浅谈家庭中如何培养孩子的自信心

[怎样培养孩子的自信心]怎样培养孩子的自信心国际金融危机席卷全球之际，中国领导人的一句“信心比黄金更重要”，成了大家耳熟能详的名言。经济发展这样的大事情讲信心，学生的学习和成长也同样要讲信心...+阅读

浅谈家庭中如何培养孩子的自信心

父母是要正确引导，每一个孩子都是不平凡的。孩子能不能成为栋梁之才，关键是父母和老师对他的态度，对他有没有信心。只要父母和老师对孩子有充分的信心，孩子就能充满自信，然后创造成绩，不断前进。

一、培养孩子自信心最重要的一点就是倾听当你的孩子能对你说很多很多，而你又能花时间认真倾听的话，孩子会很高兴，他会认为父母很在乎他的观点和看法，有一种被重视的感觉，心中的信心也就增加了几分。如果孩子想跟你说话，而你又正忙的时候，要尽量用和蔼的口气跟孩子说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗？”然后和孩子约定好时间，要让孩子感觉到自己和父母是平等的，那样才会有信心。而不应该挫伤孩子的积极性，让孩子变得哑口无言。

二、在日常生活中，适当的赞扬孩子孩子都喜欢别人的夸赞，喜欢自己所做的事情得到别人的肯定。因此，当父母看到孩子非常好地完成某一件事情时，就要积极地给予孩子表扬和鼓励，给孩子树立起“你很行，做得很好”的心理，让他信心百倍。孩子瑶瑶已经两岁半了，两岁半的孩子要独立的意识很强，经常要做自己所做的事。有一天，瑶瑶想自己倒牛奶喝，妈妈想帮助瑶瑶。瑶瑶说：“妈妈，让我自己来吧。”他妈妈想到应该让孩子独立做事了，就鼓励道：“瑶瑶长大了，会想到自己做事，真能干！”于是，瑶瑶捧起牛奶盒子，努力想把牛奶倒进杯子里。沉重的盒子让瑶瑶的小手抖了一下，正好碰到了杯子，杯子虽没打翻，但是却有一部分牛奶洒在了桌子上。妈妈没有责骂瑶瑶，反而称赞道：“啊，瑶瑶真能干，竟然把牛奶倒进了杯子，现在，让我们把洒出来的牛奶用纸巾吸干净好吗？”瑶瑶高兴地说：“好！”于是母子二人认真的擦起桌子来。父母要舍得夸赞自己的孩子，好孩子都是夸出来的。妈妈适当的称赞，会让他认为自己做得很好，做事的积极性也就更高了。当然，，父母的夸赞也要有个度，不能夸大其词，也不能无限量的乱夸赞，听多了赞美，也会让孩子产生骄傲自满的情绪，会让孩子以为自己真的很了不起，目空一切，导致孩子不良的发展。

三、花一些时间和孩子在一起曾在杂志上看到过这样一个故事，一位父亲下班回到家已经很晚了，他的工作压力很大，心里也有点儿烦，他想休息一下，而这时，他发现自己五岁的儿子靠在门旁等他。儿子就向爸爸问一小时赚多少钱并向爸爸借十美金，爸爸很不耐烦地回答，二十美金并借给他十美金，而且责令儿子上床睡觉。片刻，爸爸感到自己太凶了，于是跑到儿子房间问明情况，儿子道出原委， “爸爸，我现在有二十美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。这是我盼望已久的事情，我想和您待在一起，不愿意别人说我像一个没爸的孩子一样，可以吗？” 看过这个故事之后，不知道为人父母这会有何感想，但这是一个社会现象：现在的父母都忙于工作，以至于忽视了自己的孩子，连和孩子吃一顿饭的时间都没有。孩子的交际圈都比较小，除了学校就是家里。因此，父母应该在孩子学习之余多陪陪他，关注一下他的生活和内心。这样孩子不会因为没人诉说而把想法都藏在心里，从而导致抑郁情绪。同时有父母的陪伴，孩子往往会有很安全的感觉，对身边的事情会产生更大的兴趣，表现会更加活跃，因为孩子一方面想在父母面前表现一下，让父母知道自己是优秀的，聪明的，希望得到父母的赞赏；另一方面孩子又想要让父母充当自己的指导员，给他指导，希望父母能指出他的一些不足地方，那样也可以更好的保护自己，增加应付事情的信心。

四、参与孩子的活动去看看孩子的舞蹈表演、讲故事比赛等，父母的出现会让孩子知道自己是被父母关心的。不要以“忙”为借口，对孩子的事情不管不问，这样往往会让孩子产生自卑的感觉，不能正确评价自己，给自己信心。所以，当哪天父母知道孩子要参加演出的时候，请你们请一天假，陪着孩子一块儿去参加，在台下给他鼓掌，孩子会很高兴，会投入更大的热情。因为他知道父母是很关心他的。

五、举行各种家庭活动，并让孩子在活动中承担某些特殊的任务这些活动可以是孩子们的小聚会，也可以全家一起外出旅游，让孩子自己准备食物，保管重要物品等。孩子通过自己动手参与，当小聚会在他的策划下圆满完成或是外出旅游他的食物准备齐全，他的内心会有很大的成就感，他会想“我也参与了劳动，活动成功也有我的功劳”。孩子会从中感到喜悦，增强自信心。

六、孩子喜欢别人需要他的感觉在日常生活中，父母要把孩子当成与自己平等的人，有意识的让孩子参与一些家务劳动，与孩子讨论一些家庭中的事情，让孩子感觉到自己的能力和父母对自己的信任。这在另一个程度上也是对孩子的锻炼和尊重。父母千万不要经常对孩子说：“你真没出息！”、“小孩子懂什么！”、“我就知道你干不了！”、“真是笨蛋”等等。孩子对这些话很敏感，在他幼小的心里，他会认为连父母都这样说自己了，看来自己真的是不行了。这样容易导致孩子自暴自弃，产生自卑心理。所以父母千万不要伤害孩子的自尊，伤害孩子的自尊，就...

如何培养孩子的自信心

如何培养孩子的自信心信心是进取心的支柱，是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，幼儿期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。如何培养孩子的自信心，可以从以下几点做起：

一、调整成人与孩子间的关系。孩子与老师、家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。相反，如果老师、父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。

二、要言传身教。创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价，成人以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。老师、家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。

三、重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。因此，作为老师、家长，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当“耳旁风”，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，而丧失孩子的自信心。因此要特别的注意保护孩子的自尊心，帮助孩子发展自尊感，树立坚定的自信心。

四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。同样，他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信。一个在游戏中总做不好的孩子，很难把自己看成是成功的人，他会减少自信心，并由此不愿再去努力，越是不努力，就越是做不好，就会越是不自信，形成恶性循环。成人应通过帮助他们，完成他们想要做的事来消除这种恶性循环。另外，对于缺乏自信心的孩子，要格外关心。如对胆小怯懦的孩子，要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作，在完成任务的过程中培养大胆自信。