机电一体化发展前景？？

[机电一体化自我鉴定]经过大学四年机电一体化专业课程的学习，谦虚自律的我，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳具有团队合作精神，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰，在学习上，我成绩良...+阅读

机电一体化发展前景？？？

我也是学机电的哦注重实践了我们注重的是操作了肚里东西多不会用是大问题哦。机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

1、主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。

2、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等

机电一体化的前景是怎样的？？

机电一体化的发展现状和前景蔡伟文当前，以传统机电工业为代表的制造业，正经历着两种变革：一是机电工业生产率的提高，从传统的依靠机械化为主的生产方式向以计算机为核心的柔性、集成自动化生产为主的方式改变，既可使产品性能得到很大提高，又可实现更灵活的设计和生... 机电一体化的发展现状和前景蔡伟文当前，以传统机电工业为代表的制造业，正经历着两种变革：一是机电工业生产率的提高，从传统的依靠机械化为主的生产方式向以计算机为核心的柔性、集成自动化生产为主的方式改变，既可使产品性能得到很大提高，又可实现更灵活的设计和生产。二是机电工业的制成品，从过去机械和电子彼此独立，向彼此高度融合、渗入多种高新技术的机电一体化产品发展，以提高产品的附加值和综合效益。

机电一体化就是以电子技术特别是微电子技术为主导的多种新兴技术与机械技术交叉、融合而成的综合性高技术.它广泛地应用于…

机电一体化

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机电一体化专业说白了就是机械加电子；

机电一体化专业人才被国家列为二十一切纪社会发展最急需的十大专业人才之一，是就业领域最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，该主专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能。

一、培养目标：

本专业主要面向机电一体化机械设备、机械零件制造的企业，培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的，具有一定机电专业基础理论知识和中级职业技能及良好职业道德的，能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的技术应用性高级人才。

二、主要课程：

机械制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电子技术基础、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化技术基础、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。

三、技能训练：

钳工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、机电控制技术课程设计、PLC、单片机课程设计以及生产实习和毕业实习与设计等。

本专业的毕业生应获得证书：

(1)全国计算机一级证书（或其他同等级证书）

(2)外语水平等级考试初级证书（或其他同等级证书）

(3) CAD职业技术培训中级证书

(4)钳工或电工中级证书（或其他同等级证书）

四、实验、实训场所说明：

本专业现有专业软件实验室，可进行数控机床操作及加工模拟教学、 Master CAM 、电气CAD设计教学。校内外有多处实训基地，下设有：数控机床操作及加

工实训基地，车钳工实训基地，电气焊实训基地，模具加工实训基地，电子电路实验室，电工实验室等。

机电一体化专业前景

伴随经济全球化，我国制造业成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，机电一体化技术人才的需量大幅度提高，该专业毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。阳江地区在一边承接珠三角的产业转移，一边打造广东地区能源基地，阳江核电站、阳江火电厂等大型能源项目的现已投产，更需要大批机电一体化实用性人才，该专业就业前景良好。

以上仅为参考，尽供说明！