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6出版演绎作品时

07月17日 编辑 fanwen51.com

[三国演绎的人生感悟]三国演绎的人生感悟 生活闲隙,品读国粹《三国演义》,思绪跟随它逆溯时间洪流,游历在那个风云际会的时代,不禁被它的波澜壮阔深深吸引,神为之夺。搁卷感叹的同时又觉感悟良多,反复...+阅读

6出版演绎作品时

6. 出版演绎作品时,(C )。

A.只需征原创作品著作权人同意

B.只需征演绎作品著作权人同意

C.应征原创作品著作权人与演绎作品著作权人的同意

D.可以由当事人选择

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参考阅读:

有关图书出版者出版演绎作品时与演绎作品的著作权人

著作权之所以成为一项极为复杂微妙的民事权利就在于它自身的衍生性。在作品的传播使用过程中,一项权利又可产生新的权利,派生相绕,息息相关。图书出版者出版一部作品应取得作品著作权人的许可,这毫无疑问,但当原作品被改编或翻译或注释或整理或汇编而成为一部演绎作品时,图书出版者要出版此部演绎作品时就不仅要取得改编者、翻译者、注释者等演绎作者的许可并支付报酬,并且必须取得原作著作权人的许可并支付报酬。因为依照伯尔尼公约及我国著作权法的规定,原作的著作权人和演绎作品的著作权人都享有完整的著作权--伯尔尼公约第二条之三第三项的规定:翻译、改编、乐曲改编以及对文学或艺术作品的其他变动应得到与原作同等的保护,但不得损害原作的版权。

演绎作品顾名思义,是从原作中派生出的新作品。虽然演绎作品也包含了演绎者的独创性劳动,但在一般情况下,并未改变原作品基本思想的表达。无论是改编作品,即在原有作品的基础上通过改变作品的表现形式或用途创作出有独创性的新作品;或对作品进行翻译,将作品从一种语言形式转换成另一种语言形式;或对作品进行注释整理,即对文字作品中的字、词句进行解释或对内容零散、层次不清的已有文字作品或材料进行条理化、系统化加工,此类演绎方式的基础都是被演绎的原作品。演绎者在对原作进行改编、翻译、整理、汇编之前必须取得原作著作权人的许可并支付报酬,这在本法第十二条中有明确规定。因此,图书出版者只取得演绎作品著作权人许可而出版演绎作品将构成对原作著作权人的侵权,应承担相应的侵权责任。

另一方面,演绎者经原作作者许可后,在不变动原作基本思想的情况下再度创作出的演绎作品,其中固然有原作者的精神劳动,但演绎作品本身是演绎者再度创作的体现,因此,图书出版者如果认为已从原作著作权人处取得授权,就可以不经改编者、翻译者等演绎作者的许可径直出版已被改编或翻译的演绎作品,那么此种行为将构成对演绎作品著作权人的侵权,应承担相应的民事责任。使用他人改编、汇编、翻译等演绎作品时,著作权中财产权利的流转尤其复杂,由于原作著作权人同演绎者都享有完整的著作权,因此,图书出版者在出版演绎作品时,应当同原作著作权人及改编、翻译等演绎作品的著作权人分别订立合同,但著作权另有规定或著作权之间另有约定的除外。

网络出版行为的主要形式有哪些

网络出版行为的主要形式,版权又称著作权,版权包括作品版权和软件版权。版权是作者的无形资产,也是代表自身价值最好的证据。那么网络出版行为的主要形式有哪些?网络出版行为网络出版行为的主要形式:网络出版是一种传播行为目前,互联网出版还只是一个大致的界定。通常所讲的互联网出版就是指互联网信息提供者将自己创作或他人创作的作品通过编辑加工和数字化制作,登载到互联网上,供公众在线阅读、浏览、交互使用或者下载等的传播行为。其要点实际上就是一个,在网上传播作品这个行为就是互联网出版行为。网络出版行为的主要形式:所传播的作品具有出版物特征这里对于所传播的作品,是有特指的,实际上主要是指具有出版物特征的作品。如果是在网上传播一个软件,虽然软件也可以称作是作品,但是,如果这个软件纯粹是应用或纯技术的,比如视频播放软件,就不是所谓的网络出版物。

要具有出版物的特征,也就是说这些作品是有内容的,再具体一点说就是有文化内涵、有思想性等。主要是指这样一些功能的作品,通常也被称为互联网出版物。网络出版行为的主要形式:网络出版行为的主要形式根据前述基本界定,可以对目前已经出现的互联网出版行为的形式作一些归纳。主要有11类行为,包括网络学术文献读物、网络文学、网络教育读物、网络报纸、网络期刊(又称电子杂志)、网络图书(也称电子书)、网络地图(也称电子地图)、网络游戏、网络音像、博客出版、手机出版。

什么是侵犯著作权

楼上未注法律名称,所列的是著作权法的权利规定 其实施细则也不得不看: 中华人民共和国著作权法实施细则 第一条根据《中华人民共和国著作权法》(以下简称著作权法),制定本条例。 第二条著作权法所称作品,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。 第三条著作权法所称创作,是指直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动。 为他人创作进行组织工作,提供咨询意见、物质条件,或者进行其他辅助工作,均不视为创作。 第四条著作权法和本条例中下列作品的含义:

(一)文字作品,是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品;

(二)口述作品,是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品;

(三)音乐作品,是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品;

(四)戏剧作品,是指话剧、歌剧、地方戏等供舞台演出的作品;

(五)曲艺作品,是指相声、快书、大鼓、评书等以说唱为主要形式表演的作品;

(六)舞蹈作品,是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品;

(七)杂技艺术作品,是指杂技、魔术、马戏等通过形体动作和技巧表现的作品;

(八)美术作品,是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品;

(九)建筑作品,是指以建筑物或者构筑物形式表现的有审美意义的作品;

(十)摄影作品,是指借助器械在感光材料或者其他介质上记录客观物体形象的艺术作品;

(十一)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品,是指摄制在一定介质上,由一系列有伴音或者无伴音的画面组成,并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品;

(十二)图形作品,是指为施工、生产绘制的工程设计图、产品设计图,以及反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图、示意图等作品;

(十三)模型作品,是指为展示、试验或者观测等用途,根据物体的形状和结构,按照一定比例制成的立体作品。 第五条著作权法和本条例中下列用语的含义:

(一)时事新闻,是指通过报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体报道的单纯事实消息;

(二)录音制品,是指任何对表演的声音和其他声音的录制品;

(三)录像制品,是指电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品以外的任何有伴音或者无伴音的连续相关形象、图像的录制品;

(四)录音制作者,是指录音制品的首次制作人;

(五)录像制作者,是指录像制品的首次制作人;

(六)表演者,是指演员、演出单位或者其他表演文学、艺术作品的人。 第六条著作权自作品创作完成之日起产生。 第七条著作权法第二条第三款规定的首先在中国境内出版的外国人、无国籍人的作品,其著作权自首次出版之日起受保护。 第八条外国人、无国籍人的作品在中国境外首先出版后,30日内在中国境内出版的,视为该作品同时在中国境内出版。 第九条合作作品不可以分割使用的,其著作权由各合作作者共同享有,通过协商一致行使;不能协商一致,又无正当理由的,任何一方不得阻止他方行使除转让以外的其他权利,但是所得收益应当合理分配给所有合作作者。 第十条著作权人许可他人将其作品摄制成电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的,视为已同意对其作品进行必要的改动,但是这种改动不得歪曲篡改原作品。 第十一条著作权法第十六条第一款关于职务作品的规定中的“工作任务”,是指公民在该法人或者该组织中应当履行的职责。 著作权法第十六条第二款关于职务作品的规定中的“物质技术条件”,是指该法人或者该组织为公民完成创作专门提供的资金、设备或者资料。 第十二条职务作品完成两年内,经单位同意,作者许可第三人以与单位使用的相同方式使用作品所获报酬,由作者与单位按约定的比例分配。 作品完成两年的期限,自作者向单位交付作品之日起计算。 第十三条作者身份不明的作品,由作品原件的所有人行使除署名权以外的著作权。作者身份确定后,由作者或者其继承人行使著作权。 第十四条合作作者之一死亡后,其对合作作品享有的著作权法第十条第一款第

(五)项至第

(十七)项规定的权利无人继承又无人受遗赠的,由其他合作作者享有。 第十五条作者死亡后,其著作权中的署名权、修改权和保护作品完整权由作者的继承人或者受遗赠人保护。 著作权无人继承又无人受遗赠的,其署名权、修改权和保护作品完整权由著作权行政管理部门保护。 第十六条国家享有著作权的作品的使用,由国务院著作权行政管理部门管理。 第十七条作者生前未发表的作品,如果作者未明确表示不发表,作者死亡后50年内,其发表权可由继承人或者受遗赠人行使;没有继承人又无人受遗赠的,由作品原件的所有人行使。 第十八条作者身份不明的作品,其著作权法第十条第一款第

(五)项至第

(十七)项规定的权利的保护期截止于作品首次发表后第50年的12月31日。作者身份确定后,适用著作权法第二十一条的规定。 第十九条使用他人作品的,应当指明作者姓名、作品名称;但是,当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外...

你怎么看低龄化写作

低龄化写作,在中国可谓古已有之,且有“超级进化”的势头。古时骆宾王7岁能作传世诗篇《咏鹅》。真可谓“自古英雄出少年”啊! 目前,低龄化写作成为了现在文学界的一道靓丽的风景! “低龄化写作”是当下创作与出版界一个突出的现象,由于市场化运作的功利作用,“写作”已变得次要,人们往往热衷于写作者的“低龄 效应,于是,早熟的文学语言与极其薄弱的思想力度构成了相当部分低龄化写作的反差。其实,如果放弃浮躁喧嚣,直面生活真实,我们会发现低龄化写作也自有其价值所在。 低龄化写作,已成为令人关注的现象。有的十几岁甚至八、九岁的学生已经正式出版自己的著作。在过去,校园文学写作只是一种“文学爱好者”的行为,被称为所谓的“练笔”;如今在市场经济背景下,它却成了一种可以出版的正规创作行为。

前几年出现的“韩寒现象”便是一个类型。

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