[5的乘法口诀教学反思]《5的乘法口诀》教学反思《5的乘法口诀》是在学生初步认识了乘法的基础上学习的,是学生编写乘法口诀的开端,其地位尤为重要。这部分把乘法口诀以及它的意义结合在一起,有利于学...+阅读
乘法口诀表好记方法
小九九乘法口诀表: 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49 1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64 1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 小九九乘法口诀读法: 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 这样理解更容易背熟:口诀特点
1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81组积,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九,81项的九九表称为大九九。
3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。
4、朗读时有节奏,便于记忆全表。
5、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。九九表也是小学算术的基本功。
6、另一个九: 9X9=81 8+1=9 9X8=72 7+2=9 9X7=63 6+3=9 : : . : : : : 9X2=18 1+8=9 9X1=9 0+9=9
我国古代经典著作里的乘法口诀
我国九九乘法表起源甚早。至迟于春秋鲁桓公时已有九九,成书于春秋战国间的《管子》, 书中提到“安戏作九九之数以应天道”。在战国时代,九九口诀已经相当流行,诸子著作如《荀子》 等已把乘法口诀的文句作为科学上的论证来引用了。我国古代的乘法口诀(乘法表)是从“九九八十一”起到“二二如四”止,它的顺序和后世 的口诀相反。口诀的开始两个字是“九九”,古人就用“九九”作为乘法口诀的简称。现代的“九九”乘法口诀,是从一到九每两数相乘而成,如…… 公元前256年春秋战国时期+2000年共计2256年的今天,四大运算的口诀全部问世,出现在《中华经算》一书中。 九九乘法口诀表起源于我国,首著《管子》一书;2256年后,填补了加减和除法之空白的又是我国。《中华经算》一书的问世“以顺天意”,也提高了中国人在数学领域里的国际地位。
九九乘法口诀最早是由中国人发明。在诸子百家的《荀子》、《管子》、《淮南子》等古籍中,都能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”等口诀。
但是古代的乘法口诀和现代的有所不同。古代的九九乘法口诀又称“小九九”,它的排列顺序与现在的正好相反,是从“九九八十一”开始,到“二二得四”结束,因为乘法口诀的开头的
两个字是“九九”,所以人们简称它为“九九”。大约到了十三四世纪的时候,数学家们认为“九九八十一”到“二二得四”不符合数学上的从小到大的排列顺序,所以才改过来变为“二二得四”到“九九八十一”,另外又加上了“一一得一”这一行,一直沿用到现在~
九九乘法表
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:: 九九乘法表
:: code by jm 2006-12-25 CMDXP
:: 出处:1、
:: 2、
set num=0
for /l %%i in (1,1,9) do (
for /l %%j in (1,1,%%i) do call :multiply %%i %%j
)
pause>nul
goto :eof
:multiply
set /a num+=1
set /a var=%1*%2
set var=%2*%1=%var%
set var=%var%
if %2 equ 1 (set var=%var:~0,5%) else set var=%var:~0,6%
set str=%str% %var%
if %num% equ %1 echo %str%&set str=&set num=0
goto :eof
:: 另外一种,用Tab键替代空格键来排版
:: Code by qjbm 2007-1-24 CMDXP
:: 出处:
ECHO %DBG% OFF
SETLOCAL ENABLEDELAYEDEXPANSION
for /l %%i in (1,1,9) do (
for /l %%j in (1,1,%%i) do (
set /a h=%%i*%%j
set /p=%%i*%%j^=!h! if %%i==%%j echo. ) ) pause echo off :: 99 乘法表 :: Code by spiegboy 2007-2-17 CMDXP :: 出处: setlocal enabledelayedexpansion for /l %%a in (1,1,9) do ( for /l %%b in (1,1,%%a) do ( set /a i+=1 set /a ans=%%a*%%b set ans=%%b*%%a=!ans! set res=!res! !ans:~0,6! if !i! equ %%a echo!res!&set res=& set i=0 ) ) pause 延伸阅读: 7的乘法口诀教学反思《7的乘法口诀》教学反思7的乘法口诀是人教版二年级上册第六单元的内容。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用,务必熟练掌握。7的乘法口诀是本单元的... 8的乘法口诀练习课教学反思8的乘法口诀》教学反思: 8的乘法口诀这堂课的教学目标是:让学生经历推导 8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法,提高解决问题的能力。教学刚开始我创... 教学五的乘法口诀教学后纪怎么写人教版教材把“5的乘法口诀”作为口诀教学的第一课,有着独到的好处,因为在学乘法之前,5个5个的数学生早已掌握,为记忆口诀中的乘积做好了铺垫。正是有这个基础,所以可以大胆地创... 编小数乘法口诀现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止.因为口诀开头两个字是“九九”,所以,人们就... 小学二年级数学九九乘法口诀表九九乘法口诀表 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 1*7=7 2*... 如何运用信息技术做好5的乘法口诀教学设计教学目标: 1、在数一数、算一算的学习活动中,经历5的乘法口诀的归纳过程。 2、熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算。 3、在归纳口诀的过程中,使学生学习有条理的思考。 教学重点... 小学二年级数学怎样熟记乘法口诀首先应及时复习、巩固,多下功夫去练。乘法口诀是分阶段学习的,口诀比较多。在学习之后,要进行及时的复习,才能得到巩固。 其次,要注意找规律,巧记忆。 ①从乘法的意义上掌握乘法口... 如何巧妙记住99乘法口诀教学设计与课件如何让学生记住乘法口诀 乘法口诀作为基础的数学知识和我国数学教育的特色内容之一,有必要要求学生熟练记忆。我们所说的记忆是建立在理解基础上的记忆,而不是死记硬背。要组... 二年级学生背乘法口诀二年级学生背乘法口诀,小学乘法口诀表学习攻略教孩子如何快速记:首先,我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个...