英特少儿英语用的是什么教材呢

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英特少儿英语用的是什么教材呢？听说是牛津出版社出版的

英特英语学校用的教材是牛津大学和斯坦福大学联合著述的教材，由戴耐德公司研发出来的，其优势体现在以下方面：

一、课程的权威性

1、长达20年的多媒体英语课程发展经验；

2、课程系统和教学方法在全世界70多个国家被广泛认可和使用；

3、部分课程是与美国斯坦福大学、BBC广播公司、牛津大学出版社等合作伙伴共同开发的结晶；

4、商务英语多媒体课程系列是获得美国培训与发展协会（American Society for Training and Development）颁发的“优异学习课程”证书；

5、多次获得BESSIE(Best Education Software Award)奖和EDDIE(Best Education Software Review Awards)奖；

6、教学管理系统获得EdPress (the Association of Educational Publishers)的优异成就奖。

二、课程的科学性

1、课程设计以脑认知科学理论为设计指导的基础，严谨系统，循序渐进，具有高度的学术专业性；

2、遵循多媒体英语学习的理论规律和课程提供模式，有效发挥多媒体信息在语言学习中的独特作用；

3、效把握英语技能学习的三个重要环节，突破了传统英语学习过程中的局限性；

4、有效整合了混元教学法中语言学习的三种路径，引入语言交流的基本元素，提高了整体学习效率；

5、充分利用信息技术的优势，实现学习级别和层次的个性化；

6、采用高度智能化的学习管理机制，使学习者的英语学习习惯正常化。

三、课程的有效性

1、采用多感官信息输入，使学习内容更加立体、直观；

2、高强度互动性、指导性和探索性；

3、学习进度、方法和结果的同步追踪、评估和反馈；

4、加速教学法，注重学习的效果和效率；

5、采用混元教学法，使学习者能够迅速将所学英语应用于有关个人生活、工作和周围世界实际场景的交流。

6、、本兼治，从根本上打破哑巴英语的瓶颈。

说明一下牛津教材初中

上海使用上海版的牛津教材，江苏版的除江苏以外好像山东、辽宁、安徽、广东的部分城市也使用的。估计出版社会能回答这个问题。

牛津初中英语教材单词表

八年级下第一单元

Unit 1

past n. 过去；往事

present n. 现在；目前

light rail n. 轻轨

*peak tram n. 山顶电车

*ferry n. 渡船；渡口

tram n. 有轨电车

since prep. 自……以来

actually adv. 实际上

block n. 街区

marry vi. 结婚

dentist n. 牙医

stall n. 货摊，摊位

temple n. 寺庙

closing n. 关闭；结束

land vi. 着陆

safely adv. 安全地

open adj. 未围着的；开阔的

a bit 有点儿

lonely adj. 孤独的，寂寞的

complete adj. 完整的

incomplete adj. 不完整的

unhealthy adj. 不健康的

unkind adj. 不友好的

lucky adj. 幸运的

unlucky adj. 倒霉的

unpleasant adj. 使人不愉快的，讨厌的

impolite adj. 不礼貌的

project n. 课题；项目；工程

*interview n.&vt. 采访；会见

*although conj. 虽然

*recently adv. 近来，最近

*title n. 标题

service n. 被使用；服务

return n. 回归

already adv. 已经

ever adv. 有时；在某时

just adv. 刚刚

yet adv. [用于否定句和疑问句]还（未）

own vt. 拥有

*environment n. 环境

*transport n. 交通工具

*development n. 发展

over prep. 在……期间

on one's own 独立地

feeling n. 感受

fresh adj. 新鲜的

*convenient adj. 方便的

△benefit n. 好处；帮助

recent adj. 最近的

*describe vt. 描述

tower n. 塔

board n. 木板；黑板

check vt. 检查

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