平日里家长如何以身作则用自己的良好行为给孩子树立良好的榜样

[如何树立良好的企业形象]（一）内在精神。内在精神指的是企业的精神风貌、气质，是企业文化的一种综合表现，它是构成企业形象的脊柱和骨架。它由以下三方面构成：①开拓创新精神。这是每个企业都应具备的，而且...+阅读

平日里家长如何以身作则用自己的良好行为给孩子树立良好的榜样

教育孩子，家长是榜样

在孩子心中树立了好榜样。因为孩子还小，分辨不出好与坏，只有家长正确的引导和教育，在孩子面前做出表率作用，才能让孩子懂得如何关爱别人，帮助别人，让社会到处充满爱。

我觉得家长是榜样，是良师，是益友！即小孩的美德意识是从大人的点滴小事循序渐进的加以引导，并且就事论事，动之以情晓之以理，只有这样，才能让孩子养成良好的习惯并关心身边的人和事。

人的成长往往是在一个环境里潜移默化形成的，甚至在你还没有意识到的时候，他们已经接受了周围环境的影响，从而形成了自己的人生观，世界观。所以有句话说的好“近朱者赤，近墨者黑”。孩子的成长也是如此，或许在我们还没有意识到的时候，孩子已经因为你我的言行而改变了，所以我认为教育孩子家长要做到的第一件事就是以身作则，做孩子做人做事的榜样。

家长如何在孩子面前做好以身作则

贯彻以身作则的家教原则的具体方法

1、提高自身的修养注重生活中施教在家庭教育中，家长要做到以身作则，首先要树立正确的观念。家长不是在“作秀”，更不是在“演戏”，而是发自内心的“自我修炼”。是提高自身修养，增强家长素质的时代要求。所以，这种“做”是实做，不是虚做；是真做，不是假作；是彻头彻尾的做，不是前后不一的做。说也奇怪，你如果刻意地表现出来要孩子跟你学，其效果并不好，但你无意中表现出的不良言行，孩子却看在眼里，记在心中，做在手上。因为只有你无意间的表露，才是你真实的情感。

2、教学相长双成材填平代沟靠家长教学相长，本来是孔子在《礼记·学记》中提出的一个教学原则。其本意是在教的过过程中学，教与学互相促进。现在，我们再提这个教育原则往往用其转义：教师与学生互相促进，互相学习。在家庭教育中，运用这一原则，是指家长和孩子互相学习，共同成材。我们所说的家庭教育包括广义与狭义两个概念。狭义地说，家庭教育是长辈对晚辈儿童进行的教育，广义地讲，还包括家庭成员之间，以及晚辈对长辈的教育。...