跪一梦想班会的全过程急急急急急急急急

[关于感恩奶奶的名言急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急]鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩滴水之恩，当涌泉相报. 谁言寸草心，报得三春晖蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该...+阅读

跪一梦想班会的全过程急急急急急急急急

小汉同学，你好。有这样的建议：首先，编排个小节目作絮，由节目结尾引出梦想的概念；第二，班会过程中可以由主持人点一下下题；第三，请不同的同学表达自己的梦想，关键以自愿来为，因为如果由主持人选择话，有些同学会比较被动；第四，可以把这些同学组织成不同的为梦想拼搏的小团队，在的学习过程中，以团队互助的动态学习系统为主，而且好你们的拼搏进度。但是，一定要记住，这些小团队不脱离班级，并注意与班级的融合；第五，如果可以，请一位有威望的老师来点评你们的这次活动，并对你们的活动给予长期的支持。但是这个人物一定要在同学们不知道的情况下最后出现。不然，同学在表自己的理想的时候容易受到客观因素的影响。这大概就可以了，因为一个班会时间也不长，最后提醒一下，要在以后的学习生活中想办法让所有的成员都充满热情。

那么，就先祝你的班会办得成功。

梦在心中路在脚下主题班会设计流程

PS：自己再斟酌改改班会目的通过班会，引导学生正确认识自我，增强责任感，珍惜今天的学习环境、严格要自己，激发学习热情。使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提，命运在自己手里，未来的路要靠自己创造。若想自己的梦不再是虚幻，就要先踏踏实实的走好每一步路，就在我们脚下，一直通到我们的梦想之颠！主题设计以图文相结合的形式表现出《梦在心中路在脚下》的主题。黑板的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题，达到预期效果。班会准备

1、召开班干部会议：针对班上所存在的问题，确定以《梦在心中路在脚下》为主题。

2、收集资料：围绕《梦在心中路在脚下》收集相关资料（例如：诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料）。

3、确定主持人

4、确定班会上文艺节目和参加人员

5、设计黑板

6、准备用品：① 节目单 ② 参加人员名单 ③ 歌曲伴奏 ④ 小品道具 ⑤ 一张大纸（写同学的愿望或是参加班会的感受）教室布置在班级的后墙上用写有同学们愿望的五十六张信纸折成的五十六颗心拼成了一个梦字（取意为：梦在心中）旁边有用拉花拼成的英文：The road on food （路在脚下），教室的两边墙上是有关梦想的名人名言（将名人名言写在了纸上将纸装饰后挂在墙上在教室的前方蓬顶悬挂了用作业纸，叠成帆船，意思是让它带我们到梦想的地方去；和纸鹤，意思是让它带我们的梦想翱翔。班会过程校训诚实文明实创新博学诚信索笃行班会主题《梦在心中路在脚下》十八岁我们长大了，长大了我们用大度洗去年少的轻浮，脆弱的心灵变得坚强，明确心中的梦将远大的理想放飞！在梦里，让我们畅想；在心里，让我们期待；在脚下，请让我们一起行走！请记住，路，就在我们脚下，一直通到我们的梦想之颠，可是，还是得靠自己去走！选择了，就别回头！附录：信念理想 A：能使我们为之奋斗的东西，叫做理想；而实现理想所必需的东西，却是信念。很多人说，做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志，这话不假，但我觉得，做人还有一件至关重要的，那，就是信念。 B：记得曾看过这样一幅漫画，画中是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏信念，浅尝辄止，最终失败了。其实，他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑，但没有一次坚持到底。甚至当他渴望的水源就在眼前时，他却弃之而去，终使功亏一篑。 A：可见，雄心大致固然重要，而更重要的还在于行动，在于行动中有没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。当然，在我们的生活中，理想是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，以至一生碌碌无为。 B：但是，理想毕竟还只是一纸空文，要把它变为现实还要靠坚强的信念。人间没有平坦的路，人类历史每前进一步都需要经过火的陶冶，血的洗礼。如果我们只有远大的理想而不以巨大的信念从事“韧”的战斗，当岁月匆匆流逝，我们就会发现，理想仍然是理想，它还是天幕远景上的海市蜃楼，我们就会像那个挖井人一样，终于一无所获。 A：可如果我们在树立理想的同时，不忘坚持刻苦努力，以顽强的毅力去拼搏，用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击，就一定能战胜困难。有一位寓言家说得好：“理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，行动就是架在两岸的桥梁。”我们要凭着一份信念，终会成功。 B：成大事者皆有志，成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的，当我们再困难面前想要退却的时候，想想马克思的名言吧：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。愿我们相会之际，都能自豪的谈起自己的成功，而不要像那个挖井人一样，半途而废无恒心，到头来空悲切，白了少年头！ A：给我力量吧.！ B：想象下你的曾经与未来，我要坚持理想！ A：我忘不了那个在图书馆寻找知识的我我忘不了曾经在孤寂中暗暗对自己的誓言我忘不了跑道上自己流下的点滴汗水我忘不了为理想而兴奋若狂的激动我忘不了还未行动的伟大计划我忘不了自己内心对真理的渴望…… B：你不该害怕只要付出努力你就会勇敢你不该徘徊只要迈出勇敢的第一步你就会走上成功你不该空虚只要看到伟大的目标你就会充实你更不该失望只要相信真理你就会渴望生命真谛 A：我为自己的平庸而消极为他人的非凡而妄自菲薄我为自己的错误而暗自伤神为他人的真确而失去自我我为世间的不公而愤怒为自己的身不由己而麻木。 B：适者生存。我为什么要生活难道就是为了生活而生活 A：曾经我抱着美丽的幻想哭泣自己的情感现在我抓住机械的工作欢笑自己的麻木. B：过程的痛苦造就了巨人的丰功伟绩也成全了凡人的忙碌一生 A：自我放弃会毁灭我的灵魂自我放弃会窒息我的生命自我放弃会侵害我的思维自我放弃象病毒一样在蔓延越多的朋友选择了放弃 B：放弃该放弃的是无奈 A：放弃不该放弃的是无能 B：不放弃该放弃的是无知 A：不放弃不该放弃的却是执着 B：有时执着是一种伤害 A ：但它往往也是成功的前提 A B：我愕然. 你不语. 坚持理想，梦在心中，路在脚下！

放飞理想主题班会的流程及内容急！快点哦

一、活动目标：

初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。

二、班会流程：

让我们一起来放飞理想

1.催人向前的梦想！讲述有梦想的意义，梦想的高度

放飞梦想的感觉！充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着“工作”两个字，而在另一只桨上，刻着“理想”两个字，于是向老人询问其中的含义。

老人回答道：“我先给你演示一下。”说着，老人丢下一只桨，只用刻着“工作”的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。然后，老人又捡起“理想”，丢下“工作”，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。之后，老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。老人望着年轻人，意味深长地说道：“你看，划船就如同人生，用‘理想’和‘工作’两只桨来划，你就能划到彼岸；

如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。”

三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发，理想应该有个高度，这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高！

2.分享你我的梦想！讲述你我的梦想。

读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想

3.追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦！分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻帮助。提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。

其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想，可目前阶段、现在，我们有一个共同的目标：学习。学习是我们追理想的基础，是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里，跟同学、老师相处的时间比跟家人还多，学校就是我们的另一个家。

同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难，教师参与其中加以指导

4.放飞梦想，从我开始，从现在开始！集体签名。

班主任总结。