[怎么才能提高小学成绩主要是语文的]语文其实并不是很难。它和英语一样,语感也是蛮重要的。但对于你来说,是想在考试时把成绩提上去,对吧? 你只要在课外阅读和作文上的一定的分数,按理说过关那是绝对没问题的。 首先...+阅读
怎样提高文学的功底和语文成绩
就考试的话,语文要多练习,特别是基础题,一些字音、字形、成语等都能在做题中积累(可以专门用一个本子积累下在做题中自己碰到的不会、不明白的字词什么的,考试之前看看)。阅读其实也是需要多练的,要保持感觉,这样可能自己不觉得有什么用,但其实在无形中会培养自己的思维思路和方式的,慢慢就可以提高阅读。做阅读要比较自己与参考答案有什么差,为什么有些地方自己理解有误或者没达到的。作文的话可以在平时形成摘抄的习惯,摘些好词好句,并写写自己对这些文字的看法,这样也能使自己印象深刻的。
就文学素养的话,是真的需要多看书的,多看原著,也可以看一些文学评论。这是一个潜移默化的过程呐。
这是我个人的一些意见啊。因人而异,你可以尝试一下。方法合适自己的才最好O(∩_∩)O~
祝顺利~~
文学水平怎么提升
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此. 修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现. 假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己. 良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要.一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容.它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用. 或许还有人不懂得什么是修养,修养是文化,智慧,善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量.讲究情操修养,是我们中华民族的好传统.我国古代就有"修身齐家治国平天下"的说法. 要提升自己的人格魅力,就必须从塑造自身的形象开始. 为什么有些人在说话,举手投足,甚至微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养问题.从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美.这种美,并不一定外表长的很好看;并不一定拥有一块名牌手表,或者一副很好的嗓子.金玉其外而败絮其中"终归是不行的.但是,有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出,这就是个人的魅力所在之处. 一个要想加深自己的修养,首先要从"改"做起,从"受"做起,从自我要做起.那么究竟要怎么"改",怎么"受"呢? 1,应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感.在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高.所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步. 2,应该受教,受苦,受气:在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去.我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想. 我们不仅仅要受教,并且还要受气.如果一个人只能接受人家的赞美,是不能永远和完全给自己增加力量的,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步. 3,应该思考,思想,思虑:不管什么事情都必须三思而后行.思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍. 4,应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做.不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高.因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当. 因此,我们想要加深修养,就应该要: 1.要改言,改性,改心. 2.要受教,受苦,受气. 3.要思考,思想,思虑. 4.要敢说,敢做.敢当. 一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节.行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力.从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生.希望对您有帮助
我要怎么锻炼文笔
1、爱读书,近乎狂热的爱读书,但是要认清楚,什么才是可读的书,那些历经了无数时代考验,依然沉淀为精华的才是好书,并非说现代就没有好书,而是说有那么多现成的公认的精品你都没读,为什么要浪费时间去搜寻呢?
2、读史书,可以使人明鉴,史书读多了,就算不是文学家,也会成为批判家。
3、读书时试着用自己的语言来表达书里的意思,随时比较发现文学大家的功力。
4、快速进步的小敲门:集中一段时间读五四时代的书,尤其鲁迅、朱自清、丰子恺等人,一个月后效果定然出现。
以上几条的一个前提条件是:要会读书,有文学价值的书要用心读,感受作者;有知识价值的书用脑读,熟记硬背造就学富五车;用来浏览的书用眼读,一目而十行,才能饱览天下群书。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
怎样提高语文成绩
首先要分清楚两个问题,一是提高语文考试成绩,二是提高语文水平。
这两个问题有关,但绝不是密不可分的关系。如果说在短时间内(7、8个月)要提高自己的语文水平,这基本是不太可能(除非你基础是很差,只想提高一点点)。但如果是提高考试成绩,那就比较简单(我是说,比较有可能)
提高语文成绩的第一要素,就是提高阅读成绩,因为阅读在考试中比例最大,而且,阅读会和作文相关联,所谓“以读练写”也是写作的不二法门。
一、提高考试阅读成绩,最重要的是两点,第一,即读懂题目的关键,比如赏析一个句子,根据题意,你要知道是赏析用词、典故、内容,还是表现手法,表达方式?找到正确的方向。第二,就是要知道答题的固定格式和规范,虽然阅读是开放的,但实际上,中国的语文考试非常讲究答题的模式,模式对了,包内容套进去,分就来了;模式不对,内容正确,老师也找不到(中考一天改8个小时卷子)。
要完成这两点,关键就是“练”。课外的练习。
买一到两本自习喜欢或觉得不错的课外阅读练习书回来,每天练4-6篇。
分三步,一开始只要做到读懂文章与题目意义,找出答案,做到基本知道“答什么”。等到能把我答案方向后,第二步,根据参考答案给出的答题标准答案,对自己的答案进行细致的分析和对比,找出每种题型(差不多10多种题型)的比较标准的格式(比如“中心思想”格式:本文用XXX的笔触写了XXX的内容,赞美了XXX,表达了作者XXX的中心思想),就是知道“怎么答”。而后能用正确格式答题。(这时分就差不错到手了)最后,就是根据长期的答题经验,总结出好的、常用的答题词汇(考试经常考一考“思乡”的感情,“爱国”的感情,这些平时练多了,会发现就那么几个词),然后会熟练的运用这些词。练习的关键是分析,一定要仔仔细细的分析如何答题,想不通就问老师。
二、以阅读练阅读,以阅读练作文。我是2年前考的中考,按照标准,作文是600字(好像是)。很多人阅读读不懂,写作来不及写,写不出来。这是关系到语文功底的。那是不是要海量的广泛的阅读呢?当然可以,如果你有2-3年的时间,保证一月3-4本书的速度,大概可以。但是现在没有。怎么办?还是要读,读什么,读跟考试内容有点关系的书,比如课本。这就要提到上课了,上课最关键的不是听老师讲课文的内容、中心然后记下来。而是要听懂老师分析的过程,思维模式,要懂他为什么这样分析。这样在考试时也可以往里套,学者用。第二,就是读和中考有关的小品文。短小(不过1000字)精悍的文章,这个要自己找找,比如好的杂志,像《读者》什么的,还有一些好的书《中学生经典阅读》(散文),这些文章跟考试的文章题材相似,格式相近。读,要精读,用自己的观点去分析作者是怎么表达思想的。在读杂志时,要把它边边角角上的小文章好好看看,包括短诗还有名句赏析,这对语言运用题很有帮助。读完了,做两件事,一,自己出题,自己做(做好了可以请教老师,教师资源很宝贵)二,做笔记,把好的句子,词,表达手法,格式,段落,行文安排,全部记下来。有时睡觉前翻一翻。
等到有一定积累以后,就要练习写作文。一开始写,想不起来例子,可以翻翻笔记,到一定程度后,控制自己不能翻笔记,凭着记忆和联想去写。每周起码写3篇,一篇是考试格式的作文,在固定的时间内要自己写完,练完,给老师看一看。2篇是练笔,不要格式,只要内容,写想写的,想能写的,写抒情的,把自己能想的全部写出来,学会自己编故事(如果想不起来例子),学会自己安排文章结构。写完了,总结,记载笔记里。
三,在中考前几个月,买一本中考的资料书,把里面的中考字词背一背(也就是背熟),基础知识背一背,找题目做,那么基础题也能过关。
语文不太可能短时间提高,从考试技巧,基本语文积累等方面入手,合理的说,3个月就能看到进步,但是不能偷懒,要勤奋练习,勤奋总结。无论什么问题,老师,要懂得,把复杂的问题分割开问。不要一问老师就是:语文怎么学的好?要试着分成小问题:记叙文一般有什么格式?思乡的诗歌要怎么理解?这样得到的东西也多。
其实我做了5年语文课代表,可惜从没有人会问怎么学好语文?今天一下子讲多了,O(∩_∩)O~
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