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如何理解耽于美丽中不期然的美丽最容易攫住倾慕美的心的含义

03月05日 编辑 fanwen51.com

[自信的生命最美丽]1. 现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。 2. 生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。...+阅读

如何理解耽于美丽中不期然的美丽最容易攫住倾慕美的心的含义

1、 作者在开头详细地描述了自己去晨练偶遇芍药开了的经历,这样写有什么好处? 【答案】从自己的生活经历中的一件事情谈起,行文自然,为下文谈“耽于美丽”做了铺垫。 【考点】本题考查了梳理文章脉络、分析作品结构和概括作品内容的能力。 【思路点拨】此文题目为《耽于美丽》,全文围绕“耽于美丽”的意义来写的,文章开头详细地描述了自己去晨练偶遇芍药开了的经历,自然而然的为行文安排服务的,起到铺垫的作用。

2、 作者说“邂逅美丽,其实是邂逅了热爱美丽的自己”,请分析这句话的含义。 【答案】美丽是无处不在的,只要对事物用心用眼,你就会发现处处皆美丽。而同样的事物当你用心了用眼了,发现了美丽,这本身也表明你其实是个热爱美丽,热爱生活的人。 【考点】本题考查体会重要语句的含义,品味精彩语句的能力,能力层级为D级。

【思路点拨】体会重要语句要联系上下文的语境。

3、 作者说人生在世,目的固然重要,但有暇分心旁顾,且于这分心旁顾中更爱了这不断给予我们苦痛给予我们惊喜的人间。你怎样看待这种人生态度? 【答案】

(1)赞同。人生在世,目的的确很重要,但人生又是一个历练的过程,人生的很多美丽风景便遍布于这历练奋斗的过程中。

若是在追逐的目的过程中,偷闲来细细品味这邂逅而来的美丽,我们会对这人生有了更深层的了解,而这了解更加深了我们对这人间的喜爱,对生活的热爱。

(2)不赞同。人生在世,唯有目的是最重要的,若是我们留恋徘徊于追逐目标的过程中的美丽,我们将会因美丽而懈怠,而放慢我们追寻目标的步伐,从而阻碍我们前进。 【考点】本题考查发掘作品意蕴的能力并探讨其蕴涵的人文精神。

【思路点拨】这是相对开放的题目,可以赞同,也可不赞同,只要言之有理,均可。

4、 联系全文,概括写出本文的主旨。 【答案】通过描述发生在“我”身边的关于“邂逅美丽”的几件小事,肯定了人生在世,在追逐目标的过程中,不要忽略了过程中存在的美丽,对这种美丽入心入眼,我们将会发现这世界竟给予我们这么多的惊喜,从而我们也更加热爱生活。

怎样让孩子学会承担责任

烦心事一。假期马上结束了,孩子的作业还没动手做,妈妈多次提醒,孩子一点也不着急,看完电视剧又泡在网上,就是没有做作业的意思。“皇帝不急太监急。” 烦心事二。太阳老高了,孩子还懒在被窝里。妈妈喊孩子起床,孩子睡眼朦胧吼道:“烦不烦人,你就不能让人多睡会儿!” 烦心事三。孩子洗完手不关水管,用完厕所不冲水;人出来了,房间的灯开着;屋里没人,空调还在运转;用过的东西随处放、顺手扔,父母跟着也收拾不过来。 烦心事四。走进孩子的房间,脏袜子、脏鞋、脏衣服堆满墙角;各种食品袋遍地都是。变质方便面放在鞋柜上;发霉小食品躺在窗台上。长毛的饮料放在桌子上;干瘪的苹果丢在台灯旁。杯里的茶叶泡成了深棕色;用过的碗筷摆放了好几套。

抽屉半开着,衣柜敞露着。臭气熏天,一片狼藉。 以上场景都是孩子缺乏责任心的表现。进一步讲,都是父母从小没有培养孩子责任心的结果。孩子不会无师自通,父母没有把责任放到孩子肩上,没有对孩子进行责任心教育,孩子没有责任心的实践和历练,就不可能有责任心。不是吗?从小到大,家长包揽孩子饮食起居,监督孩子做作业,敦促孩子上学,替孩子做决定,替孩子选择,为孩子焦虑,替孩子发愁,为孩子担忧,凡事替孩子做主,替孩子承担责任。 很多家长以为这样做是爱孩子,是为孩子好。殊不知,这样做是在坑害孩子。承担责任是完美人格的重要部分,是一个人激发内在力量的黄金宝藏,特别值得拥有、发展和保护。不少家长随意把孩子弥足珍贵的东西丢弃了,亲手把孩子赖以立身的美好品质毁坏了,对孩子来说,这是多么大的损失啊! 家长越位,替孩子承担责任,对孩子造成的负面影响是多方面的。

父母事无巨细替孩子承担责任,等于鼓励孩子滋长惰性,纵容孩子增长依赖思想。这样做,等于告诉孩子,“有爸妈在,什么事你都不用操心。”久而久之,孩子的责任心消失殆尽,他再也不愿对任何人、任何事负责任了。如此一来,孩子会成为推卸责任的高手,无论出现什么问题,造成什么后果,孩子都会心安理得把责任推给父母,推给别人。他会理直气壮找理由、找借口为自己开脱。 父母事无巨细替孩子承担责任,孩子会形成寄生虫思维逻辑。孩子认为,爸妈应该伺候我,我的一切别人应该给我安排好,我的困难应该由他们解决。这类孩子不会替别人着想,心中只有自己。他认为周围的人都应该围着自己转,都应该适应自己。别人一旦对他照顾不周,他会感到心理不平衡,甚至会认为别人冒犯了他,侵犯了他的利益。

一个缺乏责任心的孩子,做什么事都消极被动,等待、拖延是他的行事作风。没有父母、老师、领导的监督和督促,他无法完成任何事情。一个缺乏责任心的人,进入社会后,不仅事情做不好,还会对别人的催促产生反感,觉得自己受到限制,受到压制,认为别人专门找自己茬,有意和自己过不去。这样的人,学习、工作没有效率,还对别人耿耿于怀,所以很难取得领导信任和同事尊重,事业上不会有多大成就,裁员却往往少不了他。 自由和责任是对等的。不负责任的人,为了逃避负责任带来的约束,却心甘情愿把自己的自由拱手交给了别人,把自己的命运交给了别人。逃避责任就是逃避自由,不负责任的人,也没有自由而言。不是吗?一个处处依附别人、靠别人来管理的人,哪来的自由?一个失去了自由的人,还有什么幸福和快乐可言? 责任意识既然如此重要,那么,怎样才能培养一个孩子的责任心呢?我认为应做好以下几点。

第一,让孩子学会自主选择。 给孩子选择的权利和自由,就意味着让孩子承担责任和后果义务。父母替孩子选择,孩子往往是被动接受,也多了几分对立情绪,会理所当然地认为,既然这是父母的决定,是父母强加给自己的事情,出了问题就应该由父母负责。如果让孩子自己选择,情况就大不一样了。这是孩子自己的选择,是孩子心甘情愿干的事情,孩子会为自己的选择而努力,也会为自己的选择承担责任。 比如孩子要买一件品牌服饰,妈妈认为超过了自家的消费水平,可以给孩子一个选择:“我知道你喜欢这件衣服,但它价格也不便宜。妈妈认为隔壁店里那件衣服很不错,价格却实惠得多。如果你选择这件,必须等一段时间,一来要等爸爸发了工资,二来要减少你的零花钱,大家节省点才能买。

如果你选择隔壁店里那件,现在就可以买。” 如果孩子为此事闹情绪,父母可以心平气和告诉孩子:“我知道你很生气,妈妈理解你现在的心情,但闹情绪解决不了任何问题,妈妈绝不会花钱来鼓励你这种行为。你现在有两种选择,要么有话好好说,咱们商量着办;要么继续闹下去,什么衣服也买不成。” 一部分家长从小没有培养孩子责任心,孩子年龄偏大了,这时让孩子选择,让孩子承担责任,做起来会比较困难,孩子会感到不自在。面对孩子的不配合、甚至反抗,只要家长有坚强的意志,充分的耐心,坚持原则,毫不动摇,经过一段磨合,孩子知道父母不会轻易放弃原则,孩子也会逐渐做出正确选择。 第二,让孩子勇于承担后果。 从小培养孩子责任心,是每位家长的责任。

从孩子懂事起,就应该让他明白,所有人都...

当微风吹过这座江南宁静的村庄空气中隐约飘散几许稻香这是什么歌

江湖写照

当微风吹过这座江南宁静的村庄,

空气中隐约飘散几许稻香。

我背着背包奔波在历练的路上,

缤纷的江湖令人心怡神往。

沿途的所见总是能勾画无限遐想,

跟随师友的脚步更显坦荡,

入门时也将誓词说的慷慨激昂,

要行侠仗义除恶名扬四方。

曾与你策马同游漫步花海中央,

也一起撑着竹排欣赏洞庭湖光。

登论剑台观飞雪,

在三生树赏月光,

看映月湖畔鸿雁四季寒来暑往。

也经常奔走各地武场切磋较量,

笨拙的身手结局总是自我笑场。

勤奋学手工技艺,

赴郊野采集掘矿,

感受着多彩江湖时而令人欣喜,

时而忧伤。

当细雨洒在巴陵河畔上的芦苇荡,

萧条的桃林也渐披上红装。

沉寂的枫林再次重现枫红如火,

感叹着转眼又过一年时光。

如今又策马单乘漫步花海中央,

再撑着竹排独自欣赏洞庭湖光。

登论剑台观飞雪,

在三生树赏月光,

抬头看云中途雁迷失南飞方向。

也时而穿梭各地武场切磋较量,

卓绝的身手常胜随意气压全场。

如今已功名渐成,

却更觉孤寂忧伤,

那些曾陪伴自己风雨成长的人,

身在何方?

我寻着记忆回到这座稻香村庄,

曾经的故人依旧淳朴宁静和详。

沽一壶陈年的酒,

仍飘着五谷浓香,

饮尽了昔年江湖岁月风雨雪霜。

折一枝细竹制成牧笛轻轻吹响,

曾经的歌谣不断在脑海中回荡。

独靠在稻草垛上,

不经意热泪盈眶,

纵飞上绝壁刻下一段难言诗句,

谁的篇章。

纵歌高唱。

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