普通话水平测试话题我想要了解具体内容

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普通话水平测试话题我想要了解具体内容

展开全部普通话水平测试用话题（新大纲）

1、我的愿望（或理想）

2、我的学习生活

3、我尊敬的人

4、我喜爱的动物（或植物）

5、童年的记忆

6、我喜爱的职业

7、难忘的旅行

8、我的朋友

9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式

10、谈谈卫生与健康

11、我的业余生活

12、我喜欢的季节（或天气）

13、学习普通话的体会

14、谈谈服饰

15、我的假日生活

16、我的成长之路

17、谈谈科技发展与社会生活

18、我知道的风俗

19、我和体育

20、我的家乡（或熟悉的地方）2

1、谈谈美食 2

2、我喜欢的节日2

3、我所在的集体（学校、机关、公司等） 2

4、谈谈社会公德（或职业道德）2

5、谈谈个人修养 2

6、我喜欢的明星（或其他知名人士）2

7、我喜爱的书刊 2

8、谈谈对环境保护的认识2

9、我向往的地方 30、购物（消费）的感受朗读的基本要朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，说明道理，再现作者思想感情的再创造过程。在“普通话水平测试”中，朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中，决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。本文就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素，谈谈朗读的几个基本要，目的是帮助应试人把握难点，在测试中减少失误，更好地发挥水平。

一、用普通话语音朗读普通话朗读是一门学问。它除了要应试者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字外，还要朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。朗读一篇作品，如果连普通话都读不准确，甚至读错了，那就会影响听众对原文的理解，甚至会闹笑话。要使自己的朗读符合普通话的语音规范，必须在以下几方面下功夫：1.注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。2.注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”，一个音使用场合“窄”，只要记住“窄”的就行。3.注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑话，就是指的这种误读。4.注意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或词中的语素），意义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范，国家于五十年代就组织了“普通话审音委员会”对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年，国家公布了《普通话异读词审音表》，要全国文教、出版、广播及其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音，均以这个新的审音表为准。在使用《审音表》的时候，最好是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的全部读音、义项和用例，然后再看审音表中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以审音表为准。这样就达到了读音规范的目的。

二、把握作品的基调基调是指作品的基本情调，即作品的总的态度感情，总的色彩和分量。任何一篇作品，都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须把握住作品的基调，因为作品的基调是一个整体概念，是层次、段落、语句中具体思想感情的综合表露。要把握好基调，必须深入分析、理解作品的思想内容，力从作品的体裁、作品的主题、作品的结构、作品的语言，以及综合各种要素而形成的风格等方面入手，进行认真、充分和有效的解析，在此基础上，朗读者才能产生出真实的感情，鲜明的态度，产生出内在的、急于要表达的律动。只有经历这样一个复杂的过程，作品的思想才能成为朗读者的思想，作品的感情才能成为朗读者的感情，作品的语言表达才能成为朗读者要说的话。也只有经历这样一个复杂的过程，朗读者才能以作品思想内容出发，把握住基调。无论读什么作品，这“案上的工作”都不能少。

三、掌握朗读的基本技巧

（一）停顿朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。朗读测试中忌读破句，应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型：1.标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言...

简单口语的演讲稿有汉语

hello everyone.大家好

My name is...我的名字是

I 'm 16 years old.我十六岁

I good at English and Chinese我擅长英语和语文

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I go to school from Monday to Friday我周一到周五去学校

They have Chinese and math every day每天都有语文和数学

There are three classes every week is English class.学校每个星期有三节英语课

I like English very much.我非常喜欢英语

That's all .thank you谢谢大家

汉语高级水平成语

成语无所谓高下不能说知道的人多了便是低级成语知道的人少便是高级成语有些成语大家不太常用通常，我们把这一类成语称之为“生僻成语” 1.搜索枯肠：搜索：搜查；枯肠：比喻才思枯窘。形容写作思路贫乏及极力冥思苦想竭力思考的样子。 2.噬脐莫及：噬脐：用嘴咬肚脐。象咬自己肚脐似的，够不着。比喻后悔也来不及（追悔莫及）。出自唐•高彦休《唐阙史•卢相国指挥镇州事》：“一失其机，噬脐无及。” 3.华屋秋墟：壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。出自曹植《箜篌引》：“生在华屋处，零落归山丘。” 4. 佶屈聱牙：佶屈：曲折；聱牙：不顺口。指句子读起来不顺口。出自韩愈《进学解》：“周浩殷盘，佶屈聱牙。” 5. 裒（póu）多益寡：削减多余，用来增补不足。

比喻多接受别人的意见，弥补自己的不足。出自《周易》：“君子以裒多益寡，称物平施” 6. 裒凶鞠顽：除掉凶狠，制止贪婪。出自柳宗元《奉平淮夷雅表》：“裒凶鞠顽，锋猬斧螗，赤子匍匐，厥父是亢。” 7. 折冲尊俎：原指诸侯国会盟的宴席上制胜对方。后泛指进行外交谈判。西汉•刘向《战国策•齐策五》：“拔城于尊俎之间，折冲席上者也。” 8. 继晷（guǐ）焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。出自韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。” 9.吉光片羽：吉光：古代神话中的神马名；片羽：一片羽毛。古代传说，吉光是神兽，毛皮为裘，入水数日不沉，入火不焦。“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵的文物。

出自汉•刘歆《西京杂记》卷一：武帝时西域献吉光逑，入水不濡。 10. 雪泥鸿爪：雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。出自苏轼《和子由渑池怀旧》：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。” 11. 葵藿（huò）倾阳：葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。出自杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》：“葵藿倾太阳，物性固难夺。” 12. 恫疑虚喝：虚张声势，恐吓威胁。出自《史记•苏秦列传》：“是故洞疑虚喝，骄矜而不敢进。” 13. 克绍箕裘：克：能够；绍：继承；箕：扬米去糠的竹器，或者畚箕之类的东西；裘：冶铁用来鼓气的风裘。比喻能继承父、祖的事业。出自《礼记•学记》。 14. 诪（zhōu）张为幻：诪张：欺诳。

以欺骗迷惑别人。出自《尚书•无逸》。 15. 坠茵落溷（hùn）：花朵飘落，或坠在席垫上，或落在粪坑里。比喻境遇的不同，取决于偶然的机遇。出自《梁书•儒林传•范缜传》。 16. 袂云汗雨：形容行人之多。出自春秋•齐•晏婴《晏子春秋•杂下九》。 17. 抵死谩生：谩：谎骗。形容殚智竭虑，绞尽脑汁。出自《西厢记诸宫调•卷五》。 18. 硁（kēng）硁之愚：硁硁：浅陋而又固执的样子。坚持自己看法的谦词。出自《论语•宪问》。 19. 冁（chǎn）然而笑：高兴地笑起来。出自《庄子•达生》。 20. 形槁心灰：形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。 21. 艴（fú）然不悦：非常生气。艴然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。出自《孟子•公孙丑上》。 22. 龟冷搘（zhī）床：比喻壮志未酬，蛰居待时。

出自《史记•龟策列传褚少孙论》。 23. 餐云卧石：指超脱尘世的隐逸生活。出自袁宏道《隆中偶述》：“始知伊吕萧曹辈，不及餐云卧石人。” 24. 甘棠遗爱：甘棠：木名，即棠梨；遗：留；爱：恩惠恩泽。旧时颂扬离去的地方官。出自《诗经•周南》。 25. 载鬼一车：载：装载。装了一车鬼。形容十分荒诞离奇。出自《周易》。 26. 篝火狐鸣：夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈胜、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。出自《史记•陈涉世家》。 27. 伐功矜能：指吹嘘自己的功劳和才能。形容居高自大，恃才傲物。出自《史记•太史公自序》。 28. 冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。

出自春秋•鲁•左丘明《左传•文公七年》。 29. 暮夜无知：黑夜无人知晓。出自《后汉书》。 30. 管窥蠡测：管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。出自《汉书•东方朔传》。