宝宝入园如何适应新环境

[新教师的困惑如何适应新角色]陕西靖边中学英语组杨晶一、新岗位上遇到的问题很多新教师怕学生认为自己年轻管不住他们就刻意让自己严肃冷漠，与学生保持距离，想让学生觉得他很有威严感。结果学生觉得新...+阅读

宝宝入园如何适应新环境

一、做好新生入园的接待工作 “良好的开端是成功的一半”，入园第一天的接待工作是关键中的关键。入园第一天的孩子，心情往往会很紧张，甚至害怕，会紧紧地拉着妈妈的手不放松，这时的教师要以和蔼可亲的笑脸迎接幼儿，亲切的摸摸孩子的头，脸或者亲亲他、抱抱他，让幼儿感觉到老师很喜欢他，这样紧张会消除很多的。

二、找准哭因，因人施教，对症下药面对幼儿不停的哭闹，有的教师可能会不知所措，无计可施，我觉得对待幼儿啼哭的办法就是要因人施教，对症下药。

由于性格、家庭教育的不同，幼儿啼哭的原因、情况也尽不相同。这就要采取相应的方法来止住幼儿的哭泣。那些性格内向的孩子，因对环境陌生、不适应集体生活而哭闹的幼儿，哭起来声音往往较小，低声哭泣，教师应多注意在行动上亲近他，给他以安慰、满足他的社会需要，让他熟悉集体成员，感受集体生活的乐趣。

三、适当的精神鼓励激发幼儿入园的积极性新入园的幼儿年龄虽小，但他们的自尊心、好胜心都较强。

针对这一特点，教师及时给幼儿适当的精神鼓励，会大大增强教师的吸引力，诱惑力，幼儿对教师依恋情感会更强。幼儿入园的主动性、积极性也会随之提高。如：对入园不哭闹的幼儿，在他们的小脑门上贴上聪明豆，或者给他们一朵小红花以示鼓励。最后，教师对入园活动进行小结，大张旗鼓的表扬按时入园、不哭闹的幼儿。这样，不仅给其他幼儿树立了榜样，而且，融洽了师生之间的关系，同时也增进了幼儿对教师的依恋。

总之，幼儿教师要具备一颗博大的爱心，包容之心，对待幼儿要亲切、有耐心，精心准备与幼儿的每一个活动，努力缩小与家园之间的距离，增进师幼之间的感情，取得家长的信任与配合，就能使幼儿逐渐喜欢幼儿园，尽快适应幼儿园的生活

如何帮助孩子适应幼儿园的新环境呢

第一，在孩子小的时候多带他去别人家里做客，多接触其他小朋友，大人也行，这一阶段不用要求他什么，只要有交流的意愿就行。第二，到大一些了，就带他到小区开阔的地方和其他小朋友一起玩。开始他可能离不开妈妈，多几次熟悉了就好了，不用考虑小朋友年龄大小。第三，到快上幼儿园了，先带他去幼儿园玩几天，我听说都有玩一个月的，有时间就去，家里谁陪着都行。我认为三月和九月是上幼儿园比较好的时间，刚开始去哭闹是正常的，不用放心上，开始几天最好晚点送，早点接，慢慢延长在幼儿园的时间。需要注意的情况：第一，要和老师及时沟通，积极配合老师，了解到宝宝做的好的地方要及时表扬。了解到宝宝做的不好地方要想办法问出为什么要那么做，家长要从心底里认为宝宝是好孩子，宝宝在幼儿园做错事一般都是有原因的。

第二，关注宝宝和小朋友玩耍交流的情况，要是他有要好的朋友就不会认为幼儿园不好了。第三，认真挑选幼儿园，要让宝宝有充分的空间玩耍，有空地可以做操，有玩具设施等可以在户外玩。有玩的东西了他会很喜欢幼儿园。第四，我不太赞成宝宝很小就送去幼儿园，最好是两周岁半左右。有的家长认为宝宝去晚了会更爱哭闹，去幼儿园更不容易，我认为除非家里有特殊情况，一般不用送太早，一来宝宝自理能力没有达到入园要求，二来心智不成熟，自制能力差，容易受到老师责备和小朋友欺负，这些是家长在接送孩子时看不到的。第五，宝宝上幼儿园后很容易生病，要视情况而定，尽量坚持去，不得已也可以休息几天。比较忌讳去几天，病了，在家休几天，然后再去，又病了，又休几天。

这样到四五岁也不能适应幼儿园，还不能系统学习，有可能耽误课程。总之，宝宝上幼儿园是个大事，小小的人在家时是宝贝，现在要独立面对一个小社会，的确需要巨大的勇气，家长要从长远考虑，既重视又不可以过度紧张，更不可以将自己的情绪传染给宝宝，增加他的紧张情绪。宝宝的成长就是不断离开父母的过程，更多时候是家长依恋宝宝，不肯放手，爱他就让他自由成长吧。

如何能让孩子快速适应幼儿园的生活

1.提前上亲子班，接触大环境。让孩子很快的体验并且喜欢上这样的生活； 2.给孩子找些幼儿园相关的书籍或者视频进行学习。每天都坚持看碟和书，看完后告诉他幼儿园有多么的有趣，可以和小朋友们一起玩，老师可以给讲故事，做游戏。 3.不要用幼儿园吓唬孩子。有的家长孩子在家不听话的时候总是会告诉孩子：再不听话就把你送到幼儿园，幼儿园的老师有多么多么的害怕什么之类的话，这样从心理上孩子对幼儿园的生活产生了抵触的情绪，从心理学上来说：提前给孩子打下了幼儿园如何不好的预防针，这样，想让孩子喜欢幼儿园就很难了。 4.入园前段时间多跟孩子进行交流，多读一些亲子感情方面的亲子绘本或者书籍，让孩子有安全感，知道上学不是被家长“抛弃”，只是生活的需要。

5.家长要管理好自己的情绪。其实现在孩子上幼儿园大多是对家长的考验，其实孩子的适应能力比我们想象的强好多倍，所以大多时候是家长自己适应不了，总想着是孩子不适应，所以总是会流露出自己的情绪，在孩子入园前家长一定要管理好自己的情绪，跟孩子一起去适应。 6.入园的时候可以给孩子带上喜欢的玩具或者玩偶，让他感觉到心里很踏实。因为刚入园孩子没有朋友，也不认识小朋友，跟老师也生。所以可以带个他平时在家喜爱的玩具，这个玩具或者玩偶帮他起到了过渡的作用。 7.送好孩子后马上离开教室周边。不要在教室门口逗留太长的时间，让孩子尽快的适应周围的环境，而不要一直在追随家长的身影。 8.接孩子的时候不要太晚。条件允许的话要让孩子第一眼看到你，不要期待太久。

接孩子的时候，家长去的晚的孩子可怜的，看到其它同学的家长都来了，就会表现出不安的情绪，甚至会哭，他的心里也许妈妈不要他了，所以不要让孩子期待的太久，以最快的速度让孩子下学见到你。 9.接下学的时候可以带些玩具，不要过多的询问不开心的事，要用积极的方法去跟孩子交流。那样可以让他忘记幼儿园一天的生活，无论是开心的还是不开心，当他愿意的时候会给我们讲在幼儿园的发生的事情，家长不要用消极的口气问孩子，一定要以肯定，积极的语气跟孩子对话。总之，希望孩子能尽快的适应幼儿园生活。