高一主题班会规划人生程序

[关于人生目标指引的主题班会教案]有很多免费论文，请找一个合适的吧！开场白你用这个我曾静下心来想着，我们人来到这世间为的是什么？该做的是什么？辛苦一辈子得到的又是什么？记得有一则笑话，甲、乙两人久未见面，甲...+阅读

高一主题班会规划人生程序

首先我想知道你在这个班会里面扮演什么角色，是组织者吗？是想策划这个主题为“规划人生”的班会吗？我站在策划者的角度帮你提点建议，首先你得让同学对这个班会有一定的了解，让同学知道这个班会的目的，如果要同学发言，可以先让同学想下各自的发言。当天的程序可以是这样：首先大致讲下这个班会的目的，然后邀请部分同学发言，然后由老师作总结。不过这是最普通的，当然你可以添加一些其他的元素。譬如说分组，你可以把人生规划分为大致几个方向，然后让同学们自由分组，然后每组挑选几个代表发言，之后可以选评委进行评判，也可以让各组互评（这个你自己斟酌），最后老师总结。其实还有很多好办法，你既然是组织者，就多和其他同学沟通，吸取好的提议，担任一次组织者挺不容易，希望你能从中有很大的收获。

自己也多动动脑经吧…… 祝你成功！

主题班会设计

1、指导思想十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排 ⒉布置学生收集、撰写有关材料 ⒊制作幻灯片。三、活动过程主持人：甲（女）乙（男）开场白：女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！女：我们要奋斗！男：我们要拼搏！女：今天我们要召开的主题班会是：合：十四岁我们扬帆起航

1、女：青春是多姿多彩的；男：青春是多种多样的；女：她充满着热情、勇气和希望。

男：下面请欣赏散文《青春随想》。

2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。

下面请欣赏小品《相遇》。

4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。

5、女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。

女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为…… 男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！

6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。

7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。

如“少壮不努力，老大徒伤悲。” 男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。” 女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。小结：女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；女：这里一步一个脚印；男：和着时代的进行曲；合：共同谱写着青春的交响乐。

女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里男：珍惜时间女：珍惜青春合：为自己的人生目标而奋斗！附一：青春随想曲青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。

既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路！青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。

因此，拥抱大海就是拥抱希望。青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。

那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！

主题班会策划！

第

一、布置大家回忆、整理资料，想想影响自己一生的一本书是什么，为什么它影响了自己。第

二、采访一下自己家的亲属、邻居或老师里自己最崇拜的那个人：影响他一生的一本书是哪一本，影响到了什么。请他到班会作嘉宾，给大家谈一谈。第

三、搜集名人谈书对自己的影响的文章，找出自己需要的，打印下来备用。以上都是准备工作。具体过程可这样安排，仅供参考：

一、讲述名人的故事，引出班会主题。

二、请大家发言：对自己影响最大的一本书是什么？它是否影响到了你的一生？

三、请做客嘉宾讲述自己的亲身经历，现场交流：我们应该选择什么样的书来读，让它来对自己的一生产生有益的影响呢？我们应该以什么样的态度来对待这本书，才能使它的正面影响不断张扬，负面影响不断被抑制呢？

四、请同学们在交流互动之后总结，再请班主任老师给从理论上升华，作整个活动的总结。

主题班会主题

飞吧！青春导语：陶：青春——火一般的灿烂；包：青春——雪一般的透明；陶：青春——天一般的广阔；包：青春——诗一般的激情。陶：正迈进青春门槛的我们，在世间摸索寻找方向；包：正迈向成熟大门的我们，在困难面前更加坚强；陶：我们在知识的海洋中充满幻想；正迈向自己开辟的道路，为未来立下志向。陶、包：初三（2）班“飞吧，青春”主题班会现在开始。包：未来属于我们，我们以微笑面对未来，我们奋斗在今天，腾飞于未来！让我们一起唱响我们的校歌《扬帆远航》。 1.青春感悟：陶：16岁了，我们必须自己独立去面对一些事情。包：16岁了，我们面对着人生第一个重大的选择。陶：为了家长的希望，为了我们的理想、为了老师的盼望，让我们一起努力向终点冲去！包：请听散文诗朗诵《16岁的天空》，朗诵者：钱涛、陶慧敏、张涛、陶梦鸽 2、青春节拍陶：有人说，梦是青春的专利。

梦是美好的，青春是五彩的。包：青春是人一生中最美好的时光。青春有着活力，青春充满激情。陶：让我们一起来聆听青春的节拍，请听英文歌曲《Aslongasyouloveme》，演唱者：陶晓宏包：我不愿意活的像一个问号，东张西望找不到自己的跑道。陶：我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。请听闻张晋、朱健带来的歌曲《我的舞台》。包：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。陶：我终于看到，所有梦想都开花。请听小组唱《隐形的翅膀》，表演者：女生205宿舍 3、青春滋味包：青春，好美，美得沁人肺腑陶：青春，好亮，亮得光彩夺目包：青春，好暖，暖得热情洋溢陶：但是，青春的舞台不仅需要成功的衬托，也需要失败的装饰。

包：我们品味着青春，品味青春的酸甜苦辣。请大家谈谈初三生活的苦与乐。陶：没有经过磨难诠释的青春，只会是缺憾的青春，即使一次放飞让风暴折了羽翅，又怎能怀疑前方不会风和日丽？包：当春天过去，秋天来临，面对满眼的金黄，谁都不会因为真诚的付出而懊恼，谁也不会后悔曾经虚度年华。陶：努力吧，为明天的梦想！包：奋斗吧，为明天的辉煌！ 4.演绎青春陶：我们拥有青春，正如每天都拥有清晨。清晨是清新的、充满活力使人振奋的，但也容易消逝。而青春也是这样，一时的拥有不等于永久持有。包：因此我们要珍惜青春年华，把我们青春之路上的一朵朵记忆的浪花好好珍藏。请看小品《宿舍风波》表演者：王鑫、施晨辰等陶：看了小品之后，大家有什么感想，请谈谈。

5.畅言青春陶：时光飘忽，似乎在叶落的同时，你我青春的年轮又增加了一圈。包：我们是否该点燃起生命之火，燃去旧日的失败、沮丧与困惑，忘记忧伤与愁苦，用双手凝重地点起希望之灯呢？下面请大家畅所欲言，谈谈自己的理想 6.歌唱青春陶：让我们手牵手、心连心，让汇集的血液发出洪流的交响，让共同的呼吸唱出雄壮的强音。包：当春天过去，秋天来临，面对满眼的金黄，谁都不会因为真诚的付出而懊恼，谁也不会后悔曾经虚度年华。陶：用我们的青春去描绘灿烂的明天，用我们的信念去实现明天的理想，相信，我们的未来不是梦！包：让我们一起唱响《我的未来不是梦》。合：努力吧，为明天的梦想！奋斗吧，为明天的辉煌！初三（2）班主题班会到此结束，下面请班主任杨老师发言。

7.班主任寄语（略）