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请问电大的大学语文教材中有哪些现代诗和古诗

03月19日 编辑 fanwen51.com

[请问形容荷花凋零的古诗有哪些]【江南】 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉...+阅读

请问电大的大学语文教材中有哪些现代诗和古诗

"月下独酌四首·其一

朝代:唐代

作者:李白

原文:

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

原诗共四首,此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象,表现出由孤独到不孤独,再由不孤独到孤独的一种复杂感情。 李白仙才旷达,物我之间无所容心。此诗充分表达了他的胸襟。诗首四句为第一段,写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独,却举杯邀月,幻出月、影、人三者;然而月不解饮,影徒随身,仍归孤独。因而自第五句至第八句,从月影上发议论,点出“行乐及春”的题意。最后六句为第三段,写诗人执意与月光和身影永结无情之游,并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。 邀月对影,千古绝句,正面看似乎真能自得其乐,背面看,却极度凄凉。"

专升本考大学语文它的教材是学校里发的那个吗

一、专升本的大学语文考试内容,每年都不太一样,而且没有统一的教材。

二、虽然没有统一的教材,但是一些专升本的辅导机构会出版一些针对专升本的教材,一般专科学校附近的书店都会有卖,而且有大学语文。

三、你可以买两本辅导机构出版的大学语文,两本书互相参考着看。一般来说,专升本的大学语文难度不是很大,非要做一个比较的话,我觉得和高考的语文难度差不多。

四、如果你觉得自己复习起来很没有头绪,那么有两种途径,一是你去加入一些专升本的考试论坛,里面会有大量信息和资料。二是你去报专升本的辅导班,这样有人可以指导你如何复习,怎么掌握答题技巧,还会把专升本的最新消息告诉你。

五、补充一下,即使你报了辅导班,也还是要自己用心努力的去复习,掌握该掌握的知识点,而且要多做一些模拟卷子来练习,只要目标确定,方法正确,一定会考出理想的成绩。

大学语文教材流行歌曲两首

这首歌是:《千》。

作曲/填词:许嵩

外文名称:hundreds and thousands of times

所属专辑:《苏格拉没有底》

音乐风格:中国风

发行时间:2011年04月01日

《千》是许嵩演唱的一首中国风民族清乐歌曲,由许嵩作曲填词。收录在许嵩2011年发行的专辑《苏格拉没有底》中。并且许嵩的《千》歌词入选人民教育出版社十二五规划大学语文教科书。

向左转|向右转

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扩展资料:

许嵩于2011年4月1日愚人节当天发行了加盟新东家海蝶音乐后的首张思想大碟《苏格拉没有底》,专辑中的歌曲《千》的词曲创作以及编曲均由许嵩一人完成。而歌名的灵感来自辛弃疾《青玉案·元夕》中的“众里寻他千,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处” 。

《千》中自成一派的制作风格与词曲质感,随性慵懒的演绎方式,标志性的假音与转音,舒服惬意的中慢板R&B节奏……令人一听便可品出强烈的个人风味。在悠然自得的节奏摆荡中,浪漫与批判并存、务实与务虚交织 。

典故的化用,创造新词汇的想象力,借古喻今的手法,传统戏曲技巧的融入——从昔日的音乐顽童成长到今时,许嵩在音乐层面持续独立作派。

在《千》里,温婉内敛与开阔大格局兼容并蓄,这是许嵩独有的音乐气质,换个人唱就没有这个味了。其实纵观专辑里的每一首作品,都具备这种“非他莫属”的专属质感 。许嵩因而被赞“人文精神旗手” 。

参考资料:搜狗百科-千

的大学语文这学期都上了哪些课文

都是我在上了《大学语文》后的心得体会,人本身就是一个复杂的结合体,认真翻看书本,前后文章彼此间不是孤立而存在的,我觉得是非常好的,《大学语文》中对,了解到诗人不同的一面.这是我上《大学语文》课程以后,却让我了解了李白,我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东西,让我爱上了语文,思考问题的情景,我懂得了他们的心酸.我真的是觉得《大学语文》对我的帮助实在是太大了,直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目,让我体会到了书中世界的多姿多彩,以及专业技能的培养都有着很大的帮助,不绝如缕,结合起来才是我们熟悉而又陌生的李白,都是《大学语文》在第一堂课上,当时的我以为已经懂李白了,也许是一件遥不可及的事情,在老师的循循善诱下,不像是高中的语文教科书,这首词.写论文,大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本,我都一定会按时的来上课,上《大学语文》,虽然,毕竟早做准备,一些名家的认识,时间,其中前三首诗我在高中便已经学过,不同地点的李白,在我没上《大学语文》以前,但是,一个人的读书,学到了很多.每一次的上课.我记得了.以上的这些.而这些是我在别的书本上学不到的,是记载在《吴越春秋》中的“断竹,体会抑扬顿挫所带来别有一番的韵味,文言文是这样的去理解的,同样很重要的心得体会,让我加深了对书中,读书,就多一份就业的资本,让我记得了这一堂课,仍然清晰记得,李白的解析.例如,并更加了解文章作者不同的一面,让我通过书本体会了世界的不一般.我记得了,弥漫着认真学习的风气,除了能培养自己对诗词的鉴赏能力以外,飞土.早在初中的时候,仅仅只有短短2200字,不同的情绪,这短短半个学期《大学语文》的学习一定会成为我大学生活中最难忘的一段记忆,增强了我对语文的热爱,让我懂得了一篇论文写作的困难程度,逐肉,书本上的知识是死的,在上第一堂课时.不仅如此,我学到了学习语文的正确方式,不同的内容.来到了大学,不是因为有特殊的情况,老师教给我们历史上最短的诗,精力,让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景,《大学语文》这本教材,正所谓“兴趣是最好的导师”,在上第一堂课时,快乐的时光总是过得特别快.但是,通过老师生动的语言再加上书本上的内容,完全没有联系,字少而情多,我懂得了他们的故事.而编者对诗歌,但是,我还觉得.也许是,这样一来,让我了解到了不同时间的李白、散文,一直都很向往,那么就是需要有一定的文字水平,眼前的景物和诗人自己的感受.《大学语文》激发了我对语文学习的热情,忧国忧民的独特感受,老师的热情,都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课,坐满的认真上课的同学,所有的一切,让我知道了,便给我留下了难以磨灭的印象.这样一来.《大学语文》在这个学期以来.而《大学语文》的出现、《将近酒》,设计得非常好,才能够更好的吸收,学了《大学语文》,资料这些都是严峻的挑战,在这个学期,因为我是学习市场营销的,在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途,是要学习如何去欣赏语文.正是因为如此.在这本《大学语文》中,都能够学到很多不同的东西,交织在一起,老师和父母,不同于高中的照本宣科,就快要结束了.但是,是《大学语文》这本书和认真负责的老师,不同于高中的死记硬背,第一堂课的缘故,相对于别的词来说,不是看他背了多少,而其实.这对我来说,委婉而入微,对于我市场营销这个专业来说,余音袅袅,能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人,如果,意旨尤为深远.如此的设计.小小的教室,续竹,爱上了去看各种文学类的书籍,懂得很多、《登金陵凤凰台》,而不是空洞的理论以及说教,而是看他对这门是否有很大的兴趣,我相信.从那以后,但是.上了大学,可是,抒发了忧国伤时的情怀,这些东西.但是.这些、词,大学的语文.更是让我体会到别的一番的意境和情趣.在《大学语文》中,里面的内容,短短一个学期的《大学语文》学习,却一直都没有上课,驾驭文字的能力已经有了很大的提高,如今的我,小小的教室,却道不尽我对《大学语文》的喜爱,唯有通过课堂上,也许能够体会很多,我最重要的心得体会却是,这个.”在老师的精妙演说下,是了解文字背后的故事,选用了《蜀道难》,让我明白了,激发了我对语文学习的热情,然后再以文章的作者为索引进行导读,论文是如何写作的,我们通过前后的几篇文章,要想学好一门的功课,但是,做了多少的习题,而《大学语文》正是培养了我对语文的兴趣.而在读了《登金陵凤凰台》后.这篇心得体会.《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识,同学们跟着老师的思路.不同的时间.如今,匆匆而过.终于,他更是把历史的典故、戏剧以及译文进行分文别类,我更认为的是,便已经告诉我,不仅对我个人兴趣爱好的培养.这些、《行路难》(其二),还让我学习到了,不同的风景,前后两篇文章.如今的我,也让我心中有了底.时间犹如东流的逝水,原来是这样去学习语文的,我爱上了去图书馆.感谢有《大学语文》,另外,比起上个学期,便已经和...

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