①常用的面积单位有哪些

[常用的消毒方法有哪些]常用的消毒方法有很多，其中一个就是紫外线消毒。紫外线消毒是一种物理消毒方法，紫外线消毒并不是杀死微生物，而是去掉其繁殖能力进行灭活。紫外线消毒的原理主要是用紫外光...+阅读

①常用的面积单位有哪些

·计量的产生、长度单位、面积单位教学设计计量的产生、长度单位、面积单位教学设计教学目标 1.使学生知道计量的产生，加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率，使所学知识系统化. 2.培养学生上网查询、收.....·常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位教学目标 1.使学生知道计量的产生，加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率，使所学知识系统化. 2.培养学生上网查询、收集信息的能力，应用所学知识解决实际问题的能力，培养学生的估测能...·常用的计量单位的产生、长度单位、面积单位教案常用的计量单位的产生、长度单位、面积单位教案教学目标 1.使学生知道计量的产生，加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率，使所学知识系统化. 2.培养学生上网查询、收.....·计量的产生、长度单位、面积单位教学设计计量的产生、长度单位、面积单位教学设计教学目标 1.使学生知道计量的产生，加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率，使所学知识系统化. 2.培养学生上网查询、收集信息的能力，应用所学知识解决实际问题的能力，培养学生的估测能力. 3...·人教版：长度单位和面积单位的对比教学设计人教版：长度单位和面积单位的对比教学设计教学目标：

1、进一步理解面积的概念。

2、通过观察、比较明确长度单位和面积单位的区别和联系。

3、学会合作学习、感受数学与生活的.....·常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位教学目标 1.使学生知道计量的产生，加深对计量重要性的认识；进一步掌握常用的长度、面积单位及单位间的进率，使所学知识系统化. 2.培养学生上网.....·常用的计量单位-计量的产生、长度单位、面积单位

小学一至五年级数学公式及定义人教版

展开全部小学数学知识汇总图形的周长、面积、体积公式及相关知识长方形周长 =（长+宽）*2 长方形面积 =长*宽正方形周长 = 边长 * 4 正方形面积 = 边长*边长三角形面积 = 底*高÷2 平行四边形面积 = 底 * 高梯形面积 = （上底 +下底）*高÷2 圆的周长等于∏*直径或∏*半径*2 即C =∏d或C = 2∏r圆的面积等于3.14*半径的平方。环形的面积等于3.14*（大半径的平方-小半径的平方）半圆的周长 = 圆的周长的一半 + 直径即：∏ r + 2 r长方体的表面积 = （长*宽 + 长*高 + 宽*高）* 2长方体的体积 = 长 * 宽 * 高或底面积*高正方体的表面积 = 棱长*棱长* 6 正方体的体积 = 棱长*棱长*棱长圆柱体的表面积=2个底面积 + 侧面积侧面积=底面周长*高圆柱体的体积 = 底面积 * 高圆锥体的体积 = 底面积 * 高 ÷ 3长方体和正方体都有6个面、8个顶点和12条棱。

相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。正方体可以看作是特殊的长方体。最少需要8个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。圆柱体上下两个底面都是圆形，而且它们的面积都相等。圆柱体的侧面展开是长方形，它的长是圆柱底面的周长，它的高是圆柱的高。圆锥的底面也是圆形，侧面展开是扇形。圆柱体的体积是和它等底等高的圆锥体的体积的3倍。大圆的半径是小圆的直径，则大圆的面积是小圆的面积的4倍。在正方形里剪一个最大的圆，正方形的边长就是圆的直径。在长方形里剪一个最大的圆，长方形的宽就是圆的直径。把一个长方形拉成一个平行四边形以后，面积比原来变小了。长方形的周长要先除以2，然后再按比例分配；而长方体的棱长总和要先除以4，然后再分配。

圆的半径扩大3倍，周长也扩大3倍，面积扩大9倍。正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大9倍，体积扩大27倍。圆柱体或圆锥体的底面半径扩大2倍，体积扩大4倍。常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。条形统计图的特点是很容易看出各种数量的多少；折线统计图的特点是不但可以看出各种数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况；扇形统计图的特点是可以清楚地表示出各部分数量和总数之间的关系几何初步知识直线没有端点，两端可以无限延长，不能测量长度。射线有一个端点，一端可以无限延长，不能测量长度。线段有两个端点，不能延长，可以测量长度。过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线。在同一平面内，两条直线的相互位置有相交和平行两种。

在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。一个顶点和从这个顶点出发的两条射线组成的图形叫做角。大于0度小于90度的角叫锐角；大于90度小于180度的角叫钝角。三角形的内角和是180度；四边形的内角和是360度。直角是90度，平角是180度，周角是360度。三角形按角可以分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。三角形按边可分为等边三角形、等腰三角形和不等边三角形；等边三角形三条边都相等，三个角都是60度。长方形和正方形都是特殊的平行四边形。当圆、正方形和长方形的周长相等时，圆的面积最大，长方形的面积最小。三角形具有稳定性，平行四边形容易变形。等底等高的情况下，三角形的面积是平行四边形面积的一半。圆是平面上的一种曲线图形，围成圆的曲线的长度叫做圆的周长；圆所在的平面的大小叫做圆的面积。

从圆心到圆上任意一点的线段叫做圆的半径。通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。顶点在圆心的角叫做圆心角；圆内最长的线段是直径。圆有无数条半径和无数条直径。在同一圆内，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。在同一圆内，直径是半径的2倍。圆的周长与直径的比值叫做圆周率，用字母∏来表示，是祖冲之最早计算出来的。∏≈ 3.14圆心决定了圆的位置，半径决定了圆的大小。扇形的大小是由半径和圆心角来决定的。圆规两角间的距离指的是圆的半径。如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。圆有无数条对称轴，长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴，等腰梯形有一条对称轴，半圆或扇形都有一条对称轴。

量的计量常用的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米。常用的面积单位有平方千米，公顷、平方米，平方分米和平方厘米。常用的体积单位有立方米，立方分米，立方厘米。常用的容积单位有升和毫升。1升=1000毫升。立方分米就是升，立方厘米就是毫升。常用的重量单位有吨，千克和克。常用的人民币单位有元、角、分。常用的时间单位有世纪、年、月、日、时、分、秒。1世纪=100年，1年=12月，大月31天，小月30天。一年有12个月，分为四个季度，每个季度三个月。每四年中有三个平年和一个闰年。平年2月有28天，闰年2月有29天。代数初步知识含有未知数的等式叫做方程。方程的解的过程叫做解方程。两个数相除又叫做两个数的比；表示两个比相等的式子叫做比例。比的后项不能为0。

比的前项除以后项的商，叫做比值。比值可以是整数、小数或分数。比的前项和后项都乘上或除以相同的数（0除外），...

人教版小学三年级下册数学课本有哪些内容

人教版小学三年级数学教材下册目录：

第一单元位置与方向

第二单元除数是一位数的除法

1. 口算除法

2. 笔算除法（1）

3. 笔算除法（2）

4. 笔算除法（3）

第三单元统计

1. 简单的数据统计

2. 平均数

第四单元年、月、日

1. 年、月、日

2. 24小时计时法

第五单元两位数乘两位数

1. 口算乘法

2. 笔算乘法（1）

3. 笔算乘法（2）

第六单元面积

1. 面积和面积单位

2. 长方形、正方形面积的计算

3. 面积单位间的进率

4. 公顷、平方千米

第七单元小数的初步认识

1. 认识小数

2. 简单的小数加、减法

第八单元解决问题

第九单元数学广角

第十单元总复习

谁能把小学六年级上册人教版数学概念公式给我归纳下

小学一至六年级的数学公式基本公式： 1 每份数*份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2 1倍数*倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3 速度*时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4 单价*数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5 工作效率*工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8 因数*因数=积积÷一个因数=另一个因数 9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商*除数=被除数小学数学图形计算公式： 1 正方形 C周长 S面积 a边长周长=边长*4 C=4a 面积=边长*边长 S=a*a 2 正方体 V：体积 a：棱长表面积=棱长*棱长*6 S表=a*a*6 体积=棱长*棱长*棱长 V=a*a*a 3 长方形 C周长 S面积 a边长周长=（长+宽）*2 C=2(a+b) 面积=长*宽 S=ab 4 长方体 V：体积 s：面积 a：长 b：宽 h：高

（1）表面积=（长*宽+长*高+宽*高）*2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长*宽*高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高面积=底*高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 *2÷底三角形底=面积 *2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高面积=底*高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高面积=（上底+下底）*高÷2 s=(a+b)* h÷2 8 圆形 S面积 C周长 π d=直径 r=半径

（1）周长=直径*π=2*π*半径 C=πd=2πr (2)面积=半径*半径*n 9 圆柱体 v：体积 h：高 s；底面积 r：底面半径 c：底面周长

（1）侧面积=底面周长*高

（2）表面积=侧面积+底面积*2 (3)体积=底面积*高

（4）体积=侧面积÷2*半径 10 圆锥体 v：体积 h：高 s；底面积 r：底面半径体积=底面积*高÷3 和差问题的公式：总数÷总份数=平均数（和+差）÷2=大数（和-差）÷2=小数和倍问题和÷（倍数-1）=小数小数*倍数=大数（或者和-小数=大数）差倍问题差÷（倍数-1）=小数小数*倍数=大数（或小数+差=大数）植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形： ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距*（株数-1）株距=全长÷（株数-1） ⑵如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：株数=段数=全长÷株距全长=株距*株数株距=全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么：株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距*（株数+1）株距=全长÷（株数+1） 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距*株数株距=全长÷株数盈亏问题（盈+亏）÷两次分配量之差=参加分配的份数（大盈-小盈）÷两次分配量之差=参加分配的份数（大亏-小亏）÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和*相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差*追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=（顺流速度+逆流速度）÷2 水流速度=（顺流速度-逆流速度）÷2 浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量*100%=浓度溶液的重量*浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本*100%=（售出价÷成本-1）*100% 涨跌金额=本金*涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价*100%（折扣