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小学语文二年级下册总复习之四字词语

08月09日 编辑 fanwen51.com

[人教版二年级上册语文四字词语]天高云淡 秋高气爽 大雁南飞 山河壮美 层林尽染 叠翠流金 景色宜人 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 金光闪闪 景色秀丽 奇形怪状 四海为家 丰富多彩 和蔼可...+阅读

小学语文二年级下册总复习之四字词语

二年级语文下册四字词语 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑 山清水秀 大口大口 四处寻觅 随风舞动 芬芳扑鼻 四面展开 倾盆大雨 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 笑容满面 牛羊成群 瓜果飘香 群山环绕 树木茂盛 灯光闪烁 湖水碧绿 车水马龙 隐隐约约 太阳高照 银光闪闪 蒙蒙细雨 风光秀丽 许许多多 点点灯光 日月星辰 五光十色 热情好客 非常有名 火红火红 一动不动 健康长寿 夜幕降临 华灯高照 川流不息 十分谦虚 从天而降 金碧辉煌 光彩夺目 绚丽多彩 轻笔细描 十分动人 焕然一新 哈哈大笑 冥思苦想 爱国守法 风雨雷电 山川树木 花鸟虫鱼 多姿多彩 揠苗助长 越来越亮 越来越响 迎面扑来 从古到今 又大又丑 孝敬父母 关爱他人 奇异现象 浓墨涂抹 夜深人静 绝妙之作 栩栩如生 风和日丽 目不转睛 阳光灿烂 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 博采众长 转来转去 自言自语 筋疲力尽 又肥又大 小题大做 越来越冷 发明创造 能工巧匠 刨根问底 日新月异 稳稳当当 刻苦钻研 恍然大悟 环顾四周 言行不一 同心协力 众志成城 雷声大作 黑白相间 随风舞动 万众一心 战无不胜 人外有人 天外有天 名胜古迹 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见 举世无双 遵纪守法 自我欣赏 无能为力 抽出枝条 一股清泉 更大更甜 乐于助人 枝叶繁茂 空气新鲜 泉水丁冬 花要叶扶 人要人帮 赠人玫瑰 手有余香 风景如画 世界闻名 披上轻纱 一片朦胧 中外游客 徐徐张开 五颜六色 越下越大、很多很多、刨根问底、辩别方向、细细观察、多多去想、 品质优秀、沉思片刻、纷纷夸赞、非常惭愧、形状不同、一座拱桥、 为它喝彩、绘画技巧、玻璃破碎、很不自在、一阵轻松、水直晃荡、 走走停停、目不转睛、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、 长长短短、粗粗细细、高高矮矮、上上下下、左左右右、来来往往、 进进出出、里里外外、前前后后、来来回回、老老少少、男男女女、 日日夜夜、善于思考、仔细观察、亲自去找、转来转去、往高里拔、 慢慢裂开、非常孤独、扑扑翅膀、一闪一闪、一组一组、天文学家、 爱动脑筋、光线太暗、一溜烟似、奔出大门、又急又气、十分寒冷、 躲避寒冷、阳光照射、全部死亡、气温下降、载人飞船、科研人员、 掌上电脑、网上销售、长鸣一声、犹如道道、属于勤奋、年轻一代、 容易触电、发生危险、科学成就、四大发明、科学技术、其他方面、 查找资料、换上春装、唤醒沉睡、太阳照耀、观察观察、泥土裂开、 爱护花木、绿浪滚滚、万马奔腾、万里海疆、说说笑笑、直立起来、 小心移动、一阵哄笑、物产丰富

人教版小学二年级下册语文复习题

一、 读拼音写汉字,我最拿手。(20分)

biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài

wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí

二、我能分清下面的字,并会组词语。(8分)

食( ) 体( ) 观( ) 值( )

良( ) 休( ) 现( ) 直( )

三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)

仔细—( )—( )—( )—( )

欢庆—( )—( )—( )—( )

四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。(6分)

( ) ( )

分 包

( ) ( )

五、我会做。(共8分)

1、我会对对子。(4分)

好 —( ) 冷 —( ) 生 —( ) 贫 —( )

2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在( )里。(4分)

高兴 连忙 生气 马上 开心

反义词:( )—( ) 近义词 :( )—( )

六、我会填。(共17分)

1、我积累了许多四字词语:(8分)

各( )各( ) 自( )自( ) 无( )无( )

( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技术

除此以外,我还能写两个: 、

2、我能把下面的词语补充完整:(9分)

一盘( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )

( )的裙子 快乐的( ) 飞快地( ) 仔细地( )

七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。(2分)

1.五光十色的礼花真美啊

2.这到底是怎么回事

八、我能写句子。(8分)

1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)

①气球上画着一张可爱的小脸。

②小青蛙高兴地叫了起来。

2、我能把下面的词语连成句子。(4分)

葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

种好 小树 了 认真地 把 他

九、我填古诗,我能行。(9分,每空0.5分)

回乡偶书

( )离( ),

( )改 鬓 毛 衰 。

儿 童 ( ),

笑 问( ) 来 。

十、我会阅读。(共8分)

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?

1、我知道这篇短文有( )个自然段,写了 和 比本领的事。(3分)

2、我还知道它们比了 次。第一次比 , 赢了;第二次比 , 赢了。(5分)

十一、我能认真看图,发挥想象,写几句话(8分)

写话前,老师给同学们一个提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。

二年级下册语文总复习资料有哪些

语文学习,最基本的要学会听课,掌握老师要的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

谁有S版小学语文二年级下册复习题

二年级下册分类复习

一、多音字组词。 钉 难 假 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 扇 卷 似 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 没 发 模 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参 冲 乐 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 弹 长 觉 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 落 蒙 空 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 朝 尽 华 ( ) ( ) ( )

二、看拼音写词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、补充词语。 削( )如( ) ( )不( )禁 ( )然( )序 一( )( )染 满( )在( ) ( )井( )天 ( )羊( )牢 ( )衣( )食 五( )十( ) 风( )优( ) 物( )丰( ) 数( )胜( ) ( )群( )队 ( )头( )气 ( )由( )主 聚( )( )神 飞( )走( ) 腾( )驾( ) 勃勃( )( ) ( )草( )生 经( )不( ) 一( )无( ) ( )风( )啸 相( )( )错 汗( )浃( ) ( )不( )

四、填上动词。 ( )衣服 ( )书 ( )萝卜 ( )花生 ( )龙舟 ( )蘑菇 ( )马 ( )汽车 ( )骆驼 ( )庄稼 ( )衣服 ( )歌 ( )菜

五、组词。 充( ) 功( ) 直( ) 城( ) 蓝( ) 允( ) 攻( ) 值( ) 诚( ) 篮( ) 未( ) 泡( ) 球( ) 买( ) 精( ) 末( ) 炮( ) 救( ) 卖( ) 惊( ) 枯( ) 极( ) 渴( ) 笛( ) 钉( ) 姑( ) 级( ) 喝( ) 苗( ) 订( )

六、填一填。 跑 ( 跑步 ) ( ) ( ) ( ) 包 ( ) 昔 ( ) 主 ( ) 昨 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 及 ( ) 由 ( ) 分 ( ) 青 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

七、按要填表。 词语 带点字的部首 带点字的音序 共几画 选正确的意思打一“√ 栖息 ①呼吸时进出的气( )②停止,歇( )③消息( )④利钱( ) 富饶 ①丰富,多( )②饶恕,宽容( )③姓( ) 夜深 ①深度( )②久,时间长( )③距离大( ) 快活 ①高兴,身体舒服( )②爽快( )③将,就要( )④赶紧( )

八、填上合适的词。 绽开的( ) 亲爱的( ) 宝贵的( ) 快乐的( ) 茂密的( ) 鲜艳的( ) 威武的( ) 美丽的( ) ( )的同学 ( )的天空 ( )的花朵 ( )的庄稼 ( )的海面 ( )的教室 ( )的愿望 ( )的鱼虾

九、改正错字。 儿且( ) 周未( ) 泡步( ) 诚市( ) 历害( ) 口喝( ) 停只( ) 积及( ) 路地( ) 具心( ) 报底( ) 经长( ) 价直( ) 附进( ) 在见( )

十、填上合适的量词。 一( )秤 一( )大象 一( )阳光 一( )汽车 一( )花 一( )树林 一( )山峰 一( )钉子 一( )洞 一( )木板 一( )雨伞 一( )锤子 十

一、写一写。 1.呆呆地 静静地 2. 一会儿 ,一会儿 。 3. 一边 ,一边 。 3. 像 似的 。 3. 累得 。 6. 笑得 。 十

二、造句。 一望无际: 不由自主: 慢吞吞: 专心: 有的……有的……还有的……: 十

三、加标点。 1.老师 现在我可以写作业了吗 2. 哦 你可以出去玩了 妈妈说 3.这支笔到底是谁的呢 4.小明真听话呀 5.在学校的操场上有许多人 十

四、排列句子。 1.阳光 炎热的 密密的 树叶 教室 为 遮挡 2.小牛 今天 小鸟 走出 门口 看见 在树上 唱歌 十

五、按课文填一填。 1. 花儿向我们 ,白杨树 。 它们 ,向我们 ,向我们 , 它们都说 , 就更有希望。 2.萧萧梧叶送 ,江上秋风 , 挑促织, 一灯明。 3.蓬头稚子 ,侧坐莓苔 。路人 遥 ,怕得 不 。 十

六、阅读。 达尔文从小喜欢研究生物。 有一次,达尔文在野外看到一只从来没见过的昆虫,就用左手抓住它。这时,他看到了另一只从来没见过的昆虫,赶紧用右手抓住它。谁知道又飞来一只更加稀奇的昆虫,达尔文想马上抓住它,可是又舍不得放掉手里的昆虫。怎么办呢?他连忙把手里的昆虫放到嘴里,腾出右手抓住那只稀奇的昆虫。尽管那只昆虫在达尔文的嘴里喷射出又辣又苦的液体,可是,他忍着,紧抿着嘴巴跑回家,小心地把三只昆虫装进玻璃盒,仔仔细细地研究起来。 达尔文长大后成了英国有名的生物学家。 1.写出下列词语的近义词。 喜欢( ) 稀奇( ) 连忙( ) 有名( ) 2.根据短文内容填空。 达尔文是( )国人,他小时候喜欢( ),长大后成了有名的( )。 3.哪句话最能看出达尔文喜欢研究昆虫,用“ ”画出来。 十

七、写一张留言条。 1.7月5日下午小红到小明家来还书,可小明家没有人,于是小红把书转交给小明的邻居王奶奶,请她转交给小明。但小红怕小明不知道,就写了一张留言条。留言条怎样写的呢?请你帮小红写一写。 2.3月12日下午,小华去公园植树,要很晚才回家,他怕妈妈不放心,就写了一张留言条放在桌上,这张留言条是怎么写的呢?请你帮他写一写

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