浅谈我校图书馆如何提高图书利用率

[如何进行图书宣传]首先应该慎重为需要进行目标营销的图书定位；其次可以充分挖掘特定渎者的个人信息，通过邮寄目录和电子邮件的方式进行针对性强的宣传；与一些全国性的媒体宣传相比，在一个特定出版...+阅读

浅谈我校图书馆如何提高图书利用率

信息技术组刘建华

一、把好采购关，提高购书质量学校图书馆是学生的第二课堂，是学生获取知识，开阔视野，陶冶情操的场所，也是学校教育教学进行科研的重要场所。图书馆的藏书，作为读者的精神食粮，它的质量好坏直接影响着读者。因此，我们在选购图书的时候，一定要把好质量关。做到采购图书既要有可行性和选择性，又要有针对性和实用性。在选择好一定数量的教学参考书及与学生有关的复习资料的同时，针对学生的生理和心理特点、价值趋向、行为方面发生的变化，我们还为学生提供一些政治性、思想性、科学性强的课外读物，以及一些有利于学生身心建康发展的文学名著。另外，我们还对那些版本老化、内容过时、破损严重的文献予以剔除并做及时补充，使藏书保持最优化状态，从而为提高学生的素质教育提供了一定数量和质量的藏书。同时我们还和任课教师保持联系，了解他们的需。建立集中购买和零散购买相结合的方式。就是利用我校教师外出学习、考察、参观、听课的机会，将那些具有前瞻性、理论性强的教育教学方面的书籍先行购买，回校后再上报有关领导。

二、缩短加工时间，提高图书的流通速度。新书到馆后，要使其尽快地进行流通，与读者见面，这就要尽可能地缩短加工时间。我校自1999年始引进了当时比较先进的图书管理系统，较早地实现了图书馆的计算机自动化管理。由微机著录代替了手工操作，这就大大缩短了图书编目的过程。在加工的时候，我们实行一条龙作业的方式。由一人拆包验收、给出分类号，一人盖馆藏章、打印登录号，一人贴白标、色标、磁条、条形码，专门有一人负责编目。如此各负其责，流水作业，大大加快了新书上架的速度。另外，我们还一改以往的做法，将大批的图书著录改为分散著录。具体做法就是将需要著录的图书，化整为零，即以三十种书为一批，先著录，并流通。然后再接着著录另一批图书… …一边加工新书，一边总有可上架的新书，大大缩短了图书加工时间。

三、积极宣传，做到广为人知。我们采取各种渠道和形式宣传图书馆的新书信息，变被动服务为主动服务、变给人找书为给书找人。自学校校园网开通以后，师生可上网浏览查询，借此机会，我们将图书馆的信息及时发布到网上，让大家随时掌握图书馆的最新动态。为便于读者快速、方便地找到所需新书，我馆还设立了新书书架，及时将所加工好的新书放到这个书架上，供读者借阅。在设立新书书架的同时，我们还设立了常用书书架，将平时同学们借阅率高的图书按类分别上架。由于我们采取了灵活机动的排架方法，再加上我们全天候的借阅时间，满足了不同读者的需，大大提高了图书的利用率。

四、建立奖励机制，激发学生的阅读热情。我认为，学校图书馆可以表彰和奖励那些热心图书馆工作，热爱读书并且借阅量很高的同学，通过开展评选“十佳读者”“热心读者”的活动，每年评选出十位借阅量最高的同学予以表彰，在图书馆墙上张贴他们的照片，事迹说明，这无益于他们的读书热情会更加空前高涨，并且使每一个走进图书馆的读者学有榜样。另外，还可以采取积分制的方法，就是累计借阅量，达到一定标准时，由原来的一证一书上升为一证二书，依次类推，鼓励同学们多读书。图书馆以人为本，以书育人，努力营造“多读书、读好书”、“人人走进图书馆”群体读书氛围，有助于激发学生的到馆热情，形成良好的读书氛围，更好地利用图书馆资源，促进图书流通率的提高。

大学图书馆阅览室个人总结怎么写

我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理，力完整明确。我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。清理 — 把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁 — 把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类 — 分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）小学生作文类；卡通漫画类；拼音读物。

五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。诚心 — 在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。热心 — 老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心 — 在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2003年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

我现在在学校图书馆做管理员的兼职工作想搜集一下关于图书馆管理

首先要清楚你现在的岗位才能“对症下药”。图书馆的工作一般分为台前、半台前、幕后等工作。

台前工作一般在图书馆借阅处、书库、期刊部、报刊部以及电子阅览室、多媒体室。

半台前工作一般在咨询处等搞信息咨询、文献传递、科研服务。

幕后工作一般是购买图书、加工图书等。

根据你的描述，我估计你是属于台前一类了。有以下几点意见供你参考。

1、熟悉你工作的内容和范围。

2、熟悉图书馆的基本布局。

3、了解图书馆的资源有哪些。

4、了解并熟悉图书馆图书分类和排架方法。

5、掌握纸质图书查询方法，并且很快能够准确地找到所查找的图书，了解电子资源的检索方法和途径。

6、认真、有好地对待来图书馆的读者，同时制止不文明和不利于图书馆学习氛围的事情发生。

7、虚心向图书馆的老师们学习。

图书馆个人工作总结

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：乐图数据图书馆员工作总结篇一：图书馆管理员工作总结图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。应该让更多的同学到图书馆管理员委员会的运行，为的方向与的建议，将委员会建设的人性化。在同学们的读书兴趣的，也能的服务质量。，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出的心里话，每周争对提议一次管理员会议，将建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉，也可用此方法与管理员们交流。11月计划：开放电子音像类书目在向同学们开放新书的，开放的电子音像类图书的借阅，使同学们能多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

（：图书馆员工作总结）12月计划：馆际学习交流古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”给师生们幽雅而舒适的读书环境，图书馆管理者的希望能尽的所能在原传统风华图书馆管理基础上做得，让图书馆师生们的理想学习场所。鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要在的实践中强化。在尝试中摸索的希望能有的学习与积累的机会，与兄弟学校之间的馆际交流，看到身上的，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此，可以让这披管理者们开拓视野，也可以学校间竞争又互助的学习关系。在间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。而的设想，是希望能每周二的提早放学，组织10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围高级中学的图书馆参观，包括市北高中、新中高级...