关于文学人生的名人名言

[名人名言关于人生]人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都...+阅读

关于文学人生的名人名言

死生一事付鸿毛，人生到此方英杰。秋瑾

人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。罗曼·罗兰

我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。屠格涅夫

人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。潘菽

永远得不到安宁，永远得不到满足，老是追着永远得不到的东西，情节、计划、忧虑和烦恼永远萦绕在脑际——不管这是多么离奇，有一点是明白无误的：那是一种不可抗拒的力量，一个人就是在这种力量的驱使下去制订人生计划的！狄更斯

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生

关于文学的名言

每天都要比昨日更好，更爱别人。要做良心赞誉的事，做父亲喜欢的事，使老师、兄弟以及其他人能爱你的事……每夜母亲吻我的时候，使我能对她说“今夜你吻的是一个比昨夜更高尚、更好的孩子。”——[意]亚米契斯：《爱的教育》一个人是一捆关系，一团根蒂，而他开出来的花，结出来的果实，就是这世界。——[美]爱默森：《爱默森文选》一个人生在哪里，不由自己。——[阿根廷]博尔赫斯：《罗森罗•胡亚雷斯的故事》生命就是力量所谓生命，就是一种力量，它时刻都在征服周围的一切事物，弱肉强食，把其他东西的力量吸收为自己的力量，而且天衣无缝地高度统一起来。——[日本]佐藤春夫：《田园的忧郁》生活就是战斗。——[俄]柯罗连科：《盲音乐家》人是一个初生的孩子，他的力量，就是生长的力量。

我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。如果错过了太阳时你流了泪，那末你也要错过群星了——[印度]泰戈尔：《飞鸟集》生存这一事实本身，就和“强”字分不开，活着就意味着生“存”下来了。那正是以某种形式所显示的生命力强大的后果。——[日本]武田泰淳：《蝮蛇的后代》在一定程度上来讲是这样。我们被赋予自己的躯体，自己的诞生地和生活中的位置，但这并不意味着我们不能改变现状。我们有可能变成我们想要自己成为的任何样子。——[美]西德尼•谢尔顿：《午夜情》让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。——[俄]列夫•托尔斯泰：《战争与和平》我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。

——[美]爱默森：《爱默森文选》从生命之中创造新的生命从生命之中创造新的生命，就靠生动的血液鼓足干劲。那里一切在活动，有所成功，弱者倒下，有为者奋勇前冲。——[德]歌德：《浮士德》只有当生命被清楚地看作是在慢慢死亡时，生命才是生命。——[美]索尔•贝娄：《赫索格》生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，上帝也不可能通过魔鬼得到拯救。——[德]海涅：《论浪漫派》，植物的生命要从他的绿叶上显出来。——[意]但丁：《神曲》人最宝贵的是生命。生命人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”——[苏]奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》对于人类来说，生存本身就是旅行。——[日本]东山魁夷：《风景巡礼》，《日本随笔选集》人生是个艰辛的历程，让我自己的一生过得完美一点儿已经很不容易了，怎么能指望我去教导别人如何过好他的一生呢？——[英]毛姆：《快乐的人》，《天作之合》生命每刻都向我们说生命的言辞和新消息，对于这个我们必须要对之听从加以理解，最先不要对自己下一个固定的范畴才好。——[俄]阿志巴绥夫：《沙宁》应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——[苏]奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。——[德]歌德：《歌德的格言和感想集》如果我不尽力重新按照自己的意愿去生存的话，我总觉得活着是很荒谬的事。

——[法]萨特：《理智之年》人是生活在时间之中，生活在不断的连续之中。——[阿根廷]博尔赫斯：《南方》儿童的生命是无限的儿童的生命是无限的。它是一切……——[法]罗曼•罗兰：《约翰•克里斯朵夫》当一个孩子意识到自己成为少年人并第一次要在一切人类的活动中参加一份的时候，那可真是人生中美妙的时刻：活力沸腾着，心脏猛跳着，血是热的，力量是充沛的，世界也是那么地美好、新颖、光辉，充满着胜利、欢跃和生命……——[俄]赫尔岑：《一个青年人的回忆录》如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感觉兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——[俄]谢德林：《波谢洪尼耶遗风》只要不把儿童关闭在不透空气、不见阳光的环境中，那么，纵使是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染。

——[俄]谢德林：《波谢洪尼耶遗风》每个生得健全的男孩子的一生之中，总有一个时期，他要起一种炽烈的欲望，想到什么地方去挖掘埋藏的财宝。——[美]马克•吐温：《汤姆•索亚历险记》在人世间所能听到的最崇高的赞美歌，就是从孩子的嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。——[法]雨果：《九三年》只有在童年时代人们才生活得幸福，因为孩子们的生活是无忧无虑的，成人们在为他们工作。所以应该注意让人们终生保持儿童的感情和思想状态。——[苏]高尔基：《旧事》，《高尔基文集》一个人大半生的时间都在清除少年时代种在脑子里的观念。这个过程叫做取得经验。——[法]巴尔扎克：《幻灭》贫穷在成年人心目中，是可怕的；在孩子们的心目中，那就更可怕。

对于辛勤劳动、受人尊敬的贫穷，他们不大能够理解；他们把贫穷这个字眼儿只跟破破烂烂的衣服...

有关文学的名人名言

耐心和恒心总会得到报酬的。爱因斯坦耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。列别捷夫理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克生活便是寻新的知识。门捷列夫书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

爱因斯坦学习知识要善于思考，思考，再思.我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基...