[2013考研复习中靠的是英语二现在做英语阅读真确率超低感觉还]先背单词,重头戏是历年英语真题,多研究几遍。有时间可以背背新概念,对语感的提升和素材的累积是很有帮助的。 我背单词最注重的是形近和意近,一旦遇到这种情况,我就会立刻把书往...+阅读
职称英语阅读理解题型复习策略是什么
1、复习方向: 复习教材上的阅读文章以本类别和级别的新增文章为主。例如你是综合C级的考生,复习时首先以综合C的文章为主,然后复习本类别其他级别的文章,如果有精力的话可以看看其他类别的文章。
2、常考的阅读理解题型: 职称考试中的阅读理解部分题型相对稳定,只要熟悉它们的出题方法与做法,并进行有针对性的训练,就能大幅度提高成绩。
常见的题型主要有:
(1)主旨题 复习文章时首先要看文章的标题。文章的标题往往是短文中心意义所在,这有利于做后面的主旨题。主旨题考查的主要是考生把握主题与中心思想的能力。主要形式有: 1。 The main idea of this passage is ________。 2。 The passage mainly discusses ________。 3。 What is the passage primarily concerned about? (2)细节题 这类问题测试考生把握文章细节的能力,主要与文中的考点相联系,如:最高级、惟一性、其他对比、数字年代、原因等。
主要形式有: A、是非题(三正一误或三误一正) 1。 Which of the following is TRUE? 2。 Which of the following is NOT TRUE? 3。 Which of the following is NOT MENTIONED in Paragraph *? B、例证题 The author gives an example in Paragraph * mainly to show that ________。 C、其他具体题,如问原因的 1) Which of the following may lead to (cause) ________。 2) The main reason for 。。。 is ________。 (3)词义题 这类问题主要测试考生使用词语搭配和根据上下文判断词义的能力。
主要形式有: 1。 The word "。。。" in Line (Paragraph) * most probably means ________。 2。 In Paragraph * , the word "。。。" refers to (stands for) ________。 3。 The word "。。。" in Paragraph * can be best replaced by ________。 (4)推理题 这类问题主要测试考生能否在理解字面意义的基础上,根据所读材料进行一定的判断和推理,进而理解文章的隐含意义和深层意义。
主要形式有: 1。 It is implied in the passage that ________。 2。 The passage implies (suggests) that ________。 3。 It can be inferred from the passage that ________。
职称英语考试取得高分阅读具体该怎么做的呢
第一步、读前 划出重点。特别是大写词(如人名,地名等),数字(包括时间中的阿拉伯数字),不认识的词汇等(对这些词我们会比较敏感,有下意识的短暂记忆),因为这些词在文中一目了然,可以最先完成。 第二步、读时 不要阅读文章。但有段落与段意搭配的则需要浏览,切不可大意跳跃而过,因为一错就是两道。 可以把有公共词汇的分组,把意思相近的分组。此外,看清题目,要求是段意还是出现此信息的搭配。 是非题要一字一字对。如,他昨天就没带包。 就要问自己是他还是别人,是昨天还是前天,是带了还是没有,是包还是别的?注意时态和程度副词,ALL,TOTALLY 99%都错。 填空不一定从头找,只要在文中看到其一就填,然后再顺藤往上或往下爬,哪儿容易就先往哪儿爬。
哦,还有,一句句列出的题(如是非)可以把一些特征明显且共同具有的词分组,这样可以在文中固定范围里找寻答案了。 第三步、读后 思考可代替不懂词汇的词。
职称英语考试中的阅读判断怎么答题呢
阅读判断题的考查目标是:考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。考试方式为:给出一篇300~450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确的信息,有的句子提供的是错误的信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及,要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 注意阅读判断题这类题型难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。往往很多考生难以区分“错”和“未提及”。这种题型考查的是应试者判断识别文章所提供的信息的能力。但需要重点指出:这里所指的“信息”,既有文章中明示的信息,也有藏在字里行间中的信息,即隐含信息。 因此,考生在做这部分题目时,需要仔细阅读。 建议考生在基础复习阶段先熟悉、积累并掌握历年真题中的阅读判断题型提问时常见的语法结构(例被动语态、定语从句等)和涉及到词汇的学习,从而使自己能尽可能读懂一些问句的意义。
此外,建议广大考生先阅读题目再返回到文章读文意,也就是带着问题读文章,这样便于节省时间,提高答题效率。 步骤一:在阅读题目时不可盲目,要有很强的目的性,准确确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落 所谓关键词是指: 1.名词或名词性短语; 2.专有名词; 3.形容(幅)词或形容(副)词性短语; 4.数字或年代。 但要注意: a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词; b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词; c.动词一般不宜作为关键词。 将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。 但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。 步骤二:判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。
选择A、B或C的三种情况: 1。 选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致 2。 选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反 3。 选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到。
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