幼儿园孩子缺乏自信不善表达老师给家长提的建议

[给家长教育孩子的建议]给家长教育孩子的建议 1、做一个用心的父母。当孩子告诉我们作业做好时，不要轻意的听信他们，而要求孩子把作业拿出来看看，平时多检查一下孩子的作业，看看他们做的怎样，字有没有...+阅读

幼儿园孩子缺乏自信不善表达老师给家长提的建议

1.认真对待宝宝的要。经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。 ”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好么？” 2 给孩子自己做选择的机会。周末带宝宝出游，征他的意见，但不要问：“你想去哪里？”而是这样问：“你想去动物园还是水族馆？”给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。亲子网 3 不要嘲笑宝宝说错的话宝宝刚学说话，发音不准确的时候。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。 4 认真对待宝宝的提问宝宝提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。

5 用商量的口气让宝宝做力所能及的事情比如“把报纸拿给妈妈，好么？”让孩子知道，被人需要是提高他自信心的最好方法。 6 给宝宝一个展示作品的空间让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为宝宝做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。 7 给宝宝一个属于自己的领地给宝宝一个房间，没有条件的可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”，让他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。 8 你的宽容是培养宝宝自信的土壤不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备宝宝，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。 9宝宝遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。

重新鼓起他的自信心，尤其重要。 10父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人父母在社会中不受人尊重，最损伤孩子的自信心。 11 让宝宝选择自己的衣服给宝宝购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。 12 和孩子一起看他喜欢的动画片和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。 13 让宝宝做一些力所能及的事情让宝宝独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。 14 鼓励宝宝表演特长当宝宝表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。

15 让宝宝多和同龄人玩耍让宝宝接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。 16 帮助宝宝拟订详细计划，并提醒他执行比如帮宝宝制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他：“宝宝，我们现在该练琴了，对吧？”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。 17 宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。 17 宝宝玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。 18 孩子在玩游戏的时候遇到困难，让孩子自己解决孩子在拼七巧板时遇到困难，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。

战胜困难可以让他自信倍增。 19 当孩子有进步的时候要具体表扬和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“宝宝知道自己小便了，有进步嘛。”不要说：“宝宝你真行”空洞地表扬孩子。可以说：“宝宝知道自己小便了，有进步嘛。”不要说：“宝宝你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。亲子教育 20 重视自己对孩子的承诺本来并不想带他去麦当劳，却随口答应他去，承诺了却不去实现。你的失信让他失去自信，也失去对你的信任。 21 帮助宝宝发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人宝宝是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。

22 教他从小认可自己的长相比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。 23 向孩子提供书籍和材料，支持他干自己梦想做的事让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。 24 尽量让宝宝在生活中脱离依赖上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依*的处境中充满自信。 25 让宝宝从小学会游山玩水带宝宝旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。 26 不用辱骂来惩罚孩子的过错辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理

孩子不善于语言表达怎么办

方法家长如何有效的引导孩子进行表达首先，要耐心的倾听。当孩子正在说话的时候，家长要把注意力转移到孩子身上，用温情的目光注视着孩子，鼓励他说下去。当孩子对某事的理解跟自己的不一样时，不要急于反驳，要先了解孩子有这想法的原由。如果家长不了解情况，孩子一出口就批评他说：「你不应该这么说你的同学。」孩子定会感到委屈，因为这么说并非他的本意。大人需要在了解情况的基础上，让孩子懂得明辨是非。其次，不要打断孩子的话。无论孩子说的怎样，都不要打断他的话，而是耐心的等待孩子把话说完，然后结合他所处的情境，把孩子的意思用自己的语言重新组织，尽量用到孩子所用的词语。表达时，可用「妈妈听得不是很明白，你是不是想说……」的句式开头，得到孩子的反馈，澄清事实后，再进行下一步的交流。

在这个过程中，孩子无形中学到了如何倾听，如何表达的技巧。长期坚持下去，既提高了孩子的表达能力，又能够达到良好的沟通效果，增进亲子间的感情。最后，要创设情境鼓励孩子多说。「儿童言语连贯性的发展是其言语能力和逻辑思维能力发展的重要环节。」通过培养孩子表达的连贯性，达到提高逻辑思维能力的目的。家长改善孩子表达能力的方法家庭环境和家庭氛围是很重要的，愉快、轻松、平等的环境和氛围对培养孩子的语言表达能力有很大帮助，家长要注重与孩子的交流，耐心的倾听孩子的故事，不要打断或心不在焉，这样会使他们的心灵因不受重视而失去说话交流的信心，要多鼓励他们。有意的让孩子多看书、读报，增加孩子的知识储存量让他们有话题可谈。

陪同孩子一起大声读书、朗诵，让孩子有发声的习惯和意识。多参加活动，增加胆量和见识。控制孩子的上网时间，长时间的上网会让孩子变的性格孤僻，不愿同真实世界沟通（这一点一定要控制好！）有空多陪孩子到户外活动，享受阳光，渐渐变回外向的性格！补充不善表达有几种表现形式：常用简单的词语来代替句子，说个完整的句子非常难，句与句之间连贯性较差，不能完整地讲故事。说话逻辑性差，颠三倒四、东拉西扯。说话时语病较多、发音不清、说话啰嗦、跑题、走神。上课不爱举手发言回答问题，对提问反应迟钝，答非所问，回答问题也结结巴巴，有时轻度口吃。表现为性格孤僻、不合群、自信心差、害怕交往。注意孩子的不善于表达要提早发现，提早克服。

孩子小时候的不善于表达可能会影响孩子的一生。