如何优雅地说废话

[如何练就优雅的谈吐]谈吐，是有声的语言；举止，是无声的语言。前者有声，后者有形，声形兼备，能共同表现出一个人的内在素质、外表气度和交际水平与风格。因此，在社交和商务活动中，不仅要注意仪表，更要注重谈...+阅读

其实有蛮多种方法，你体会一下： ——1如何用对话描述画面感—— “我一旦怒不可遏的状态可就要糊你熊脸啦……”王诩虚着眼道。尤先生依旧乐呵呵地道：“哦？怎么个糊法？” “拉一堆屎在手上，然后摁你的脸，直到你溺屎窒息而亡。”王诩淡定地说道。 “呵呵……你可真会开玩笑……等……等等……你干什么……解开皮带是要做什么……好吧……我明白了！请……请不要这样！！请把裤子穿上！！我立刻满足你的要求！你要什么都行！请不要做出那种随时会有东西从体内出来的认真表情！！” 于是，王诩重新穿上了裤子，走到尤先生身边，勾住了他的肩膀：“死胖子，知道后果的严重性，就乖乖跟我合作。” 尤先生干笑了两声：“我……我明白了，想必以你的手段、作风、决心，三界之内没什么东西可以阻止你去找回那个女人了，跟我来占卜室吧。

” ——三天两觉《鬼喊抓鬼》 ——2如何用画面描写心情—— 我不知道到底有什么好笑，但这似乎让她的心情愉快起来。 “本来还想顺道探望在这里住院的朋友，可是后来却没有走进病房的勇气” 她静静地看着我的眼睛。 “我想你那位朋友一定会很高兴的。” 然后我们没有再说话，只是静静地看着风景。突然，眼前的景致变得光彩四溢，天际的薄云开出一道缝隙，阳光从云缝中洒满了大地，绿草和树木也仿佛为了祝福这个世界而变得挺拔了。 ——乙一《未来预报——希望明天好天气》 ——3夹叙夹“忆”—— 傍晚六点后，客人陆陆续续来到料亭。修平负责点餐上菜。他将饭菜端到每位客人桌上。在上菜前，修平已经了解了饭菜的内容、吃法和食材等，但有时还是无法回答客人的问题。

这是他只好回到厨房请教资深同事或主厨。通常他都会被骂一顿：“刚才不是说过了嘛！” 常客由赖子亲自招呼，她总是穿着和服。修平隐约感觉到和服和季节之间好象存在某种规则，而赖子坚守着这个规则。这天晚上，赖子穿着一件紫藤色薄和服。赖子与客人应酬时，脸颊生动而美丽，修平有时会不由得看得入迷。每当此时，她看起来比平常还要年轻，让修平不敢相信她和自己的母亲年龄相差无几。但她对客人才会露出美丽的笑脸。一离开客人的桌子，她的眼神便马上严厉起来。 ——东野圭吾《新参者》 ——4逻辑铺陈—— 他才十七岁，去年还在上高中，但始终无法习惯学校生活，就退学了。这样说其实只是好听，实际上他是跟不上课程进度，学习遇到了困难。他本不想上高中，但父母无论如何想让他混个高中文凭，他勉强从命，最终还是无法忍耐。

——东野圭吾《新参者》

如何优雅地拒绝一个人

第一，推托法。

当别人约你的时候，而你又不想跟他一起出去，你就可以跟他说你已经有约了，而且这个约定是很早之前别人就已经定下来的，你不能够毁约，所以不能够答应他的邀请。这个方法有时候会让人察觉到你是不太想跟他出去，但是你已经给了他一个台阶下去了，他是不会过多的纠缠的。

而且你也没有明确的说明你是不想跟他出去，这样委婉的拒绝会让人觉得还算过得去，不会觉得让人很反感。所以各位小伙伴在日常的生活中可以用这种推托法来委婉的拒绝别人，这样的话又不会伤到你们的感情，也不会让别人觉得你很失礼。

但是各位小伙伴一定要注意的是，我们在推脱的时候的用词一定要非常的恰当，不能够让人觉得很特意也不能够让人有很大的被拒绝的感觉。

第二，生病法。

其实各位小伙伴如果想要委婉地拒绝别人的话，那么说自己生病也是一个很好的方法，因为每个人都会生病，并且我们也不知道自己什么时候会生病，那么别人更加不知道了。所以我们可以以自己生病为一个借口来拒绝别人，并且在这个过程中，我们并没有表达说自己不愿意跟他出去，只是我们不能跟他出去而已。

这也是非常好的一个委婉拒绝别人的方法。当然各位小伙伴在拒绝了这个人之后就不要出去逛街，这一天就呆在家里面吧。因为你已经谎称自己生病了，如果在这个时候那个小伙伴在街上看到你的话，你们就会产生一种非常尴尬的关系的哦。

第三，喜事法。

各位小伙伴想要委婉拒绝别人的时候，可以谎称自己家里面有喜事，自己非常的忙，不能够陪她出去玩了。这是一个非常好的委婉拒绝别人的方法，因为每个人家里都会有喜事，并且家里的事才是我们更重要的事情，所以别人会理解的，而且也不会过多的劝你出来。

所以各位小伙伴想要拒绝别人的邀请的时候，就可以说一下自己家里面有喜事，不能够抽身出来。这样的说法不会让人感到不舒服，并且会非常的理解。

大学生怎么培养成废物

对第一个问题的回答，许多人立刻就会想到“应试教育”。不过在我看来，“应试教育”其实还仅仅是一个表象，问题的本质是，在中国现行的教育制度下和社会文化心理的氛围中，学生完全是被作为工具来塑造和使用的：他首先是父母炫耀于邻人和亲友的工具，在被纳入教育体制之后，他又成了学校赚钱的工具、教育系统牟取政绩的工具，至于他本人的全面发展应该是怎样的，却根本没有人真正关心。待他毕业之时，恰恰是他作为一件工具的使用价值已经被榨干用尽之日。正好比他来到世间，本来是一块好的原料，但教育系统需要他被做成一个油壶，就把他塑造成了一个油壶，但当他被输送到社会上时，社会上根本就不需要油壶，他又不能做别的用途，于是就处处呈“废物点心”状。

我们不要只会哭鼻子的“废物点心”大学生！但最近20多年的教训表明，中国的教育制度，积弊太深，小打小闹的改革，总是不能解决问题，现在需要进行一次真正的“休克疗法”：紧紧围绕人的全面发展这一主题，彻底更新我们的教育理念，重新设计我们的教育制度，这一改革要动员全社会来共同参与...

如何进行垃圾分类

1、可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。2、干垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。3、湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物厨余垃圾。4、有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

生活垃圾分类，是指按垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响以及不同处理方式的要求，分成属性不同的若干种类，从而有利于生活垃圾的回收利用与处理。具体而言，即在源头将生活垃圾进行分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处理，实现垃圾减量化、资源化和无害化。

垃圾主要分为四大类别：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

1、可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、干垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋。

3、湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物厨余垃圾。会经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

4、有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。