家长给我写封信150左右

[家长写给小学生孩子的一封信麻烦谁能帮我写一下阿谢谢]亲爱的儿子你好：时间可过得真快呀！转眼就半个学期过去了，妈妈也很高兴你又增长了不少知识，每门功课都学得不错，而且期中考试也考得很好，这一切都是跟你的努力分不开的，当然还有爱...+阅读

家长给我写封信150左右

儿子：爸爸真高兴你已经十六岁了，是个小伙子了有时候我是在梦中笑醒的，可你长大了为什么这么不听话呢？也许我们错了，你毕竟是我们的儿子，你的幼稚行为和言语我没办法你，因为你是我儿子。你怎么会问你的同学他们的家长怎么对待他们的成长。儿子，每一个家庭情况是不一样的，父母的性格也不同。家长都为自己的儿女好，不是我们故意为难你，而是有的地方你太没把握了，也许我们俩做的太偏执了，伤了你的心，但你不能记仇，因为你是我们俩的儿子，我们不能没有你你不能这样对待你妈妈，她打你伤痛的是自己的心，她把你养成这么大，时时刻刻都在牵挂着你，为你而生活，付出，你应该记着她的好，不能伤害她，你应该有一颗感恩的心，你说对吗？你的同学和伙伴只是你成长到路上一个美好的回忆及记号，他们无法为你选择你的将来，你们还小，幼稚的判断回毁了自己的前程，取长补短，多留意一下成功人士的成长经历，经验。

道路要靠自己走的，父母只是你成长道路上的助推器。我们要老的，不能帮你一辈子，现在这么好的条件你不珍惜，到时候真的后悔来不及。你哥哥的成功难道是天上掉下来的？真为你着急。现在我辛苦一点没事，你妈妈为了你多劳碌一点也没事。虽然她嘴烦，心肠是很软的，又死要面子，所以你这样对她，她老是哭，真不知道你读了这么多书，对待父母就这态度吗？自己的努力就换来这样一点成绩吗？你知道当每一个大学生走入社会，为什么总要面试，面试就是考问你的方方面面，关键一点，还是做人。你现在连怎么做人都不知道，自以为是，要吃亏的。到时候你就来不及了，尊老爱幼，和人交流，这样才能成长，这也是知识。如果你认为我说对的，望你慢慢改正自己的缺点，如果没什么意思，就当我没说吧！爸爸我已经有几年没有写信了，因为我有必要写信的人，也都通个电话完事，而且咱们爷俩每天都要见面，更是用不着写信，可今晚我看了《实话实说》后，我认为写信是一个很好的方式，和你沟通。

要和你说的，还是你的学习成长。如果说我对你的教育，大约以前我走了两个极端，一个是太严厉，另一个是太不严肃。你现在还不了解做父母的苦心，你根本不知道父母对孩子的期望有多好有多高，说起学习，自从你上学的那天起，你没有给我一丝欣慰，因为你的成绩和你的表现没有好过，并且是越来越差。我每想到着一切便忧虑不安，分外急噪，我记得也有几次和你心平气静地谈起过学习，让你发奋努力，认真学习，从思想品德到每一件小事都要做一个好人，可每一次也都象礼花一样一闪而过，不起任何作用，你的学习成绩做事做人也每况愈下，我最担心的是你和别的坏孩子在一起，想杜绝你们的来往也是白费心机，我认为你实在让我太失望了，或许我对你了解的不深，因为我们彼此之间缺乏沟通，没有推心置腹地用心沟通，又或许你不承认对社会和人生的根本不理解，在社会上，凡是有所成就，能够做出一番事的人和做出人头地的人，都是有文化的人，而一些人都是很不容易的人，他们这些人，包括你的父母生存是艰辛的，着一点你现在不懂，更不觉得，就象你每天看到的卖油条，烧饼，馒头，蔬菜，干建筑，在工厂做工的人，他们只有用自己的双手流汗劳动，春夏秋冬风吹日晒来维持自己的生计，而他们又吃不好，穿不好，可那些出人头地的人坐在高楼大厦里，风不吹，日不晒，出门做轿车享受幸福人生，他们大都是通过念书学习才这样的，改变了人生。

少壮不努力，老大徒伤悲，人往往是知道了学习的重要性的时候，已经晚了，我有切身体会，真因为这样，我是才会如此的希望你能学习好，成为人上人。国外也有一句名言：人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步。你读初中已经有半年了。你的成绩令我痛心，这一点你比我更清楚，半年来你从来没有在家学习过，你在班里的学习名次我可想而知，你更加明白，大概我对你是有些暴躁，着也是我为你好，是为了你现在好，将来好，这一点你会懂得，只怕是你懂了，也晚了。一个人在读书的时候，荒废了学业，是他终生的遗憾。最近，你就要期末考试了，我没有看到你丝毫加油，如果你是努力扎实地学习这一段，也许会好一点，但原你不是最后一名，越好越好，给我带来一丝微笑，这是我的心愿。

一分耕耘，一分收获，抓紧时间，哪怕一点一滴时间努力学习，必定有效果。学习就要勤学好问，不会就问，问老师问同学，老师和家长总喜欢爱学习的孩子，不止一个老师说过，朱建中（我的中学老师）也说过，你是总名的，我也看到你是很聪明的，集中精力把心放到学习上，我相信你的成绩，会一天比一天好，我愿意看到那样的情况，更坚信你回使我逐渐笑容满面。不要和陶建，朱旭（我的同学）……他们在一起玩了。因为他们的却不是好孩子。改变你从父母心中的印象吧！改变你现在的学习情况吧！从今天做起，从现在做起！你的亲人时刻期待着你好的变化。为你感到自豪的爸爸。

紧急心理问题

可以看出，你是脑子好使、学习能力足够的孩子，家长才会报以更高希望，自已也有信心。

你自己认识到的有可能实现不了的原因也很明确，那么就是你已经具备了调整自己行为的内在动机，需要的是一些具体的措施和步骤。

1、长期目标是哪几个大学，分数线多少，目前还差多少，哪些科目可以提升多少？

2、针对上面分析结果，制定短期目标：期末成绩预期达到多少？并分解为每周计划，明确复习巩固的内容。

3、“以为所有的东西都知道了，差不多了，可是成绩却不尽人意”正是知识点不够扎实的反应，如何落实你一定有许多具体办法。

4、手机、玩乐、交友都是诱惑，无法完全回避（那是神人了），但是可以控制时间，作为对自己阶段性奖励；

如果靠自控力不能做到，相信你的父母在你的主动要下，会很乐意提供监督提醒服务。

只要尽力了，结果不是最重要的，水到渠成。

即便名牌不成，也会有相当高排名的大学回报你。

复读班的家长怎么做才好

2004年高考，儿子的成绩是476，并接到湖北大学知行学院的录取通知书，是读大学还是复读，我举棋不定，儿子也犹豫不决。当时我向同事诉苦时，同事说你儿子考了476，你应该知足了，平时比你儿子高80分的同学这次才多了你儿子20分，孩子尽力了；他的班主任也说，就你儿子的情况看，复读一年最多只能长50分，当时二本的分数线是549，言下之意即使复读一年，也难达到二本线。从当时的情况看，这也确实是对儿子实际情况作了非常客观的评价，也是中肯之言。于是，我动员儿子说，还是上高职吧，当初你上城阳二中时才410分，进校比你高100分的同学现在有的还没有你考得好，知足了。这不怪你，只怪父亲当初只顾教别人的孩子，没有顾上管你，让你学习不好，进高中后，你发奋学习，下了比别人十倍的功夫才有今天的成绩，去上学吧。

他母亲也同意这个说法。儿子依旧闷闷不乐。一天，我提议我们不妨到某高职校去看一下，如果满意就读，不满意再说。儿子同意了，当我们到达高职校时，学校还正在建设中，运料的车子带起的黄尘遮蔽了半个天空，儿子的脸也布满了阴云，我灵机一动说：“走，去海大看一下。”一进海大，正遇上海大硕士生照毕业留影，这个场面一下子让儿子激动起来，对我说：“爸爸，我们回去，给我一个机会，让我复读，我不甘心。” 看着儿子涨红的面庞，我拍了拍他的肩，告诉他：“儿子，爸支持你自己的决定，但作为男子汉，开弓没有回头箭，只要有吃苦的准备，有吃苦的把握，爸爸相信你会成功。”儿子进复读班名次排在79名，复读班的同学都和儿子一样憋了一口气，都想再读一年，来证明自己。

儿子知道自己的位置，于是更加勤奋，有时学到晚上十二点，不料学习不但没有进步，名次还后退了几名，这时儿子急躁起来。甚至说后悔不该复读，说这是一个错误的选择。这时，我真诚的对儿子说：“儿子，复读不是你一人的选择，是我们全家共同的选择，我们风险共担，这个风险我们认了，你不要有后顾之忧，无非是我们还读湖北大学知行学院一类的学校，即使这样，我们认了。”同时我还与儿子共同分析了学习的情况，制定了一个原则：晚上不加班加点学习，提高白天听课效率，即使成绩落后我们也认了。经过一段调整，儿子的学习有了起色，第一次统考时，儿子成绩考了548分，这是他第一次大考过500分，排了班级43名，他初次品尝到了胜利的喜悦。不料好景不长，接下来的两次统考儿子的名次又回到70名，儿子的情绪一下子又跌入低谷，我和儿子又分析了情况：原先的劣势科目没有进步，或者说有进步却没有在考试中体现出来，原先的优势科目又进步不大，所以成绩没有提高，要改变这一现象，就要一手抓补差，一手抓培优。

但时间从那里来，在保证休息的情况下如何最有效的利用时间，这是根本。要根据具体时间安排好。儿子根据作息时间和课表，制定了学习计划。下学期儿子的成绩基本稳定在560分左右。进入最后一个月的冲刺阶段，还处在班级50名后的儿子并没有放松学习，许多同学已经设想进什么学校，憧憬美好的未来，可儿子还是埋头学习。有时自习时太闹，儿子就在家中上晚自习；早读教室太吵，儿子独自在操场早读。他抓着这分分秒秒，全身心投入到冲刺中。第三次统考时，儿子的数学只考了66分，我们于是作了一个事后看来非常正确的决定：每天抽一节晚自习复习高中的数学课本，力争通读一遍。教师发的练习只作基础题和下一点功夫就能做的题，难题、偏题不做，我们只要90分，不要150分。

至到高考的前几天，儿子才完成了这一计划。高考考完数学后，儿子说，数学选择题错了五题，其它题目做的也不理想，情绪十分低落，我当时就分析道：今年的数学偏难，但难的不是你，是数学成绩好的学生，是哪些准备考150分的学生，你只要90分，这一部分不会太难，只要你做了，就能得分。其次即使是难，我们的目标不是清华北大，只是普通的院校，就是数学考不好，也不影响你实现目标，只要其它的科目不失常。同时，难题只会缩短你与同学的差距，这让你在竞争中更有利。再说最难的过去了，接下来的都是你应该也能够考好的科目，要树立信心，不能让这科数学毁了你四年的努力。儿子这才稳定了情绪，又投入下一科考试的准备中。高考答案出来后，儿子不敢对答案。

四年的学习，儿子失败的次数太多，前两年，几乎一直被钉在考试的最后一名，对自己缺乏信心，我作了说服工作，他还是不愿意对答案。我只好不让他对，忙我的事去了。可过了一会，儿子到我的身边来，还是硬着头皮对了答案，初估总分551，我高兴地对儿子说，我们的目标实现了，这也在平常的成绩范围内。当高考成绩公布，儿子的高考成绩是556。数学考了84分，这是他历次大型考试的第二好成绩。总成绩班上排名23名，超过了二本一的线8分，这在四年前几乎是不可想象的。分数的增长是可以算出来的，可儿子在这学中培养出来的屡败屡战，愈挫愈奋的精神是无法用分数来衡量的，这是他一生的最大财富。我对儿子讲：“人生是一个漫长的过程，一时的成败得失都不能说明什么，重要的不是你得到了什...