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小学生应该怎样看电视

07月06日 编辑 fanwen51.com

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小学生应该怎样看电视

1 、因为多看电视会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。所以我认为小学生不应该多看电视。4、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象

孩子爱看电视怎么办

孩子爱看电视怎么办?这是很多孩子都会有的现象,电视中的节目让孩子觉得新奇并且吸引人,但是,过多看电视对孩子并不好,家长要注意帮孩子纠正爱看电视的不良现象。 孩子爱看电视怎么办 事先订好看电视规则 先说好规则,可减少争执和赖皮的机会。比如说,周末就和孩子讨论下周可看哪些节目,还包括看的时间和次数。 像吃饭时不能看电视、作业没做好不能看或是看到几点就要去做作业,都要事先跟孩子说好。 别在孩子的房间放电视 现代人的家里都会有一台以上的电视,理由是让家中不同成员各取所需。但如果在孩子房里也放电视,只会让孩子和家中其他成员更疏远,也会影响他们学习和睡觉的时间。 更糟的是父母看不到孩子是否看了不健康或不该看的节目。 别把电视当保姆 别因为无暇陪伴,就把孩子丢给电视。

相反的,可请孩子来分担一些家务,比如一起准备晚餐、打扫房间等等。时间长了,你会发现和孩子变得更加亲近了。 家长要以身作则 如果不想让孩子看电视,家长首先要以身作则,关掉电视,花心思创造更多有趣的家庭活动,比如参加各种活动或游戏、一起运动健身等。 更重要的是增加与孩子互动相处的时间。 孩子正确看电视的原则 家长先行过滤节目。目前有线电视的普及率已经很高,家长可以事先对节目进行预览,一旦发现不适宜孩子观看的节目,就及时把相关的频道关闭。 参考相关机构推荐的节目。许多相关团体,例如幼儿教育协会、关心下一代成长委员会等,都会把适合儿童观赏的电视节目名单推荐出来,家长可将此名单作为参考的依据。 选择商业性较低、公益性较强的频道。

比如中央电视台儿童频道、科技教育频道等,很多地方电视台也会针对儿童开设相应的频道,家长可多多选择这样的电视节目。另外,对于常见的卡通节目也应多加注意,并非所有的卡通片都适合儿童收看。 亲子共“视”。对孩子来说,亲子共同观赏电视,才是最好的电视使用方式。 在观赏过程中,家长可以随时对节目作出调整,一旦出现不适宜的暴力、色情等画面,就可及时更换。同时,家长也可对节目进行辅助说明,培养孩子正确的价值观,并且增加亲子间的良好互动。 孩子爱看电视怎么办?不如来试试以上小编说明的方法吧。

如何正确指导孩子看电视

有的父母认为不让孩子看电视会让他落后于别的孩子,因为从电视上也可以学到很多知识;有些父母认为儿童节目是专给孩子看的,没必要限制他们看;有的父母因为忙于工作或者家务,乐得让孩子乖乖地待在那儿看电视不捣乱。其实,从孩子健康成长的角度看,这些做法对孩子尤其是学龄前孩子的身心健康有着不小的负面影响。那么,应该如何正确指导孩子看电视呢?电视观看指导要领预先定好要看的节目要让孩子认识到,看电视不是习惯性地看所有节目,而是只看有用的节目。事先确定要看的节目和播出时间。不要只考虑自己的意见,要同时顾及孩子的想法,定一个能由全家人遵守的时间表,选定的节目结束之后让孩子去关电视。看广告或其他节目的预告片会让孩子在电视前坐更长时间;一周至少有一天不开电视,吃饭或看书时不看电视。

看完后就节目进行讨论孩子们的观感和大人不同,有时会沉溺于幻想,有时会对虚构的情节信以为真,有时会遐想成为节目的主人公。他们还会模仿电视中搞笑的对白,从而养成不正确的语言使用习惯。看完节目之后一定要让孩子说出观看的感觉或意见,培养孩子独立思考和评价的能力。制订观看电视的要父母应该为孩子寻找适合他们观看的节目,如果父母也喜欢,可以和孩子一起看。每天的观看时间应限制为1个小时左右,定一个关电视的时间,告诉孩子观看电视也得有始有终。偶尔可以一天不开电视,观察家人的态度变化,看看不看电视时家人会做什么,与以前有什么不同,讲讲电视给家人带来的积极和消极影响。直接让孩子关电视的话,孩子可能会不听话。这时要给他其他的关注点,做好玩的游戏或一起读书、运动都是转移他注意力的好办法。

看完后可以和孩子探讨他喜欢的角色,讲讲节目的主线是什么,还可以借鉴电视中的点子做家庭游戏。把电视当做与子女沟通的道具看到电视剧中的人物遇到困难时可以与孩子交流,询问如果是他面临这种状况时会怎么解决,很自然地把看电视转变成一个交流的机会,还可以就电视节目中出现的人物及其性格进行讨论。涉及性、犯罪、酒、毒品、性别歧视、暴力等内容的视频节目没必要回避,把它当做一个教育的机会,和孩子交流对这些社会阴暗面的看法。

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