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急需如何开展别开生面的班会

03月21日 编辑 fanwen51.com

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急需如何开展别开生面的班会

班会有很多方向,政治性的,敏感性话题的,学习型的……高二的学生,是该准备入党的时候了。如果你打算在这方面发展可以开一个政治性的。现在不是在开两会么,你也开一个这方面的班会,材料网上到处都有很好找。比如关心的农业问题,台湾问题等。敏感性话题,比如早恋,通常都是学生的夜话,但是把这些悄悄话拿到公开场合谈论,一定有很多人喜欢。可以请来专家,做相关的点评,疏通学生如何面对恋爱以及如何与家长、老师沟通,当然要让专家告诉老师,不能一味的压制,这才是这个主题班会受欢迎的亮点。还有学习性的,比如找一个老外,随便咧咧……时间不够了,还有很多如果想交流加Q:27683672 或者邮件:sgl-163.com...

七年级2班在班长小明的主持下将要召开一次别开生面的主题

第一环节:小凡对父母的依赖性太强,缺乏生活自理能力,缺乏自立能力。

第二环节:答案不统一,可从多角度回答。示例一:自立对人生很重要,自立的人才能经受社会的考验,适应社会生活;才能战胜困难和挫折,才能不断完善自己,学会自尊,增强自信,创造成功的人生。示例二:生活不能自理,处处依靠别人的危害很大,它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活责任感,造成人格缺陷,只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活。示例三:告别依赖,做真正独立的人。告别依赖的一个重要表现就是独立地生活。我们要做到自己的事情自己做,明确自己的责任并勇于承担,做一个真正独立的人。

第三环节:要求根据自己实际情况作答即可。

作文一次别开生面的交流在课堂上

孩子爱插嘴,在大人和老师看来是个不太好的习惯,认为爱插嘴的孩子不礼貌,爱插嘴的孩子嘴巴快。 其实如果从你一个角度来看,爱插嘴的孩子,他们的反应能力和语言表达能力也是比较强的,他们有较强的表现欲。 我们班级里就有一个女孩子,叫她“星星”吧,她的语言表达能力很强,思维反应很快,每当老师提出一个问题时,她总是急于想表达出来,有时老师没有请到她,她会在别的孩子发言时插嘴,讲出自己的想法,有时当别的孩子发言有错误时,她也等不及地纠正别人的错误。对待这样的孩子千万不能随意打击她的积极性。 首先,要找“星星”谈一谈,告诉她积极发言很好,说明她在仔细听老师讲课,但班级有这么多的小朋友,老师也要经常请别的小朋友发言,如果同时有两个人在讲话,老师就听不清到底谁在讲些什么了。

其次,老师让“星星”当了回小老师,让她给小朋友讲个故事,然后提问,(因为孩子的提问都比较简单,所以抢着回答的人特别多)孩子们你也说,他也说,弄得“星星”不知如何是好,也没听清小朋友的发言。 通过活动让“星星”感受到了,原来插嘴时,别人说什么听不到,就连自己说什么也听不清了。我想以后,“星星”很想表达自己的想法时,也会想想应该等别人说完了自己再发言比较好。...

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