对于青春叛逆期孩子如何教育

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对于青春叛逆期孩子如何教育

耐心疏导，不要简单禁止抗拒和好争辩虽然比较令人烦恼，但他们都来自于学生对自主的渴望。这些都很正常。青春期的学生已具备了成人化的逻辑思考能力，遇到不同观点就可能与老师展开“舌战”。其实，他们的某些叛逆行为仅仅是为了向世界昭示他们的独立性，仅仅是因为其理论能力的提高。明辨是非，建立规则约束机制强行压制学生的叛逆性，有害身心健康，相反，极端放纵，不加约束更是后患无穷。其次用规定帮助学生提高对自身行为的控制力。在实施规定的过程中要注意两点。一要严格，也要公平。每一条规定的产生都会遭遇它的抵抗者，当抵抗来自叛逆性较重的中学生时，规定的实施难度会突然加大。事实上，在规定的每一个实施阶段，都会有人尝试突破。

老师们可能感觉放弃规定要比对付抵抗容易得多，所以这个时候一定要严格，一定要坚持，千万不能妥协。二要发挥监督的重要作用。监督的方式具有多样性，有群众监督、班干部监督、老师监督、学校有关部门监督等等。监督能更好地促进规定的落实，并能检验规定实施的效果。。

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家庭是社会的细胞，也是一个团队，父亲应该是这个团队的＂首席执行官＂，是家庭的领袖，同时，也是为孩子的青春期成长＂擎大旗＂的＂领旗手＂。孩子进入青春期，开始关注社会和自己的理想，常常对妈妈的唠叨非常反感，父亲是孩子成长过程中必不可少的重要角色。爸爸应该尽早成为孩子信赖的靠山。随着社会经济的发展，父亲们越来越忙碌，在有些家庭中，养育孩子成了母亲的＂专利＂，所以，许多孩子完全在＂女性环境＂中长大。当孩子跨入青春期，母亲难于招架，父亲才不得不被动＂出场＂，因而，有的父亲就扮演着＂打人机器＂和＂消防队＂的角色，是不是这样就太晚了？也不太光彩了呢？有一位父亲，他起早贪黑地工作，女儿很少见到他。作为补偿，他时常给女儿一些零花钱。

但使父亲迷惑不解的是，女儿的学习成绩日益下降，当中考来临时，女儿还沉迷于电子游戏和课外书，结果中考落榜。女孩终于对心理医生说出压在心底的话：＂我撞见爸爸与别的女人搞婚外恋，我预感父母迟早要分手，我是没人要的孩子。我想要一个随身听学外语，可爸爸答应了也没有给我买。他不会供我上高中、上大学，我读书又有什么用？＂缺少父爱的孩子，在青春期容易产生心理障碍：一是情绪不稳定，容易忧郁、恐惧、紧张、焦虑；二是自卑心理严重，安全感很差，胆小怯懦；三是与其母亲的关系容易紧张，甚至对母亲产生反感或敌意；四是意志薄弱，动手能力也较差，做事缺乏坚强的毅力。这些事实告诉我们，在孩子的教育中，父亲和母亲的角色作用是不可能互相替代的。

母亲的作用是：精心的教养，周到的照料，温柔的抚慰，耐心的诱导；父亲的榜样作用则是：坚定的意志，勇敢的行动，忍耐的力量，勤奋的探索。不管亲子关系如何，父亲对孩子的影响几乎无处不在，脾气秉性、生活习惯、兴趣爱好、为人处事、心理状态等，在孩子身上总会找到父亲的影子。这是因为，父亲应该是孩子面前的一个偶像、火种、伙伴，或者说是孩子窥视复杂社会，直觉芸芸众生，观察万千世界，憧憬自己未来的一个观察窗、望远镜、显微镜，一个数字化生存的榜样、新信息与新观念的存贮器。如果父亲这个首席执行官不合格，孩子的成长便缺少必要的＂精神钙质＂。例如，乒乓球世界冠军孔令辉认为，父亲是除教练之外对自己影响最大的人。这位父亲从小培养儿子打球的兴趣，刚满16岁的孔令辉被选入国家队，父亲给他写信说：＂要实现自己的冠军梦，还必须抓紧时间锻炼技艺。

＂当奶奶病重去世时，孔令辉正在备战2000年的世乒赛，是父亲决定：先别告诉他。父亲能够给孩子自信心和坚强的意志，父亲是发现孩子潜能的伯乐，也是为孩子架设通向成功桥梁的能工巧匠。但有的孩子因为与父亲比较疏远，就不了解父亲的职业和工作态度，甚至将父亲看做家庭的＂局外人＂，也就不可能接受父亲的教育。在有的家庭中，孩子看到的父亲就是吸烟、酗酒、打麻将，或是殴打妻子和孩子等等，而不知父亲如何为家庭、社会做贡献。父亲是家庭的主心骨，应该有权威。可以说，一位有人格魅力的父亲，多半是会＂征服＂孩子的。我国著名教育家黄炎培先生曾指出：教育的目的就是培养学生有＂金的人格，铁的纪律＂。所以，父亲不仅是孩子物质生活的保障，也是社会规则的代言人，是孩子健全人格的雕塑家。

我国著名儿童教育家孙敬修说过：孩子的耳朵是录音机，孩子的眼睛是摄像机；他们将父亲的所作所为看得清清楚楚，这便是孩子待人处世的楷模。无论父亲做得好或不好，孩子都早已耳闻目睹，自觉或不自觉地模仿着父亲的样子。所以，父亲就多了一重社会责任。国内外的许多研究证明，经常与父亲在一起的孩子，不仅智商高，而且意志坚强。对于处在青春期的孩子，更不可缺少父亲的引导和关怀，即使有的父亲外出工作，不能每日在孩子身边，通过电话、E-mail等方式同样可对孩子施加积极的影响。也就是说父爱在时间、空间、情感上都应到位。父亲应该成为青春期少男少女的精神支柱，在孩子情绪易起伏、自我控制能力不强时，父亲应做孩子精神上的＂镇静剂、安慰剂、止痛剂＂。

母亲是大地，父亲是天空，让孩子脚踏肥沃土地，头顶蔚蓝天空，昂起头颅，挺起胸膛，健康自信地成长，乐观自信地做人。。

怎样教育青少年叛逆期

青春期是每个孩子都要经历的时期。在这段时期里，孩子的生理和心理都会迅速发育直到完全成熟。但是在这个过程中间，孩子们会特别想要独立，而且不想任何人去阻止他们，更重要的是青春期中的孩子都是学生，他们也会因为受不了学习中的各种压力而做出许多过分的行为，所以，这就是叛逆。家长可以采取温水煮青蛙的办法：

1、对孩子尊重，对孩子表示理解，对孩子的观点不轻易的否决；

2、引导孩子站在他人的角度看问题，同时给孩子相对私立的空间，可以听孩子达成协议，划定红线；

3、就事论事，说一不二，对孩子所犯的事不扩大、不放纵；

4、多让孩子参与到家庭事务中，特别是了解父母的工作状况、家庭经济状况等。

心之语青少年心理教育成立于2015年3月，2018年入驻郑州，是集心理测评、心理咨询、心理援助、心理辅导、心理沙盘、心理文化传播、企业EAP、心理产品研发为一体的心理咨询机构，涵盖儿童青少年心理辅导，婚姻情感，家庭亲子教育，职场舒压四个业务模块，综合运用分析心理学的经典技术实现来访者创造力的提升，促进其情绪与行为的有效管理，学习与沟通能力的平稳发展及其人际关系、婚姻关系乃至亲密关系的长效发展。

叛逆期女孩的表现与教育方法有哪些

叛逆期女孩一般会有如下现象：

1.顶嘴是一种常态

2.吐槽，各种看不惯

3.热衷于网络流行语

4.宅，再也不爱跟着妈妈出门了

总而言之，时常与大人对着干：凡事都依着自己的性子来；早晨是怎么也叫不醒的小懒虫；从来不会收拾自己的房间；吃饭挑肥拣瘦难伺候；经常在学校里惹是生非；懂不懂就和父母顶嘴，甚至还拿离家出走来威胁！

作为父母，对于叛逆期的孩子应该积极的暂停，不能一味的批评和指责，这只会增进孩子的叛逆心理，得寻求利用合理积极的方法和举措来激发孩子自觉的度过叛逆期。

同时，叛逆期的孩子最易彰显个性，家长可以从外露的个性中发掘孩子的天赋，从孩子的兴趣点和合理的取好引导孩子在叛逆期乃至人生的道路上成长与发展。

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