谁帮忙写一个儿童口才比赛自我说明

[女儿是大班的小朋友啦幼儿园要举办故事比赛帮忙选一个3分钟的]我在班里的时候，给孩子讲这个故事，好几个孩子听了都流下眼泪。而后，不厌其烦的让我给他们讲了一遍又一遍…… 推荐给你。故事的名字叫《橘子老虎》橘子老虎秋天，橘子熟了.那...+阅读

谁帮忙写一个儿童口才比赛自我说明

尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！

一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自XXXX，.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。

今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢

幼儿口才训练应包含哪些内容

良辉少儿口才中心的演讲口才训练包括以下几个部分，来发布出来供大家分享一下：对孩子的教育一定要从小抓起，不可忽视！公众场合自我说明学会人多场合自我说明的“万花筒理论”，避免陌生场合说话丢三落四。体态训练建立自信学会正确的站姿站位要领，手和脚的正确方法，学会化解紧张的三种方法。目光训练学会交流学会正确的目光交流，建立与台下的互信沟通！掌握演讲时目光交流“十六字方针”。故事训练条理清晰学会讲故事，掌握讲故事的五何公式，帮助孩子的表达更形象、生动、有条理。情景再现竞选班长模拟现场，讲授竞选班长的技巧方法，竞选出本班领导班长，让孩子有主动意识。手势训练加强表达掌握当众表达中的四种手势，学会表达当中的四种表情，增加当众讲话的临场效果。

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谁知道好的幼儿口才表演

孩子口才千差万别，都与周围的人们息息相关，尤其是父母。只要有意识地注意“语言教育”，让孩子从小在交际环境中得到充分的语言实践，就会口齿伶俐。婴儿期： 1.游戏时，告诉孩子玩具名称。然后问他：“蓝的球在哪里？”等等。如果反应迅速，正确，就及时表扬。学前期： 1.用提问提高会话技巧。问一些需要具体回答的，比较复杂的问题，如果你听不动，就耐心帮他把话说清楚。 2.教育孩子在不同场合，采用不同的表达方式。 3.给孩子讲个完整的故事，然后让他复述一遍，注意语言的条理性和生动性。低年级： 1.鼓励孩子描述抽象的事物，如描述心中的“感受”，对某事物的“看法”等 2.有些家务事的商量，可让孩子可让孩子参加，（如游戏，旅游）让其充分发表自己的看法和理由。

3.鼓励孩子与不同性别，年龄，职业，身份的人交谈。以开扩思路，训练口才。通过“交流”学会“交流”。 4.看完电影或球赛等时，让孩子做出评论，注意并帮助其逻辑性，流利性。