设计一堂班会课 - 范文无忧网

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设计一堂班会课。如何让中学生做一个有道德的人

走正常程序，就是先想好要讲什么，发表一段演讲，然后提出问题，让学生找答案。中学生基本上心智正常，能够解答道德的基本问题。也可以找一些有趣的，或者比较边缘的问题，比如辩论题，让同学们组成辩论小组，结果不重要，重要的是让同学们在思考的过程中分析利弊。边缘问题比如、如果在公车上，你看到一个成年的男子把手伸进别人的包里，好像是在偷东西，这个时候你该怎么做？如果激怒他，在封闭的车厢里面你很有可能会有危险，可是眼看目的地就快要到了，你会让小偷在下一站离开巴士还是挺身而出呢？这是关于一个社会冷漠度、正义感、考虑做事结果利弊的问题，看似简单，其实很多大人都说不准在那种情况下会怎么做。让学生们打开思路来想，然后最后可以做一个总结性的发言，说明中华美德需要发扬光大之类的。

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做一个有道德的人主题班会心得体会

“做一个有道德的人”主题班会七年级（4）班：肖祖靖

一、教学目标：重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。

二、活动准备：发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。

三、活动过程：

1、讲讲道德小故事

2、交流收集的道德名言

3、班主任点评、总结

四、发言资料： A：道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族...

做一个有道德的人的班会主持人稿

做一个有道德的人

在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”

我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。

可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。

但是社会上还存在一些不道德的事情。

最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！实事是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？

这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。

道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。

言必信，行必果

怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。

满招损，谦受益

中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。

律己宜带秋风，处事宜带春风

同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。

做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。

关于道德的主题班会

班会目的：

1. 通过班会活动让学生了解和掌握更多的道德常识和道德行为意识。

2. 班会活动中，学生通过自主参与，自我感受，从而在今后的学习生活中找到自己的到的方向，明确目标，为以后的生活奠定道德基础。

3. 通过本次主题班会活动，增强班级集体组织的吸引力，凝聚力和影响力。

班会准备：

1. 收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好事，并在班会课上讨论。

2. 通过多种渠道，查找资料，收集一些有关道德的名言警句。

3. 训练主持人。

班会过程：

一班主任讲话，引入主题

班主任甲：我们是初生的太阳，希望离我们近在咫尺，但是，在我们的人生旅途中，学会做人是一个永远的学科。

班主任乙：学会做人，我们要懂得爱国守法、明礼诚信；学会做人，我们要懂得团结友善，勤俭自强。我们要做一个好人，做一个好人。

班主任丙：意大利的伟大诗人但丁都说了：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”今天，我们不去讨论知识与道德孰轻孰重的问题。但我相信我们祖国最需要的是有道德的知识人才。下面，我们就以“今天你道德了吗？”这一主题，开一次班会。

（鼓掌）

二 “该不该扶”事例评说

主持人甲：古老的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美称，无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想无不都一高尚的道德作为他们的至高境界。

主持人乙：但是，现时社会道德似乎犯了糊涂，“老人跌倒无人搀扶”的现象时有发生，难道这就是中国人的道德观？下面我们来看一则新闻。

主持人丙：（读新闻）

主持人甲：道德是一个历史范畴的概念，我们不能用今天的眼光去简单否定昨天的道德观，评判每一件事情该有时间和空间观念。

主持人乙：好，现在我们来做一个道德知识抢答比赛。

三活动

主持人：那么现在我们进入竞赛环节

（规则：全班分为四组，每组的底分都是10分，答对以题得2分，答错一题扣1分）

一、判断题

(1) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（ √ ）

(2) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（ *）

(3) 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ）

（二、选择题

1、拾到他人钱包，你会（ B ）

A、据为己有

B、找到失主，交还钱包

C、交还钱包，索要报酬

2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会（ C ）

A、视而不见

B、心里不满，无可奈何

C、说服爸妈，改变态度

3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ A ）

A、讲清商品的真实情况

B、只讲优点，不讲缺陷

C、什么也不说，由顾客自己决定

4、评“三好生”的条件有（ C ）。

A、思想好、学习好、与同学关系好

B、学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉

C、学习好、身体好、思想好

5、不满多少周岁的孩子，不能在道路上骑车（ B ）

A、11周岁 B、12周岁 C、13周岁

6、与同学发生摩擦时（ B ）

A、与他吵一架 B、耐心地交谈，化解矛盾 C、不理对方

7、上下楼梯，靠 B 走。

A、左 B、右 C、中间

主持人甲：通过刚才的活动，我们了解了一些违反道德的行为习惯，现在请同学们谈谈在日常生活你看的或发现有哪些不道德的人和不道德的事。

（同学回答）

主持人丙：同学们说了很多，既然有这么多的不道德行为的人着这些不道德的事，那么我们就该引以为戒，敬之远之。

四总结

主持人甲：好的，详细同学们已经立志要做一个有道德讲、文明的好公民，那么让我们拿出勇气，庄重许下诺言。

主持人乙：请同学们都站起来，手握拳头跟我们一起宣誓。

主持人甲乙丙：我们要向不道德宣战！争做一个有道德的人！