怎样教孩子学英语

[怎样教小学生学英语]概述：开始学英语时，学生是靠模仿学会语音的，学得越多，渐渐就会有语感。大部分的辅音字母的发音较有规律可循，而元音字母a、e、i、o、u发音也有规律可循，因为英语文字的特点是一门...+阅读

孩子从小学英语有两种途径。一种是一出生时，父母的英语水平较高，能够用英语直接同孩子说话，经常抱着宝宝朗读英语给他听，如同朗读汉语一样轻松和自然。但这种优良的语言环境绝大多数家庭还是不具备。那么还有一种教孩子早学外语的途径，就是孩子2岁以前，和孩子一起看成套的VCD儿童英语光碟，让他感受一点英语的语调和情景，习惯看一些英语单词和短句，学英语也要视觉语言与听觉语言同步发展，从小培养起眼睛扑捉英语词句的习惯和能力。父母或老师与孩子共学并进行“比赛”，比讲听式教学好百倍！但每次时间在10分钟以内，二岁前宝宝在5分钟以内。有条件的家庭，生活中可以双语一起教，有汉字的地方都可以贴上英语单词，两种文字都要耳濡目染，但不强一定要记住。

3岁以后找一个幼儿英语班学习，大人随堂跟学，一起朗读，并时常在家中对话最好。因为中国没有英语口语环境，加强孩子的英语阅读，给孩子视觉环境和朗读习惯非常重要，有了朗读习惯后多读原版的书籍，一直坚持到孩子12岁。一般要孩子6岁有1000单词量，12岁有4000个单词，那是他自己就有能力根据磁带、光碟等手段自学了，很快就能达到听说流畅、阅读自由的水准。 18岁时英语词汇达到一万，大学能精通英语。实践证明，3岁以前接触过英语的孩子，学习后劲很大。目前有些幼儿园有全英文游戏，但还要加强认和读，视觉语言比听觉语言更容易，外语培训班听说领先不识读是一种误导。

怎样教小孩子学英语

教幼儿英语，涉及最基本的英语基础知识就可以了，如二十六个英文字母，日常生活中出现的频率最高的单词如水果，动物，身体部位，食物等的名称，最常见的日常对话，包括问候，告别等等。主要是激发孩子兴趣，熏陶他们对英语的爱好，这是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。如果不顾孩子的认知规律，盲目的强化练习，非但不能提高教学效果，还很容易让孩子产生厌倦情绪，为将来学好英语设置障碍。因此，应该为孩子创设一种轻松愉快的英语学习环境，让孩子在“玩”的过程中潜移默化的学习英语口语。你只要找一些有趣的图片，来让学生认知26个字母，然后在学习字母的同时，教几个单词，如认知A的时候，可以同APPLE一起学，等等。以上个人意见，仅供参考。

或许你会找到更适合你的学习方法。

怎么让孩子学好英语

我不觉得让学龄前孩子学英语有甚么好的。第1，对这么小的孩子来讲，学会用母语正确发音并表达清楚自己的意思是第1重要的，其他的都可以放到以后再说第2，人这1辈子，能傻玩的日子其实不多，这么早就剥夺了孩子玩的时间让他学习，太残暴了第3，过去的人好像也没有说早早的就开始学英语，不是1样有那末多的翻译人材，我不觉得晚1点学就1定学不好。现在电视上的那些甚么双语的卡通CD广告都有夸大的嫌疑，乃至说甚么早早学英语能让孩子学习英语的脑细胞充分发育！狗屁，脑细胞还分学英语的和学汉语的？那是否是还有学日语的、学德语的、学法语的脑细胞？稍微想想就知道这是在骗人。至于已开始上学并开设英语课程的孩子，我倒有点自己的学习体会，第1是要背单词，学英语不背单词都是扯淡，最多能混到大学4级（俺就是活生生的例子，高中毕业后再没背进去过单词，也就混个大学4级到头了），第2就是要多做浏览和写作训练，虽然俺不背单词，但是俺曾写过整整两大本的英语作文，新概念英语1—4册上面所有的习题，俺1个不拉。

浏览和写作训练能够全面提高英语的利用水平，做好这两项能同时提高听力水平，也能巩固单词。