谁知道一首诗歌大意是说每个孩子都是坠落的天使老师替他们缝补

[其实每个人都是一个孩子]其实每个人都是一个孩子听了很久的歌，也听了很多的歌，最终都不知道适合什么听什么。或许每一首都有他背后的故事，不同的歌适合有着不同故事的孩子们。每个人都是孩子，不管你有...+阅读

谁知道一首诗歌大意是说每个孩子都是坠落的天使老师替他们缝补

你看这些可以吗？

老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！

老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。

最惨渗透的是老师的心期待精心培育的花朵盛开又怕盛开中的花朵凋零

学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。

如果没有您，就没有我的今天——深深的谢谢您！

老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。2年后的今天，是谁为您拂去双肩的粉笔灰？

想念您，怀念您--老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

深夜的灯光，照亮了您的白发，9月1日您放假，休息休息吧！

轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！

再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声＂老师，你好！＂

岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！

游人不解春何在只拣儿童多处行

作者为冰心（语文出版社S版四年级下册第一单元2《只拣儿童多处最佳答案这是一篇冰心的散文其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心认为这句诗反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。

”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。这是一篇冰心的散文其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”而冰心认为这句诗反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。” 春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ” “，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。

”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。李商隐的《暮秋独游曲江》深知身在情长在，怅望江头江水声。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕明。天荒地变吾仍在，花冷山深奈吾何。洗竹放教风自在，隔溪看得月分明。儿童不解春何在，只向游人多处行。开帘一寄平生快，万顷空上句：儿童不明白春天到底在哪里，只是看哪儿的游人多就往哪里跑；下句：游人不明白春天到底在哪里，只拣儿童多的地方走就行了。冰心老人写“游人不解春何在，只拣儿童多处行”是为了表现她对儿童的喜爱，在她的眼中，儿童就是春天，...