电功公式：W=Pt=UIt（式中单位W→焦（J）;U→伏（V）;I→安（A）;t→秒）. 利用W=UIt计算时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量.还有公式：=I2Rt 电功率（P）：表示电流做功的快慢.国际单位：瓦特（W）；常用：千瓦公式：式中单位P→瓦（w）;W→焦；t→秒；U→伏（V）,I→安（A）利用计算时单位要统一，①如果W用焦，t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时，t用小时，则P的单位是千瓦. 10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11.额定电压（U0）：用电器正常工作的电压.另有：额定电流 12.额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率. 13.实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压.另有：实际电流 14.实际功率（P）：用电器在实际电压...