素质？？什么叫素质

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素质？？什么叫素质

素质是一个人的全面体现。人可以不要钱势、地位等，但是他必须要有素质。素质包括一个人的素养、品格、品德等内容，他是一个人的综合能力、心理的体现。一个拥有优良素质的人，他将会被社会所认可。一件亲身体验的事情：我邻居现在是个公司高等人才，在他刚刚入进社会的时候是2002年。那次，正好国际的一家商业集团要录取人才。那天面试的早上，他和另5个人高兴地来到那家集团。不过，面试是在9点钟开始，而他们知道现在才是8点整，于是就在那里等。忽然，从公司门口走进一个身着平凡的人，他非常的焦急，并且走近那6个人。那个从门口走进来的人说：“谁能借我一支钢笔，我也是来应聘的，但是忘记了带钢笔。”他们知道，自己手里都有钢笔，而且墨水都是满的，但是谁也不愿意掏出钢笔，因为他们不想再多一个对手成为压力。

于是，那个人问其中的一个人说：“你有钢笔吗？”“没有。”他立即答应了。突然，从洗手间走出一个人，那个人就是我的邻居。他把自己的钢笔借给了这个从门口走进来的人，然后说：“刚刚我的钢笔没油了，我去洗手间渗加了一些水，大概还可以写吧！”那个从门口走进来的人就说：“谢谢，您被我们集团录取了。”正当大家疑惑的时候，那个人产请了事实，原来这就是所谓的考题。他们集团知道大家的学历都很高，但是必须选出一个素质好的人才行。我的邻居把这件事情告诉了我，让我深有体会，今天我就把这件事原原本本的告诉你。一个人的素质还可以体现在生活中一点一滴的小事情中，必须助人、诚信等都是素质的表现。有良好素质的一个人将是社会中真正的人才。

素质是什么？

素质是在人的先天生理基础上、经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。这是对“素质”一词经过几年来的探讨和实践，被大多数人普遍认同的一种界定。这一界定对于人才培养来讲，至少有以下三方面的意义。首先，作为心理品质，这里所讲的“素质”有别于人的生理素质，不是先天的、生来就有的，它是通过教育和社会环境的影响逐步形成和发展的。也就是说，素质是教化的结果，是可以培养、造就和提高的。其次，素质是知识内化和升华的结果，单纯具有知识不等于具备一定的素质，知识只是素质形成或提高的基础。没有知识作基础，素质的养成和提高便不具有必然性和目标性，但只具有丰富的知识并不等于具有较高的素质。第三，素质是一种相对稳定的心理品质，由于它是知识积淀、内化的结果，因而它具有理性的特征，同时它又是潜在的，是通过外在形态（人的言行）来体现的，因此，素质相对持久地影响和左右着人对待外界和自身的态度。

因而，也有专家将人才的素质概括为人对自然、对社会、对他人以及对自身的态度。当然，并不因为素质的相对稳定性而断言素质一旦形成就是一成不变的，正如我们前面所言，它是可以培养、造就和提高的，因而它又会在外界的影响和冲击下，发生变化，有时可能是质的变化。从这一意义而言，人才的素质是稳定性和可变性的统一。从高等教育的角度来看，人才素质应包括四个方面，即：思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质。也就是通过教育在这几个方面形成的相对稳定的心理品质。